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小學(xué)的作文600字【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
親愛(ài)的爸爸:
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了;貞浧鸷苄〉臅r(shí)候:牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、背詩(shī)識(shí)字……親愛(ài)的爸爸,在我生病的時(shí)候,您是我床前的守護(hù),上小學(xué)的時(shí)候,您就開始對(duì)我千叮萬(wàn)囑,無(wú)微不至的愛(ài)始終包圍著我,讓我時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖和幸福:春天的花和樹木為我證明;夏天的空調(diào)和蒲扇為我證明;秋天的落葉和秋風(fēng)為我證明;冬天的手套和圍巾為我證明……不知不覺(jué)我己經(jīng)十歲了,還記得那些往事嗎?爸爸。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,您讀一句,我跟一句,即使讀不清楚,您也不灰心,一直教我讀這個(gè)詞,直到會(huì)了為止。我把媽媽讀成了“麻麻”您還是一遍又一遍耐心地糾正,讓我讀對(duì)。當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,您總是小心翼翼地牽著我稚嫩的小手慢慢地走著,我那小小的鞋子嘎嘎地叫著。當(dāng)我學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,您還是跟在我身后,寸步不離。當(dāng)我識(shí)字的.時(shí)候您拿著識(shí)字卡和拼音卡,不厭其煩地一遍又一遍地教我,每當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)字,您的雙眸就會(huì)變得炯炯有神,閃出金光來(lái),您就更加認(rèn)真地教我,讓我很快的學(xué)會(huì)了很多字和拼音。當(dāng)我背詩(shī)的時(shí)候,您拿著唐詩(shī)三百首,“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”一句句優(yōu)美的詩(shī)句從您口中讀出,我會(huì)背一首,您就表?yè)P(yáng)我,讓我學(xué)會(huì)了很多的唐詩(shī)。
父愛(ài),猶如巧克力一般,入口即化,甜甜的,濃濃的,有化不開的甜蜜。猶如波瀾壯闊的大海翻滾著,猶如一望無(wú)垠的藍(lán)天蔓延著,猶如遼闊的草原生長(zhǎng)著,猶如蔥郁的森林蓬勃著。像歷史的長(zhǎng)河奔騰洶涌,永不停息,轟轟烈烈。爸爸,當(dāng)了您十年孩子,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。爸爸,謝謝您,我愛(ài)您!
小學(xué)的作文600字 篇2
在這個(gè)世界上,有許許多多最美好的東西。比如說(shuō)那華麗的語(yǔ)言,那激動(dòng)人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景?墒,我卻覺(jué)得,最美好的東西,莫過(guò)于人那純潔而又美好的心靈。
5.12汶川大地震是牽動(dòng)國(guó)人心的令人悲傷的一件大事,那一次,有多少的同胞落入困境,又有多少人為了自己的親人而傷心地落淚……許多人都守在電視機(jī)旁,關(guān)注著救援工作的最新進(jìn)展,大家都心急如焚。有一感人的一幕,至今,還讓我記憶猶新。一個(gè)年長(zhǎng)的'乞丐,顫顫悠悠地把自己辛辛苦苦乞討來(lái)的錢,放進(jìn)了募捐箱里。看到這一幕,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)吃驚:為什么一個(gè)連自己吃穿都要靠別人救濟(jì)的人,竟然會(huì)拿出自己少得可憐的錢來(lái)幫助災(zāi)區(qū)的同胞,真是令人震撼。我不知道的是,原來(lái)世界上還有許許多多的人,在無(wú)人知曉的情況下,默默地幫助別人。我想,如果每一個(gè)人都有一顆美麗的心靈,那這個(gè)世界將變得多么美好。
5.12大地震那一次,有許多的學(xué)校、社會(huì)各界人士,都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。還有那些在廢墟前奮不故身地?fù)尵刃掖嬲叩牟筷?duì)官兵們。他們?yōu)榱藸I(yíng)救遇難者,不惜一切代價(jià)。有些人,甚至為了營(yíng)救別人的生命,自己卻光榮地犧牲了。來(lái)自世界各地的救災(zāi)物資源源不斷地送往中國(guó)。從發(fā)達(dá)的美國(guó)一直到落后的國(guó)家,無(wú)不關(guān)心這件大事。仿佛,全世界人民的心都被一種強(qiáng)大的力量凝聚起來(lái)了。有的愛(ài)國(guó)人士,甚至到大街上叫喊著同一個(gè)口號(hào):“中國(guó)加油!汶川加油!”他們的那種精神,讓人們感動(dòng)!溫總理爺爺還親自到汶川,慰問(wèn)災(zāi)民,親自到前線指揮救援工作。在人們最需要幫助的時(shí)候,我們獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,這就是人與人之間最真誠(chéng)、最美麗的心靈慰籍.
