寫小學(xué)的作文優(yōu)秀（8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
我的媽媽叫萬彩萍，他長著長長的頭發(fā)，弄成團(tuán)就像一個(gè)螺絲。還有一雙大大的`眼睛，彎彎的眉毛，個(gè)子中等。
媽媽的特點(diǎn)就是愛嘮叨，一天到晚就說：“這個(gè)做的不對(duì)啦，那個(gè)做的不對(duì)啦�！币惶炻犞蜔�，可是，如果不聽嘮叨，我家就可能弄成亂七八糟的了。
媽媽還愛發(fā)火，我和爸爸說：“媽媽就像森林之王——獅子一樣，動(dòng)不動(dòng)就火了�！鄙洗伟职稚习囫R上要遲到了，媽媽急的大聲對(duì)爸爸大聲說道：“快點(diǎn)，不然就要遲到了�！笨墒前职诌�不緊不慢的洗著臉。媽媽頓時(shí)怒氣沖天，上去就掐了爸爸一下。在媽媽的怒氣下，爸爸沒有遲到。如果沒有媽媽，爸爸都遲到很多次了。
我們還真離不開媽媽呀！
寫小學(xué)的作文 篇2
奶奶今年已經(jīng)七十多歲了，他一天到晚總是忙個(gè)不停。因勞累過度，奶奶的手已經(jīng)變得非常的粗糙，她的額頭和眼角也布滿了皺紋，頭發(fā)也蒼白了。
我清楚的記得在前年的春天，天氣剛剛轉(zhuǎn)暖，椿菜剛剛發(fā)芽。奶奶知道現(xiàn)在的椿菜價(jià)格特別高。于是，奶奶就到離家非常遠(yuǎn)的大山上去采椿菜。我們還以為奶奶想自家吃呢，沒想到第二天早上奶奶竟然把菜全部批發(fā)給了商販，到頭來只賣了十幾元錢。盡管這樣，奶奶還堅(jiān)持到山上采菜。十多天過去了。一天，我笑呵呵地問奶奶：“奶奶，您賣了多少錢了？”奶奶得意地回答：“我已經(jīng)賣了幾百元錢了�！�
奶奶不僅能干，而且還很有智謀。奶奶家住在一個(gè)遠(yuǎn)離村政府的居民點(diǎn)上，那個(gè)地方非常窮。家家戶戶只能靠那幾畝薄地種點(diǎn)玉米維持生活。奶奶跟家人說：“這樣下去也不行呀�！庇谑撬妥宰髦鲝埌鸭依锏牡胤殖鰩桩�來種植黃煙。種了一年，奶奶發(fā)現(xiàn)這比種玉米可強(qiáng)多了，不僅能維持生活，還能結(jié)余一些錢。到了第二年，奶奶開始大面積的.種植黃煙，而且還帶動(dòng)周圍的鄰居們種植。從那以后，奶奶不僅在那個(gè)居民點(diǎn)，甚至在我們村也是小有名氣。
這就是我的奶奶，一個(gè)普普通通的農(nóng)村老太太。我真為有這樣一位聰明、能干的奶奶而感到驕傲。
六年級(jí):張子穎
寫小學(xué)的作文 篇3
蜂鳥是世界上最小的鳥，它們的身體不超過7厘米，體重只有1～2克，身上的羽毛也只有900多根。閃綠蜂鳥的身體長5.8厘米左右，比虻還小，粗細(xì)不及熊蜂。其中細(xì)長的嘴巴和尾就占了4厘米，體重僅2克，它產(chǎn)的蛋重0.2克，和豌豆粒差不多，是鳥類中最小的蛋。
蜂鳥的體型太小，骨架不易保存成為化石，它的演化史至今仍是個(gè)謎�，F(xiàn)在的蜂鳥大多生活在中南美洲，在南美洲曾發(fā)現(xiàn)100萬年前的蜂鳥的化石，因此科學(xué)家認(rèn)為蜂鳥是源自更新世 。然而在德國南部科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)了目前世界上最古老的蜂鳥化石，距今已有3000多萬年的歷史，由此可知，蜂鳥的祖先遠(yuǎn)在漸新世的時(shí)候就已經(jīng)出現(xiàn)。
雄蜂鳥的尾巴是飛禽中最獨(dú)特的，它的尾只有4根羽毛，中間兩根是穗形，兩旁伸展著兩根長羽毛，頂端膨大，就像長著一面小“團(tuán)扇”，美麗極了。在墨西哥到阿根廷一帶，有一種閃綠蜂鳥，是蜂鳥中身體最小的，它的羽毛綠色，只有尾羽是紫藍(lán)色的。它的喙是一根細(xì)針，舌頭是一根纖細(xì)的線；它的眼睛像兩個(gè)閃光的.黑點(diǎn)；它翅上的羽毛非常輕薄，好像是透明的；它的雙足又短又小，不易為人察覺；它極少用足，停下來只是為了過夜；它飛翔起來持續(xù)不斷，而且速度很快，發(fā)出嗡嗡的響聲。它雙翅的拍擊非常迅捷，所以它在空中停留時(shí)不僅形狀不變，而且看上去毫無動(dòng)作，像直升飛機(jī)一樣懸停。
