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小學(xué)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
到了20xx年，這時的我，成了一名發(fā)明家。發(fā)明了一種神奇的多功能鉛筆盒。
這種鉛筆盒上會有一個變大器�？梢园雁U筆盒漲大城一本跟中方格本差不多大小的筆記本電腦。你按一個粉紅色的按鈕，它就會變成一個小盒子，并且隱形，不讓其他人看見。這就是它的防偷功能。
它還有提醒加聲控功能呢！如果你有文具忘記帶了，它會說：“主人，您有文具忘帶了！”來提醒你。如果你有東西不見了，只要對鉛筆盒喊一聲那東西的名字，那樣?xùn)|西就會發(fā)出“嘟、嘟、嘟”的聲音，告訴你那樣?xùn)|西去哪兒了。
它還有幫你提神的功能。只要你累了，它會散發(fā)一些淡淡的清香，告訴你望一下綠色的'植物，讓你感到神清氣爽。
夠酷吧！我相信，在科技迅猛發(fā)展的今天，這種鉛筆盒一定會出現(xiàn)了。
小學(xué)的作文300字 篇2
每個人的心中都藏著一個美好的夢想。有的想成為足球明星在奧運會上獲得金獎；有的想成為畫家在畫展上大放光彩；有的想變成一條美麗的小魚在大海里自由身在地遨游；有的想成為科學(xué)家培育出比房子還大的胡蘿卜……
而我的心中也埋藏著一顆理想的種子 ，在我的心底生根、發(fā)芽——那就是成為一名優(yōu)秀的音樂家，給所有人送上溫暖和快樂。
我從小就很喜歡音樂，音樂有一種神奇的.魔法，它總能給我?guī)砜鞓�。�?dāng)我疲憊的時候它會給我充滿力量；當(dāng)我傷心、難過的時候它可以讓我忘掉憂傷；音樂還可以讓我交到很多的朋友。
在我5歲的時候，我就開始學(xué)習(xí)唱歌；7歲的時候我參加了校園里的“貓耳朵”音樂明星社團。
為了早日實現(xiàn)夢想，我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識、堅持練習(xí)。我相信——只要努力、堅持不懈，夢想一定能成真。
小學(xué)的作文300字 篇3
當(dāng)悲傷滲入心臟，當(dāng)眼淚滑落地面，當(dāng)自己無能為力的時候，是用軟弱得到憐憫，還是用堅強表現(xiàn)自己？多少人選擇了軟弱，因為至少可以釋放眼淚得到安慰，所以放棄了堅強。
我喜歡堅強的人，但我也并不討厭軟弱的人，因為她們的'心情，我最懂。
我見過一個軟弱的女孩，她因為老師的一句話“這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，對得起你的成績嗎？”而哭泣。那時，她站在老師辦公室的邊上，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，悲傷從她的眼眶中落出。她沒有辯解，也沒有擦拭眼淚，只是任由淚珠滾落地面，“啪嗒啪嗒”，這個聲音引起了許多人的同情。那時，她就在我的眼前，我沒有安慰，只是一同靠在墻邊。我懂，她其實不需要安慰，而是堅強，卻沒有人理解，也沒有人給予，所以才會變得不再堅強，變成了一個軟弱的人。
她的心很痛，我懂；她的淚止不住，我懂；她很想堅強，我懂。但她是個軟弱的人。
但她如果堅信自己可以，就能堅強。所以需要有人給她個微笑，給個陽光。你的心情，我懂！
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