（集合）我的老師小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的老師小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師小學(xué)作文 篇1
我有過(guò)王老師，李老師，翟老師，毛老師。但是我最喜歡的是段老師，段老師長(zhǎng)著一雙比天空中的星星，還美麗的眼睛，段老師還長(zhǎng)著漂亮的雙眼皮。她很幽默，然而每次上課她都會(huì)讓我們哈哈大笑，不僅我喜歡她，我們都喜歡她。今天作文題是漫畫(huà)老師。怎么寫(xiě)呢？段老師123的講了，最后老師說(shuō)我們一點(diǎn)兒小小的提示。說(shuō)噓別說(shuō)話。告訴你們一個(gè)小秘密，他一邊說(shuō)還一邊向教室外張望。一下，她像是怕被別人發(fā)現(xiàn)，她說(shuō)我非常非常的`漂亮，同學(xué)們聽(tīng)了大聲喊的姨，我們不相信老師皺了一下眉頭，又說(shuō)你們幾個(gè)不是要寫(xiě)我嗎？短詩(shī)罰人的方法有兩種，一種她用粉筆頭發(fā)射就正中敵人的課本，第二種有人不聽(tīng)她的話就用獅吼功痛批以帆在讓那個(gè)人站到教室后邊去段老師有時(shí)對(duì)我們非常溫柔，像一只可愛(ài)的小綿羊，有時(shí)老師喜歡不扎頭發(fā)，有時(shí)還喜歡穿上白色上衣，藍(lán)色褲子。老師好像不喜歡穿裙子但還長(zhǎng)著像漫畫(huà)里的人物一樣美麗。段老師最大的特點(diǎn)就是美，還喜歡逗我們學(xué)生開(kāi)心，這樣可以打起精神聽(tīng)課了。我太喜歡了，因?yàn)槟苌隙卫蠋煹恼Z(yǔ)文課我喜歡的老師。
我的老師小學(xué)作文 篇2
與魯迅相同，我也有一位“藤野先生”，她就是我的班主任——李老師。她像是一支蠟燭，為我們照亮了前進(jìn)的道路。
我剛到班上時(shí)，寫(xiě)的'字可比其他同學(xué)差遠(yuǎn)了，每當(dāng)做作業(yè)的時(shí)候李老師總會(huì)停留在我的身旁看我寫(xiě)字，并手把手地教我，可一次次給了她失望。記得有一次，我在寫(xiě)字時(shí)，李老師依舊站在我的身旁，一道嚴(yán)厲的目光狠狠地盯住了我，我被震住了，手中的筆掉落在地上，只留下清脆的聲音。使我更加明白了……我暗下決心“一定要把字練好，”所以我每寫(xiě)一個(gè)字都非常認(rèn)真，仔細(xì)，一筆也不容錯(cuò)，這樣我的字有了進(jìn)步，她眼角露出了一絲微笑。我要更加努力寫(xiě)字和學(xué)習(xí)，讓李老師滿臉笑容。。
我敬佩的李老師，默默無(wú)聞地傳授我們知識(shí)，你卻一分一秒的變老了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔悄阕詈玫膶�(xiě)照！
我的老師小學(xué)作文 篇3
李老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，她還是我們經(jīng)五路小學(xué)優(yōu)秀的班主任呢！
李老師是一位很漂亮的老師。她有著細(xì)膩的皮膚，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎在頭頂；苗條的身材細(xì)長(zhǎng)的腿，特別是圓潤(rùn)的臉上那一雙明亮的大眼睛，總閃著智慧的光芒。
李老師是一位很愛(ài)我們的老師。有一次，李老師生病了，請(qǐng)假在家休息，一個(gè)同學(xué)因?yàn)榘謰尯苊�，沒(méi)有及時(shí)復(fù)印復(fù)習(xí)資料，李老師在家里聽(tīng)說(shuō)這件事，怕他耽誤復(fù)習(xí)功課，心里很著急，就拖著生病的.身體，自己出錢(qián)給他印好，又親自送到那位同學(xué)手里，沒(méi)有耽誤他復(fù)習(xí)功課。
李老師也是一位很關(guān)心我們的老師。每一次，課間接水的時(shí)候，李老師生怕我們燙著，就放下手中的工作，親自來(lái)給我們接水，一個(gè)又一個(gè)，一杯又一杯～～。在一件又一件小事中，足以感受到李老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
李老師還是一位對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真很?chē)?yán)厲的老師。一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲覍?xiě)字不好，李老師就經(jīng)常在作業(yè)本上寫(xiě)：“寫(xiě)字要加強(qiáng)啊”·“字要寫(xiě)工整啊”等等。當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步，李老師就會(huì)鼓勵(lì)我“字寫(xiě)的很好，有進(jìn)步”等等�？粗淮恍行泄膭�(lì)的話語(yǔ)，我的心里特別溫暖，對(duì)寫(xiě)字的興趣也提高了不少。
李老師在博客里說(shuō)：“我們是李老師的驕傲。”我也想對(duì)李老師說(shuō)：“我們?yōu)橛心氵@樣的好老師而感到無(wú)比的幸福！”
李老師是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲！
我的老師小學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，校園里變化可真大。我走進(jìn)教室，耐心地等待著教體育的劉老師。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一位很精神的男老師走進(jìn)教室，他就是劉老師。劉老師個(gè)子不算高，腰板挺得很直，一看就很有風(fēng)度。那無(wú)情的皺紋已爬上了他的額頭，他已經(jīng)兩鬢斑白。我還以為劉老師年過(guò)半百了，但看他那么有活力，才知道他很年輕。
劉老師說(shuō)話很幽默，也很有內(nèi)涵。他講課的時(shí)候，我們都聽(tīng)得著了迷。有一句話，我還銘記在心：“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子�！边@句話，讓我懂得了運(yùn)動(dòng)的重要性。 來(lái)自：作文大全 活動(dòng)時(shí)，劉老師會(huì)檢查我們的鞋子，只要沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋的`同學(xué)，劉老師都會(huì)讓他們（她們）在一旁休息。趁穿了運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)跑步時(shí)，他又會(huì)與在一旁休息的同學(xué)聊聊天。劉老師真是一位關(guān)心同學(xué)的好老師。游戲時(shí)，劉老師就像一位大哥哥。他常常陪我們玩，有他的地方就有歡聲一片。劉老師喜歡和男同學(xué)PK悠悠球，他會(huì)的花樣可多了。有猴子上樹(shù)、小狗帶路……這些，他都耍得有模有樣，真不愧是我們心中的“悠悠高手”。劉老師是我們游戲時(shí)不可缺少的一員。
劉老師，我們敬愛(ài)的老師；劉老師，我們喜歡的老師；劉老師，我們和藹可親的老師……
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