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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-11-11 17:26:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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[精品]小學(xué)的作文400字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

[精品]小學(xué)的作文400字10篇

小學(xué)的作文400字 篇1

  咳咳,hello!大家好!我就是大名鼎鼎、無所不能、能為人們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的電腦先生。

  方方正正的而且能為人們帶來方便的就是我啦!在我的世界里,大家可以自由自在、隨心所欲地干自己想干的事。在我的世界里,大家可以學(xué)習(xí)、工作、娛樂、購物等等。是不是很便利呢?現(xiàn)在的家庭大多都是獨(dú)生子女,父母寵的跟小皇帝似的。越是呵護(hù)過度,越是讓孩子們的交友圈子變小了,使孩子變得內(nèi)向、不愛說話。而正是有了我,大家的交流多了,社交圈子也廣了起來。這“三多”是不是體現(xiàn)了我能為人類之間的交流提供了橋梁呢?現(xiàn)在你覺得我是不是很萬能呢?我既能為人們放松心情、提供娛樂,又能為人們提供便利,提供一個(gè)良好的交流平臺。就是因?yàn)槲业娜f能,所以人們對我產(chǎn)生了依賴性。由于人們不能自制,長時(shí)間處于一個(gè)虛擬的世界——就是我。從而滿足自己心里的需求和欲望,但是如果長時(shí)間的沉迷于我的世界中,就會導(dǎo)致視力下降、影響健康,同時(shí)浪費(fèi)大量的`時(shí)間。從而還會影響到生活。

  盡管我會給人們帶來傷害,可那不是我的錯(cuò)。是人們沒有自制能力,沒有合理的利用時(shí)間,運(yùn)用我。是我的缺點(diǎn)在某種程度上變成了優(yōu)點(diǎn)。我相信:只要人們合理安排好時(shí)間,把握好使用我的方式,我將對人們有利無害!

小學(xué)的作文400字 篇2

  大家好,我是一名小學(xué)四年級的一位學(xué)生。我成績一般,但是性格開朗。

  記得有一次,我們?nèi)R黄鹑ズ_吢糜,大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴,大家都沉默不語,顯得很沉寂。我看到了于是對著大家說:“同學(xué)們,讓我們來唱歌吧!”于是在這一路上,我們大伙一路唱歌到達(dá)了目的地。到了海邊,我們一起嬉戲著,看著海邊的波瀾壯闊,覺得非常的壯觀。

  我喜歡樂于助人,以幫助別人為我的自豪。

  還有一次,我們大家一起一起出去逛街。我們走在街上。看見了一個(gè)眼睛不好的老爺爺在顫抖著過馬路,這時(shí)我們立馬跑去攙扶著他過馬路。我和我的同學(xué)一起一左一右的扶著老爺爺過了馬路。看著老爺爺安全的.過了馬路。我和我的朋友們覺得很自豪。

  我還喜歡體育,每次體育節(jié)目我都要參加。

  在學(xué)校,學(xué)習(xí)不是我的愛好。但是說我最喜歡的就是打籃球。每次,我都喜歡和我的朋友一起打籃球。我覺得在球場上飛馳,能夠使我非常舒服。而且我還喜歡各項(xiàng)體育項(xiàng)目,我可是我們班上的體育課代表呢?

  這就是我,一個(gè)開朗,樂于助人熱愛體育的人。

小學(xué)的作文400字 篇3

  一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢。

  我夢到我變成了孫悟空,穿著帥氣的衣服,這樣就可以把我那一身毛給蓋著。頭上戴著師父給我的緊箍咒,準(zhǔn)備去大鬧天宮。

  我來到正在舉行的.蟠桃盛會上,當(dāng)時(shí)我隱身,所以沒有神仙看見我,于是,我拿起一個(gè)又大又紅的蟠桃就吃了起來,神仙們一看,蟠桃自己會消失,于是慌了,說:“大膽妖孽,快快現(xiàn)出原形,不然我們就不客氣了!薄澳銈儾虏吕蠈O是誰呀?”我得意洋洋地說。我剛說完,就現(xiàn)形了,他們一看是我,于是議論紛紛。一位老神仙說:“你竟然敢大鬧天宮,活的不耐煩了!”“那你要是想抓我,就放馬過來吧!”然后,我以最快的速度拿了幾個(gè)又大又紅的大蟠桃逃回了水簾洞!斑是水簾洞舒服。”我邊吃拿來的大蟠桃邊說。這是師父來了,他說:“孫悟空呀,孫悟空,你能不能消停一會,這次你去大鬧宮,我要懲罰你。”于是師父念起了咒語:天上有個(gè)日頭,地上有塊石頭,嘴里有個(gè)舌頭,手上有五根手指頭。不管是天上的熱日頭,地下的硬石頭,嘴里的軟舌頭,手上的手指頭......“師父,別念了,我知錯(cuò)了!”可是師父還是不停地念。我疼得連滾帶叫的嚇醒了,原來是一場夢呀!,幸好我不是孫悟空。

