難忘的小學(xué)作文[精選5篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　媽媽批評了我。因?yàn)槲以诩矣喺�試卷和做作業(yè)的時(shí)候一會要吃東西，一會要喝水，一會要上廁所。

　　媽媽說：“不管做什么事情都要一心一意，三心二意是做不好的.�！彪m然我流著眼淚做完所有的作業(yè)，但我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，我會改正，以后做事要專心！

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　“快跑！快跑！”伴隨著驚慌失措的叫喊聲，班里同學(xué)一窩蜂似的涌下樓梯，奔向操場，頃刻，教室里已經(jīng)空空如也。這是做什么呢，原來，是我班的防震演練課。

　　早晨一上課，班主任老師就神秘的說：“幾天我們要上一節(jié)特殊的課，大家做好準(zhǔn)備：”

　　“什么特殊的課？”同學(xué)們議論紛紛，交頭接耳著。

　　“好啦，開始上課”，老師鋪開課本，開始講昨天的習(xí)題，好難理解啊，同學(xué)們也安靜下來，認(rèn)真的聽起來，一晃就講了四五道習(xí)題。

　　同學(xué)們正聽得入神，忽然老師喊”地震了，快躲“

　　“�。俊蓖瑢W(xué)們驚慌失措，有的不知所以，呆住了，有的慌忙往桌子底下鉆，我和同桌同時(shí)低頭，“咚”的'撞在一起，顧不得疼痛，總算萬幸躲到了桌子底下。耳邊傳來老師的大喊：”快往樓下撤“我們又慌忙鉆出桌子，站起來，看到教室門已經(jīng)被打開了，頓時(shí)大家你推我搡，換不擇路的往門外跑，結(jié)果，你踩了我餓腳，我踩掉了他的鞋，大家卡在門口，誰也出不去，好容易出了門口，老師卻大喊，”�！�，大家不由得愣住了，

　　”演習(xí)“，老師輕描淡寫的說道。

　　”哎“，我的媽呀，同學(xué)們頓時(shí)松了一口氣，我和同桌摸摸頭上的包，這是才感到火辣辣的疼。

　　返回教室，看著遍地狼籍的書本，我們不由得埋怨起老師來。

　　“這就是今天的特殊課“老師一板一眼的說道：”反應(yīng)很快，速度太慢，而且很亂，沒有秩序，要真的是地震就麻煩了，下面我們從新開始“老師邊說邊給我們示范遭遇地震時(shí)正確的躲避方法。

　　第二次演戲開始了，老師一拍桌子，我們就迅速拉開椅子，躲到桌子底下，隨著老師下達(dá)下樓的命令，我們有秩序的奔出門口，跑向操場——文章開始的場景，一路上，大家你幫助我，我攙扶他，很快撤到了操場。

　　在整齊的隊(duì)列前，老師語重心長的說：“這是一次地震演習(xí)，增加了我們的逃生知識，也增進(jìn)了我們同學(xué)互相幫助的友誼，記住，只有互相幫助，才能取得好的結(jié)果“這真是一堂令人難忘的演習(xí)課啊。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　在我的記憶深處，有許多第一次。有的令我欣喜若狂，有的令我激動(dòng)不已，而有一個(gè)第一次卻讓我難以忘懷。

　　今年大年初六，姑姑決定帶我們?nèi)セ�雪。天剛蒙蒙亮，我們就開車去滑雪場了。到了那兒，只見三座高大雄偉的雪山屹立在我們身邊，只見山上、滑道、山上擠滿了人，他們穿著各色的雪服在滑道上像支箭似的滑了下來，再看他們左拐右拐似一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的`精靈。

　　我迫不及待地穿好雪服，佩戴好雪具，坐著索道向山頂進(jìn)發(fā)。到了山頂讓我目瞪口呆。天哪，這么高，不被摔死，也要被嚇?biāo)溃】晌矣挚纯聪律降耐緩街挥谢�下去，沒只法只能硬著頭皮滑下去了。我咽了咽口水，模仿別人，雙手拄著雪仗用力向后一推，雙腳順勢向前，就這樣我滑了下去。中途，風(fēng)在耳邊“呼呼”地響，吹在臉上涼涼的，不過非常刺激。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，一個(gè)不小心失去平衡，我就從山腰上滾了下來。只見我渾身是雪，臉凍得通紅。這一下可把我摔得眼冒金星，渾身痛。我害怕了，一直在山下徘徊著，就是不肯再上去了。這時(shí)姐姐看見我大笑道：“周雪球，你真成雪球了。”這句話使我非常生氣，我決定要和我姐一決高下。不過這次我學(xué)聰明了，我一直在用心聽其他給別人當(dāng)教練的高手的講解，就這樣我偷學(xué)了滑雪要點(diǎn)。心想：神功已成，我志在必得，姐姐你就等著被我笑吧。到了山頂我深吸了一口氣，像一道光一下滑了一下去。剛開始很順利，只見前面有人，我便試了一下轉(zhuǎn)彎，果然我閃過了那個(gè)人，就這樣我“飛”了下去。毫不疑問我贏了，而姐姐只好站在一旁羨慕地看著我。經(jīng)過我一次次的練習(xí)，我已經(jīng)成為了一位資深滑雪高手。

