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寫小學(xué)的作文錦集4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
大海般湛藍的天空,片片白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地飄浮著。生長在南方的我深深地感受到——秋天來了,樹木不會肆無忌憚地落葉,小草不會變魔術(shù)式地枯萎,但秋天確實在人們不經(jīng)意中過來了。細心地觀察著周邊的植物,就能發(fā)現(xiàn)——小草似乎不服秋風(fēng)的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一丁點兒黃色,就像一頂小帽兒,在溫柔地風(fēng)中不停地搖晃,仿佛在告訴人們:秋天到了,但是我很頑強;各種各樣的樹木更有毅力,偶爾才飄落三兩片枯黃的葉子,“身子”上的葉仍然開得那樣盛、那樣綠!
其實,秋天不僅是農(nóng)民的收獲的季節(jié),也是學(xué)生的收獲的日子。金秋十月,學(xué)校就開展了有意義體育節(jié),這給了我們一個收獲體育成果的機會。平時同學(xué)們?nèi)鱿铝朔N子,經(jīng)過辛勤地栽培與澆灌,不斷地循著自己的目標去努力鍛煉、不停地拼搏,就能在體育比賽上就能比出精彩、賽出水平,取得一個又一個豐碩的獎項。而且,同學(xué)們能通過在體育節(jié)中為隊員打氣、鼓勵、給予安慰,增進了相互之間的團結(jié)合作、互助互勵,贏得了一份份珍貴的友誼。同學(xué)之間“有福同享,患難與共”。我愛秋天,因為它給予了勤勞者無窮無盡的收獲,也告知了懶惰者一個道理——“天上不會掉下餡餅”,人們只有在春天播下了希望之種,夏天不斷地耕耘,最后才能在秋天中收獲成果!讓我們從今天開始更加努力,使下一個秋天里有更多更美好的收獲吧!
誠然,歲月的風(fēng)塵夾雜著寒霜,也會將希望凋零。就象深秋即將來臨,寒風(fēng)橫掃落葉,繁華瞬間落寞。但落葉化作春泥還護花,蕭瑟的`深秋又何嘗不同樣蘊涵著生機無限?用辯證的眼光看,秋便也是新一輪生命的起點。以積極樂觀的心態(tài)去對待消極的人生,和煦的風(fēng),綿延的雨在你眼中便是萬般風(fēng)情,我們的人生一年四季也會因此絢爛而美麗!
寫小學(xué)的作文 篇2
“好消息,好消息,下雪了!”第一節(jié)課一下課,有的同學(xué)就來向我們通風(fēng)報信。“真的?在哪啊?”同學(xué)們一邊嘰嘰喳喳談?wù)撝,一邊像涌浪一樣奔出教室,來到走廊上。真的下雪了!對于我們生活在南方的小孩子來說,難得見一次下雪天。同學(xué)們都高興極了,有的兩個擁抱在一起,歡呼著;有的用墊板去接雪花;有的在為雪吶喊助威:“再下大點,但愿永遠也不要停!”……我看著那正在隨風(fēng)飄舞的雪花,仿佛看見了從天上撒下的紙屑,美麗極了!我們沖進雪里,迎面飛來的雪花落在我的臉頰上,冰冰的,還蠻舒服的呢!我用舌頭舔了一下雪花,還是甜的呢!我們在雪中跳呀、唱呀,不亦樂乎。這時,上課鈴響了,我們只好無奈地回到了教室里。
“哇,好漂亮呀!狈艑W(xué)了,當我們再次觀賞雪景的時候,發(fā)現(xiàn)無論是在操場上、花草樹木上,還是在屋頂上都蒙上了一層層潔白無瑕的雪,真是書不盡言呀!因為我們的校園里種了一些松樹,所以讓我們感覺到一點圣誕的氣息。我在放學(xué)的路上,看見一些同學(xué)在堆雪人,我也加入了他們的.行業(yè)。我們到花壇里取了一些雪,然后揉成一個小雪球和大雪球,把小的那一個放在大的那一個上,一個“迷你”雪人就完成了,我還去了一個樹葉當雪人的手呢!瞧,這只雪人正在向我們招手!它好美麗哦!
時間很快就過去了,我也該回家了,心中默默地想著:希望下一次下得更大一些!
寫小學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)長著一頭烏黑的長發(fā),其中,最令她自豪的是她那一手好畫了。
她的畫栩栩如生,如果你緊盯著她畫的.畫,肯定會身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在畫畫,突然看到旁邊聚了好我人,都盯著我同學(xué)的畫在看,有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑,同學(xué)的畫有那么好看嗎?于是,我也湊上去瞧瞧,啊,遠處的青山隱隱罩上了一層青霧,一條小溪從青山流出,流向了村莊……看著看著,我的耳邊仿佛響起小溪的響聲,使我不禁陶醉其中。我回過神來一看:呀,都快下課了!我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫。
下課了,我剛想出去玩,卻發(fā)現(xiàn)我同學(xué)在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來,卻發(fā)現(xiàn)她正在準備下一節(jié)課的繪畫,我失望地出去了,在下課接近尾聲的時候,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)出來了,我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描,但每一個枝頭、葉子都畫得如同真的花,洋溢著溫暖的氣息。
就這樣,她的畫技一天比一天好,成為了我們班的“繪畫大王”。
寫小學(xué)的作文 篇4
幫助別人的感覺可真好,只有幫助過別人的人,才會心生愉悅之情。
記得有一次,老師把我和朱文翔安排成同桌。那次英語試卷發(fā)下來了,我看見朱文翔考得很差,把頭埋得低低的,我是真心的想幫他。這不,就連英語老師也叫我沒事多教教他。其實我也沒怎么花力氣,就是在上課的時候多幫他指一指,點一點。這不,英語試卷又發(fā)下來了,這一次他考了八十多分,他可高興了,臉上都激動得泛起了紅暈。我自己呢,也考了九十多分。這下子我才知道了其實你幫助別人學(xué)英語,你自己也會對英語更有所了解的。
記得還有一次,我在家里寫完了作業(yè)沒事干,看見了廚房里的那一盆帶殼的豆子,就趕緊跑去那里幫媽媽剝豆子去了。我剝著剝著就發(fā)現(xiàn)自己的'手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要緊,繼續(xù)剝。終于剝完了,媽媽下班回來,看見早已剝好的豆子,笑瞇瞇地走進廚房,奏起了鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。我大口大口嘗著那盆豆子,覺得自己剝的豆可真好吃!
每當我?guī)椭耆酥,總會想起廣告上郭明義說的一名話:幫助別人,快樂自己。
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