小學(xué)的作文400字 篇4

  人們都說,我們這一代人是很幸福的?晌覅s不以為然,總覺得自己一點(diǎn)也不幸福。每天上不完的課,做不完的作業(yè),十分痛苦。可爸爸常說我“生在福中不知!,要我每天仔細(xì)觀察,總會發(fā)現(xiàn)幸福的。

  那是一個(gè)圣誕節(jié)的早上,爸爸讓我好好讀書,說是晚上會有圣誕老人來給我送禮物的。

  我來到學(xué)校,把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)們,大家都不相信,說:“世界上根本沒有圣誕老人,你上了你爸爸的當(dāng)啦!”說完便笑瞇瞇地走了。直到這時(shí),我才想到:是啊!世界上的圣誕老人只是個(gè)傳說,哪來真的圣誕老人呢?看來這回我是上當(dāng)了。放學(xué)回家里做完作業(yè),洗完澡躺在床上時(shí),爸爸又對我說:“圣誕老人馬上就要來給你送禮物了,你喜歡什么?”“喜歡GAMEBOY。”我回答說。爸爸又說:“你等著,圣誕老人一定會把GAMEBOY給你送來的!闭f完便走出了我的房間。這時(shí),我半信半疑地躺在床上,心想:圣誕老人到底會來嗎?正當(dāng)我隱隱約約要睡著的時(shí)候,防門被打開了!笆フQ老人”走了進(jìn)來。在我的床邊放下了一樣?xùn)|西,便走出了我的.房間。

  第二天一早,我發(fā)現(xiàn)了床邊的GAMEBOY,便急忙對爸爸說:“爸爸,我收到圣誕老人送來的禮物啦!”“喜歡嗎?”爸爸問。“喜歡!”我欣喜若狂地回答道。啊,我終于找到幸福啦!

小學(xué)的作文400字 篇5

  20年后,在福州的一條馬路邊,有一個(gè)臉上長滿落腮胡子的流浪藝人,坐在路旁的臺階上,抱著吉他,唱著自編的流行樂曲,旁邊圍著許多人,仔細(xì)地聽著美妙的樂曲。 這個(gè)流浪藝人已經(jīng)在當(dāng)?shù)匦∮忻麣猓麖椬嗟臉非?dāng)?shù)厝艘呀?jīng)哼唱起來。但是,他還過著極其貧苦的生活,因?yàn)樗强抠u藝賺錢來維持生活的,而他周圍的人只聽歌不給錢,但他毫不怨恨。他的精神隨著他的歌聲傳開了。 他熬過了不知有幾個(gè)春、夏、秋、冬,從默默無聞到被人熟悉。 又是一個(gè)酷熱的夏天,他彈起了手中的吉他,忽然×

  ×電視臺的采訪車開來。他想:看來這兒一定來了幾位名人。可他萬萬沒想到,電視臺記者是來采訪自己。記者問了幾個(gè)問題,他以自己的見解回答。 “聽說你家離這兒很遠(yuǎn),你為什么來到這兒呢?” “為了音樂! “你來這兒生活很艱苦,為何你還要待在這兒呢?” “為了音樂,為了我所愛的'音樂!薄 隨后,還錄了他一些樂曲。 這天,他找到了一家有電視的小餐館,看到了××電視臺的報(bào)道…… 這個(gè)節(jié)目一經(jīng)播出,全國上下都轟動了!痢岭娨暸_找他做節(jié)目,××電視臺請他開音樂會,××電視臺找他錄音…… 這個(gè)人忽然間變成了明星。他努力了,成明星理所當(dāng)然,他奮斗了,這份榮譽(yù)應(yīng)屬于他。但愿他就是我,我要努力,有一天,我會成功的。