人世間最美好的東西,莫過(guò)于人們最美麗的心靈。
小學(xué)的作文600字 篇3
我家住的小區(qū)已經(jīng)上了一大把年紀(jì)了,小區(qū)通常是安靜的,白天安安靜靜不足為奇,可到了夜晚,就靜得可怕,就算過(guò)節(jié)也是十分安靜的。墻上分不清哪個(gè)是油漆哪個(gè)是本色,稀里糊涂混成一頭張牙舞爪的怪獸。人很少見,見得多的大多數(shù)是耗子或野貓。
一個(gè)夜晚,我獨(dú)自一人去外面買東西。推開門,樓上樓下黑乎乎一片,摸著黑往樓下走,遠(yuǎn)處小區(qū)路燈也是昏昏沉沉的。到樓梯口碰到了一堵墻,與其說(shuō)是墻,不如說(shuō)是亂舞的幽靈。抬頭看看夜空,月亮仿佛被安靜的小區(qū)感染了,安安靜靜地躲在黑乎一團(tuán)的`后面。風(fēng)不停地大笑,我的腳步聲在小區(qū)里顯得格外響亮。每走一步,我都會(huì)警覺(jué)地四處張望,提防那些漆黑一片一眼望不到盡頭的小巷,生怕哪里冒出一個(gè)鬼怪。忽然,眼前一道白影閃過(guò),我嚇得心猛地一跳,一連后退了幾步。定睛一看,才知是一塊白布。
白天跑幾步就到的門口,夜晚就成了訓(xùn)練膽量的漫長(zhǎng)通道。我小心翼翼地往前走,忽然想起來(lái)自己是買東西的,怎么跟做賊一樣?不行不行,萬(wàn)一哪個(gè)人碰巧從窗戶看見我報(bào)警咋辦?于是我深吸一口氣,繼續(xù)往前走。剛沒(méi)走幾步,就傳來(lái)一聲巨響,我一個(gè)激靈,回頭一看,原來(lái)是一條流浪貓把鐵桶弄倒了。我頓時(shí)火冒三丈,撿起一塊石頭向它砸去。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?guó)B叫聲,白天時(shí)是多么動(dòng)聽,夜晚就像是鬼怪的叫聲。拐角處有幾棵樹,樹影婆娑,在黑夜里有點(diǎn)陰森森的,恰好一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我屏住呼吸,只聽到我心臟在砰砰直跳。我不停地在心里鼓勵(lì)自己,拐過(guò)“樹街”就到小區(qū)門口了……
好容易才到超市,我竟然第一次感覺(jué)能見到繁華的街道是多么幸福。買完?yáng)|西還得經(jīng)過(guò)“幽靈”的“訓(xùn)練”,來(lái)回一趟,我突然發(fā)現(xiàn)自己的脊背和衣裳貼在一起了。裝東西的袋子嘩啦嘩啦作響,這是我第一次獨(dú)自一人走夜路,感覺(jué)自己都快嚇出心臟病了。
小學(xué)的作文600字 篇4
當(dāng)秋娃娃帶著金鈴般的聲音來(lái)到人間,一幅美麗誘人的圖畫,便出現(xiàn)在我們眼前。滿目的秋色不僅讓我驚叫起來(lái):“阿,秋天的校園真美!“
清晨,當(dāng)我剛剛步入校園時(shí),我被校園的一番景色而吸引。
你瞧,秋娃娃小嘴一叫,大多數(shù)的草木開始由青變黃。秋娃娃又把我領(lǐng)到了操場(chǎng),在幫大自然清理垃圾時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一幅美麗的圖畫——操場(chǎng)旁的柳樹也緩緩的飄落下來(lái),仿佛是一球枯葉蝶在空中舞蹈,你追我,我追你,輕盈的去感受大地給予他們的溫暖,溫柔的貼近大地的'懷抱。
人心湖里,活蹦亂跳的青蛙小魚,也異常歡欣鼓舞,一看見人來(lái)了,就趕緊鉆進(jìn)他的被窩,好像是在向你炫耀,秋娃娃來(lái)了,我們做好了充分的準(zhǔn)備迎接他,那你呢?