　　第一次滑雪讓我難忘，讓我深深地明白，人人都有第一次，只要勇于嘗試，你會發(fā)現(xiàn)事情沒有你想象的那么難

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　4月11日星期二，火辣辣的太陽灑在大地上，我們穿著冬季校服(因?yàn)橹挥羞@一套)為的是上語文公開課。帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的是教高中的何彩蕓老師。我們學(xué)習(xí)的課題是《大雁歸來》，何老師利用多媒體課件上。

　　在上課的'第一階段便給我們展示了大雁美麗圖片，同學(xué)們欣賞得津津有味。但是新課標(biāo)教學(xué)理念：主要是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，要自我展示呀。所以一些同學(xué)準(zhǔn)備了關(guān)于大雁的圖片，老師要求我們送上展示臺交流。這些資料有從教科書里收集的，有從報(bào)紙上收集的，可見同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高。同學(xué)們還準(zhǔn)備了一段話，對收集來的圖片進(jìn)行解釋、說明其內(nèi)容和含義。有了圖再加上配上詩就會更加美。于是我把從網(wǎng)上收集到的一首現(xiàn)代詩《南飛的大雁》送上講臺給同學(xué)們做了介紹。學(xué)習(xí)課文時(shí)遇到有幾個(gè)生字不懂，當(dāng)時(shí)可把我急壞了，幸好有同學(xué)支援，蒙混過了關(guān)。

　　第二階段是正式學(xué)習(xí)課本的內(nèi)容。何老師提出了課文中幾個(gè)重點(diǎn)問題。我開始有點(diǎn)擔(dān)心這悶熱的天氣，可能會使同學(xué)們精神不振。出乎意料，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情反而更加高了。再加上大家準(zhǔn)備比較充分，就算同學(xué)們一時(shí)答不出來，但是經(jīng)過老師循循善誘，借助輔助資料參考，再難的問題也就不是問題了。然后何老師總結(jié)了這些問題表現(xiàn)了作者寫的文章體現(xiàn)了形象性、知識性和抒情性。

　　第三階段的學(xué)習(xí)，老師提出了如何保護(hù)野生動(dòng)物?我們應(yīng)該采用什么方法和建議?這時(shí)同學(xué)們積極地發(fā)表自己的看法，并且提出了保護(hù)野生動(dòng)物的建議。在課上到末尾時(shí)掀起了一個(gè)高潮。

　　一聲下課鈴聲響起，結(jié)束了還沒有講完的話題。不過看何老師笑得合不攏嘴的樣子，我想這節(jié)課應(yīng)該上得不錯(cuò)。這與同學(xué)們的功勞是密不可分的。當(dāng)然最主要的是老師與學(xué)生默契合作得好呀!

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　今天邵陽晚報(bào)將要組織我們這些小記者們開展一次為福利院小朋友獻(xiàn)愛心的“義賣”活動(dòng)。前幾天大家就忙著做準(zhǔn)備了，懷著無比激動(dòng)的心情盼望著這天的來臨。

　　早上我一看窗外，��！下雨了。我心里想著：糟糕了。要是不能去“義賣”可怎么好。媽媽說：“做好事可不能怕困難呀！”對呀！這點(diǎn)困難怎么能阻擋我們熱情的心呢？我高高興興地來到了城南公園。

　　公園里因?yàn)橄掠晁�以人沒有往常那么多。但我一眼就看到了我們向陽小學(xué)“義買”的攤位，還有許多的同學(xué)。他們也都來了沒有一個(gè)因?yàn)橄掠甓�退縮的。大家捐來的東西可真多呀：有許多的書《蠟筆小新》、《東方神娃》、《葫蘆兄弟》、等等應(yīng)有盡有、還有很多的DVD故事光碟、各式各樣的玩具……這時(shí)127班的'班長拿著一本《蠟筆小新》的漫畫書，大聲說：“快來買呀！讓你笑掉大牙的《蠟筆小新》，好看又便宜。只賣一塊五�！敝煊隄嵞闷鹨粡垺犊鞓沸秦垺返墓獾�說：“快來買呀！好看的《快樂星貓》的光碟很便宜的�！北M管平時(shí)我有些膽小可看著他們那樣也眼饞了，便拿起一本《蠟筆小新》的漫畫書說：“快來買呀！讓你笑掉大牙的《蠟筆小新》很便宜的過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了，就算有這個(gè)店也沒有機(jī)會了�？靵硌�！”我的一番話逗得大家哈哈大笑。見這一番話說得很成功我便說上了癮，又拿起《快樂星貓》的光碟說：“快來買呀！最新的動(dòng)畫片《快樂星貓》，這個(gè)光碟還是限量版的。走過路過不要錯(cuò)過呀！”朱雨潔拿起一本〈恐龍大世界〉說：“快來買呀！教你學(xué)會恐龍知識的《恐龍大世界》呀！很便宜的�！�

　　因?yàn)橄轮�大雨人們都拿著雨傘，所以我們決定要去雨中攔人。大家在雨中穿梭奔跑著，大聲的呼喊著：“快來買最新光碟《快樂星貓》呀！很便宜的呀！”朱雨潔拿著一個(gè)涂改液對我說：“你拿著，說‘買一個(gè)光盤送一瓶涂改液

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