蜂鳥喜歡有花植物（尤其是紅色花），包括小蝦花，倒掛金鐘（又名吊鐘花），釣鐘柳類的植物等。蜂鳥采食這些植物的花蜜。它們也是重要的傳粉者，特別是對(duì)那些長筒花來說。大多數(shù)蜂鳥也以昆蟲為食。它會(huì)在一朵花前一動(dòng)不動(dòng)地停留片刻，然后箭一般朝另一朵花飛去。它用細(xì)長的舌頭探進(jìn)它們懷中，吮吸它們的花蜜。
蜂鳥的平均壽命為3～4年。在人工飼養(yǎng)下，蜂鳥壽命可達(dá)10年，野外記錄的藍(lán)胸蜂鳥的壽命僅有7年。
寫小學(xué)的作文 篇4
我的媽媽長著一張倒著的瓜子臉，一頭又短又亂的頭發(fā)，小小的眼睛在笑的時(shí)候都瞇成了一條縫兒。
我的媽媽雖然不是什么美女，相貌平平，但是心靈手巧。有一次鄰居家的小孩子的一件衣服破了，正要扔掉，被媽媽看見了，便向他要來，說幫他把這件衣服補(bǔ)好，包證讓他滿意。我看見了，心想：“這么大的縫，媽媽肯定補(bǔ)不好，更何況還要把這個(gè)縫隙全部遮住呢？”接著，媽媽走了過來，好像看透了我的心思，便摸摸我的'頭，說：“放心吧！我肯定能搞定的�？烊ニX吧！”我半信半疑，但還是走回房間去睡覺了。第二天，我早早就起來了，看到桌子上有一條嶄新的褲子，哦——！原來這是鄰居的那條破了的褲子哦！可真漂亮，在那破了的地方有一只小狗熊，繡得栩栩如生！媽媽的手藝可真是好啊！
媽媽除了心靈手巧，還非常喜歡幫助別人。有一次，我粗心的鄰居不小心不自己關(guān)在了門外，媽媽不但請(qǐng)她到我們家里喝茶，還花錢去找了個(gè)開鎖匠幫她把門打開呢！
我愛媽媽，愛媽媽勤勞的雙手，愛媽媽古道熱腸的性格。母親節(jié)就要到的了，我衷心地祝福我親愛的媽媽節(jié)日快樂！
寫小學(xué)的作文 篇5
清晨起來推開窗，天方微亮，發(fā)現(xiàn)整個(gè)大地被乳白色的濃霧籠罩了起來。真可謂是"水霧一邊起，風(fēng)林兩岸秋”��！
在大霧彌漫的小路上穿行，周圍的霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，變化莫測。你進(jìn)他退，他退你進(jìn)，這時(shí)候，你會(huì)感覺霧就像一個(gè)淘氣的小孩子一樣，和你玩捉迷藏。慢慢的，霧遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水。舉目遠(yuǎn)望，房屋、樹木都沉在厚厚浸霧中，若隱若現(xiàn)，場景十分愜意。
隨著時(shí)間前進(jìn)的腳步，遠(yuǎn)處的建筑漸漸變得清晰了，太陽被霧托出來，又大又圓，像一個(gè)紅色的月盤，散發(fā)出柔和的光澤。太陽越升越高，而那越來越稀薄的'晨霧，像煙霧一般，一絲一縷的升上天空，最后，消失不見了。"風(fēng)來聞肅肅，霧罷見蒼蒼，”晨霧消失后，大地就像沉睡的寶寶在陽光的輕輕呼喚下緩緩蘇醒。
你們看，燕飛魚躍，百鳥齊鳴，萬物都在和煦的陽光下生氣盎然，給了我們無窮的希望。
又是一個(gè)多么恬淡自適的早晨，一個(gè)美好而又充滿希望的一天。
霧，我無法詮釋你帶給我的這種如仙境般微妙的感覺。
寫小學(xué)的作文 篇6
對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來說，考試并不陌生，誰都經(jīng)歷了N次考試，而我最難忘的是一次不尋常的考試。
那是一堂語文課，剩下20分鐘，老師突然拿出一份試卷，嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在用剩下的時(shí)間考試，下課收卷�！痹嚲戆l(fā)了以后，同學(xué)們立刻爭分奪秒地答題。