“呼啦啦“秋娃娃小手一揮,校園里陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空中,和諧的太陽(yáng)正對(duì)著我們微笑,向我們招手。周圍的藍(lán)天,在陽(yáng)光的照映下,也變得和大海一樣藍(lán)。
花園里,碧綠的小草已經(jīng)漸漸的有翠綠色專為黃色,不過(guò),那些草兒,還是那么惹人喜愛(ài)。如果你赤著腳踏在這條黃地毯上,它也會(huì)被秋娃娃施了魔法,不停的撓你的腳心,讓你比布谷鳥更開心。
在不知不覺(jué)中,我來(lái)到了教學(xué)樓前,我被一棵火紅的楓樹吸引住了,紅的似火的楓葉,如手掌一樣,立在樹枝上,也好像故意有人把它染紅了一樣。層層疊疊,密密麻麻。一陣風(fēng)吹來(lái),那楓葉,仿佛在向你招手,又好像在熱烈歡迎你的到來(lái)。不是有著樹葉打著圈,落下枝頭,好似一只紅蝴蝶翩翩起舞,還有得像小鳥一樣,展翅飛翔。
看到這一景象,我不禁想到一句詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅與二月花。“
秋娃娃給我們帶來(lái)了喜悅的心情,秋天是農(nóng)民擁有了豐收的富足,秋天給大自然增添絢麗的色彩……秋天,給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
我愛(ài)你,秋天!
小學(xué)的作文600字 篇5
記得,那是去年寒假,我們坐上火車一起去奶奶家;疖囎吡艘惶煲灰,當(dāng)快到奶奶家的時(shí)候,天亮了。我拉開窗簾,外面白茫茫的一片,當(dāng)我下車的時(shí)候路面上鋪滿了厚厚的一層雪,看起來(lái)是那么的純潔、干凈。走在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲。我興奮地在雪地上又嘣又跳,伸開雙手,仰望天空,天空中雪花漫天飛舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的自上而下飄落下來(lái),落到我的臉上、我的手上、我想極力挽留,它卻瞬間融化了。
走出車站來(lái)到大街上,街道兩旁的景色真是美極了,道路兩旁的樹木上、遠(yuǎn)處的建筑物上、道路上、行人身上、車子上都蓋上了一層白色的雪,猶如童話中的冰雪王國(guó)。
很快,我們到了奶奶家,剛到奶奶家我們就吵著要出去玩,爸爸媽媽實(shí)在沒(méi)辦法就說(shuō):“你們可以出去,但是要戴上帽子!甭牭桨职謰寢尩脑捨覀儾恢f(shuō)什么好。我們急忙沖出家門,徑直往外跑去,跑到門口還沒(méi)來(lái)的急開門,我們就停了下來(lái),被眼前美麗的景色吸引住了,隔著玻璃門往外望去,那鵝毛般的大雪,從天空中飄飄灑灑,悠然自得的飄落下來(lái),在小區(qū)郁郁蔥蔥的柏樹映襯下,讓我感覺(jué)好像進(jìn)入了童話世界,美極了,稍一楞神,弟弟開始不耐煩的嚷嚷著要出去,我說(shuō):“我們看一看誰(shuí)堆的'雪人漂亮吧,我的雪人,是由兩個(gè)一大一小的雪球組成它的身體,胡蘿卜是鼻子,幾個(gè)小石子是它的嘴巴,兩個(gè)松果是它的眼睛,這樣就組成了一個(gè)可愛(ài)的雪人,這時(shí)哥哥從家里拿來(lái)了煙花,我們?nèi)齻(gè)人在一起盡情燃放,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容!
