小學(xué)的作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　天天都會(huì)產(chǎn)生很多的小事，數(shù)也數(shù)不清，有開心的事，有難過的事。我還記得第一次學(xué)包餃子的情景。

　　那是去年的一個(gè)禮拜天，家里吃餃子，爸爸媽媽一起著手干起來，作為男子漢的我也不能坐等著吃，不干活吧。于是我就卷起袖子，籌備大干一場(chǎng)。包餃子嘛，這么簡(jiǎn)略的事，應(yīng)當(dāng)是小菜一碟。我拿起一張餃子皮往里放餡。餡太多了，餃子皮包不起來，露餡了。餡太少，包的餃子癟癟的，不豐滿，沒精力，站也站不直。就這樣我折騰了十多少分鐘也沒包成一個(gè)像樣的餃子，終于忍不住說：“不干了，太難包了，不包了�！眿寢尶戳丝达溩�，笑著說：“別灰心，只有你細(xì)心察看，當(dāng)真學(xué)，就會(huì)勝利。”聽了媽媽的.話，我就拜媽媽為老師，先看媽媽包，而后自己再依樣畫葫蘆，終于，包的餃子有些樣子了。一個(gè)、二個(gè)。三個(gè)……越包越好，不僅包得好，而且包得快。看著本人的包餃子一個(gè)一個(gè)站在面板上，心里美滋滋的。

　　從學(xué)包餃子這件小事，我理解了一個(gè)情理：世上無難事，只怕有心人。做什么事都要保持，不能因碰到一點(diǎn)艱苦就中途而廢，那樣就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　心情真好�。�！我的古箏考級(jí)通過咯！我還受到了評(píng)委的表揚(yáng)！

　　今天下午，媽媽陪我去參加考試。雖然我也算得上是一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老考生了，但心里不免還有些緊張。

　　進(jìn)了考場(chǎng)，我就開始緊張，手心里直出汗。心里像有只小兔子怦怦直跳。老師見了，他就把他的Ipad2給我玩，我玩兒了一個(gè)游戲，感覺心里踏實(shí)了許多。我看見我的同學(xué)從考場(chǎng)里面陸續(xù)走出來，臉上充滿了笑容。媽媽曾表揚(yáng)過我說我是這個(gè)班里彈得最好的一個(gè)。我心里想：你們都能通過，我還能通不過嗎？想到這里，我就更加的.自信了。

　　我從容的走進(jìn)考場(chǎng)，坐到古箏前，深呼吸了幾口氣，就自信滿滿的彈了起來。那聲音就如同潺潺溪水般從我指間流出。我很快就跟隨著旋律，跟隨著琴聲進(jìn)入了狀態(tài)。

　　通過這次考試，我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是在緊張的時(shí)侯首先要放松自己，然后鼓勵(lì)自己，只要有自信就一定能成功。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　在每個(gè)人的心中都有自己難忘的老師，我最難忘的老師是單老師。

　　單老師是我剛上小學(xué)時(shí)的老師，她是我的.數(shù)學(xué)老師，她有一顆寬容的心。記得一次數(shù)學(xué)課上，我回答了一個(gè)自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題，自我感覺良好�？墒窃谖艺f完之后，我發(fā)現(xiàn)，我算錯(cuò)了這道題，在我想改正這個(gè)問題時(shí)，引來了班里的轟堂大笑，老師說：“李子豪雖然算錯(cuò)了這道題，但李子豪想改正，聽他講。”于是我改正了這道題，老師照舊給了我獎(jiǎng)勵(lì)。

　　單老師把死板的教學(xué)變成了歡樂的游戲，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到數(shù)學(xué)，使我的數(shù)學(xué)能力得到了提升。之后，我就愛好上了數(shù)學(xué)。很快，我在數(shù)學(xué)課上當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

　　在數(shù)學(xué)課上，只要有進(jìn)步，老師就會(huì)給我們獎(jiǎng)賞。一次考試后，我拿著一個(gè)小本子回到家里，我媽媽問：“這個(gè)小本子是從哪里來的？”我就自豪地說：“這個(gè)小本子是單老師給我的，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)好，所以單老師才給我的�！�

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返�，F(xiàn)在老師不再教我了。盡管花會(huì)謝，草會(huì)枯，彩虹會(huì)消逝，但我對(duì)單老師的感恩珍藏于天穹之中，永世長(zhǎng)存。

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