我望著那密密麻麻的試題，真是有點(diǎn)吃驚，又隨手把試卷翻了過去，卻無意中發(fā)現(xiàn)了—個(gè)秘密，試卷背面寫著“只需做第五選擇題。”我頓時(shí)恍然大悟，暗自竊喜。正在這時(shí)，同桌周晴提醒我：“還不抓緊時(shí)間答題！真是死到臨頭，虧你還那么天真�！蔽业共辉诤跛奶嵝�，還熱情地告訴她：“這試卷有玄機(jī)，你看背面的字就明白了�！闭l知她并不領(lǐng)情，反而拋來一句：“我才沒時(shí)間陪你玩�！�
下課的鈴聲一晌，老師便催交試卷，我第一個(gè)送上去，其他同學(xué)拖拖拉拉，都遲遲不交。后來，老師問同學(xué)們：“你們都把試題做完了嗎？”我大聲地回答：“都做了！”可是，卻被同學(xué)們的埋怨聲淹沒，也不知道老師是否聽見。
老師叫大家安靜下來，然后讓我揭開這個(gè)秘密。同學(xué)們聽了以后，個(gè)個(gè)目瞪口呆，后悔莫及，特別是同桌周晴好像鼻子都?xì)馔崃耍菢幼恿钊税l(fā)笑。最后，老師總結(jié)說：“這是—次不尋常的考試。通過這次考試，我希望同學(xué)們要吸取教訓(xùn)�！�
這次考試，它使我懂得了瀏覽的'好處，我永遠(yuǎn)也忘不了這一次不尋常的考試。
寫小學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)妹妹，她現(xiàn)在一歲半了。她有一雙炯炯有神的大眼睛，臉上掛著一個(gè)笑嘻嘻的小嘴，臉蛋粉嘟嘟的。我妹妹像小猴子一樣淘氣，喜歡像小兔子一樣蹦來蹦去。
記得在一個(gè)清香裊裊的早晨，我在桌子上寫作業(yè)，不知過了多久，我妹妹睡醒了，她光著身子像小泥鰍一樣怎么抓也抓不住。只見她爬上椅子，開始抓我頭發(fā)，我無奈只好把她抱到另一張椅子上，她馬上“哇哇”的哭起來。不一會(huì)兒，她不哭了，又爬到我的桌子上要搶我的筆，我就隨手丟給她一只鉛筆，然后就又埋頭開始寫作業(yè)了。過了一會(huì)兒，我稍微抬起頭來看她，只見她正拽著一摞報(bào)紙，我感到很好奇，于是就幫她拿了幾張報(bào)紙。接著我偷偷的'窺視她，只見她抓起筆使勁對(duì)著報(bào)紙一劃，“天吶！四張報(bào)紙都劃破了�！蔽殷@訝的大叫起來。但是隨后我又想，反正是沒用的報(bào)紙，于是我就接著開始寫作業(yè)了。當(dāng)我寫完作業(yè)抬頭一看，她已經(jīng)把報(bào)紙劃成碎片弄得滿屋都是了。
我的妹妹有趣吧！我的妹妹雖然很淘氣，但是我還是很喜歡她。
寫小學(xué)的作文 篇8
比賽很快就開始了，我看到前面幾位選手聲情并茂的演講，又加速了我的心跳，怎么會(huì)這么緊張呢?“徐可心，沒關(guān)系，臺(tái)上的選手也是緊張的'，老師相信你，你的聲音是最美的。”在姜老師的鼓勵(lì)下，我?guī)缀醪荒敲淳o張了。時(shí)間過的很快，該我上場了，我自信地走上了舞臺(tái)，我演講的題目是《紅色的黨旗，多彩的希望》，在伴奏與幻燈片的影響下，慢慢地把我?guī)肓斯适庐?dāng)中，黨的光輝形象、英勇事跡，給了我無窮的力量，我的演講順利的結(jié)束了。
終于要公布比賽成績了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳來跳去�！叭泉�(jiǎng)……、二等獎(jiǎng)徐可心……”當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，我沾沾自喜道：“哈哈，媽媽我得了二等獎(jiǎng)太開心了……”“你別這么驕傲，你看人家一等為什么一等獎(jiǎng)，而你卻是二等獎(jiǎng)呢?”媽媽問道。于是我臉紅了，低下了頭，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀!
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