雪,你讓我感到無(wú)比的快樂(lè)!
小學(xué)的作文600字 篇6
爺爺釣回來(lái)一袋子魚,倒在洗碗池里,活蹦亂跳的。我對(duì)其中一條稍微大一點(diǎn)的鯽魚產(chǎn)生了興趣,忍不住用手去抓它。
沒(méi)想到它那么光滑,身子一扭就溜走了。我感覺(jué)手上黏黏的,只好改變策略,一手抓它的頭,一手抓它的尾巴,終于把它撈出來(lái)了,我把它放進(jìn)一個(gè)單獨(dú)的水盆里。
它大約20厘米長(zhǎng),身材扁扁的,頭和尾巴略尖,像織布機(jī)上的梭子,又像數(shù)學(xué)圖形里的橢圓。它的背面呈灰黑色,而腹部是銀白色,像天空的顏色,我終于明白什么叫做“天空泛起了魚肚白”。為什么它身體的顏色會(huì)有這么大的差距呢?后來(lái)我查了資料才知道,這是它的一種自我保護(hù)。因?yàn)閺纳厦婵,它?顏色接近河底的泥沙,從下面看,它的顏色又與天空相似,都不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。
我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)它的身體外面覆蓋著一層排列規(guī)則的鱗片,像一塊塊拼圖,又像戰(zhàn)士的盔甲。我注視著它的眼鏡,覺(jué)得很有趣。它的眼睛很大,往外凸出,不像人一樣有眼皮包著,我想這就是所謂的“魚泡眼”吧。而且我發(fā)現(xiàn)它的眼睛不眨也不閉,爸爸說(shuō)它睡覺(jué)時(shí)也是睜著的。我于是很好奇,想知道它此刻是睡還是醒,就用手去試探,輕輕碰了一下,結(jié)果它立刻一搖一擺往前游走了。
我摸了摸它的腮,硬硬的,像貝殼。想起奶奶平時(shí)剖魚的時(shí)候,都要把腮翻開,把里面清洗干凈。爸爸告訴我那是因?yàn)轸~用腮呼吸,過(guò)濾掉的雜質(zhì)就會(huì)遺留一些在那里?晌矣钟辛诵碌囊苫螅热霍~是用腮呼吸的,那它的嘴巴一張一合,是在喝水嗎?
我發(fā)現(xiàn)鯽魚還有一個(gè)很突出的特點(diǎn),在它的身體兩側(cè)、腮旁、尾部都長(zhǎng)有豎條紋的鰭,身體一側(cè)的很大,另一側(cè)和腮下的較小,尾部的像一把剪刀。它睡覺(jué)的時(shí)候,鰭是收攏的。而它游動(dòng)的時(shí)候,鰭就不停的擺動(dòng),像人的手臂,又像劃動(dòng)的船槳。
我越看越喜歡上了這平時(shí)不起眼的鯽魚。怪不得媽媽常說(shuō):“要讓一個(gè)東西變得有意思,只需長(zhǎng)久的凝視它!
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