小學(xué)的作文400字 篇6

  我們將會成為一名五年級的小學(xué)生。我會嚴(yán)格要求自己,為自己定一個(gè)更高的目標(biāo),寫好一份計(jì)劃。

  升上五年級,意味著我的功課會越來越繁重,時(shí)間也會因此變得緊迫。所以我一定要規(guī)劃好、安排好自己的作息時(shí)間。我打算每天早晨六點(diǎn)起床,先讀半小時(shí)課文,再進(jìn)行半小時(shí)的英語閱讀練習(xí)。說是讀,可讀也得有讀的方法。正如宋朝詩人朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。午飯后,我就要開始長達(dá)一個(gè)小時(shí)的.閱讀訓(xùn)練。下午空閑時(shí),我會帶一本書和一本練習(xí)。看完書后,我還會做做練習(xí),鞏固剛學(xué)到的知識點(diǎn)。

  數(shù)學(xué)的解決問題方面,我一定要學(xué)會專心審題,先弄清題意,再理解各種類型的題目思想。多做各種不同的題型,不讓數(shù)學(xué)這門科目成為我的軟肋。

  英語方面,我一定要多聽、多讀、多寫、多背、多練,再充分利用暑假時(shí)間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

  除了學(xué)習(xí)方面,我還得多多鍛煉身體。在知識充沛的同時(shí),也要讓身體保持到最佳狀態(tài)。游泳是我的特長,就算學(xué)習(xí)再怎么緊張,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折就半途而廢,我也會努力地?cái)D出時(shí)間去訓(xùn)練,認(rèn)真專心做好每一件事情。

  以上就是我對五年級的設(shè)想。新的一年里,我一定會合理安排好我的作息時(shí)間,把學(xué)習(xí)目標(biāo)作為我努力和堅(jiān)持的動力,努力把它完成得很出色。

小學(xué)的作文400字 篇7

  我愛婷婷玉立的荷花,我愛不屈不撓的梅花,我愛國色天香的牡丹,但我更愛傲霜斗雪的菊花。

  秋天悄悄的來了,各種各樣的菊花競相開放。菊花的顏色多種多樣紅的像火,白的如雪,粉的似霞,黃的如金,藍(lán)的像!栈ǖ男螤钜彩乔ё税賾B(tài):有的像小姑娘金黃的卷發(fā),有的像煙花燦爛著墜落人間,有的菊花一大片一大片的好似滿天的`繁星,還有的像一瀉千里的瀑布……有的菊花花瓣幾乎全開了,露出了黃色的花蕊。有的只展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,正在含苞待放呢!陣陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡,沁人心脾。

  一陣秋風(fēng)吹來,菊花仙子們跳起了輕盈而美麗的舞蹈。它們時(shí)而轉(zhuǎn)上一圈,時(shí)而跳上跳下,時(shí)而拉著伙伴竄來竄去……我深深地陶醉在菊花中。菊花不但美麗多姿,而且有著頑強(qiáng)的生命力。秋天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),各種花朵都凋零了,大樹枯萎了,小草變黃了,然而菊花卻在寒冷的秋風(fēng)中傲然怒放。它綻放出最樸實(shí)無華的笑容,它給世界帶來了一抹絢麗的風(fēng)景給我們帶來了陣陣清香。菊花同梅花耐寒傲霜,卻無梅花孤自高傲;菊花同牡丹美麗,卻無牡丹富貴逼人。冬天到了,它雖然凋謝了,但它腳下的泥土里又孕育著新的生命。

  來年,它們又將蓬勃地生長起來。菊花正如陳毅爺爺所贊的一樣:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。菊花我愛你的五顏六色,我愛你的千姿百態(tài),但我更愛你那頑強(qiáng)的生命力!

小學(xué)的作文400字 篇8

  我有一個(gè)好朋友,他今年九歲,長得又瘦又小的,每天都戴個(gè)棒球帽,你們猜他是誰?他就是王思博。

  他有許多優(yōu)點(diǎn),像學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂于助人等等。但是他也有個(gè)缺點(diǎn)就是“健忘”,我們剛吵完架,我還在生氣,可他一回頭就忘了。

  我現(xiàn)在就再給你們講一個(gè)他“健忘”的故事:有一天,我和王思博下樓玩,我們把水杯放在了窗臺上,然后就去玩了。過了一會兒,我們渴了,就去那里喝水,卻發(fā)現(xiàn)他的水杯裂了個(gè)大口子,那可是他最喜歡的杯子啊!這時(shí),從我們后面站出一位二年級的同學(xué)說:“對不起,我把你的水杯給摔壞了!蓖跛疾┖苌鷼獾卣f:“你把水杯給我修好了!”那個(gè)同學(xué)怯怯地說:“行,好吧。”

  第二天,我們一碰面,那個(gè)同學(xué)就把一個(gè)新水杯給了王思博,說:“我修不好,只能給你買一個(gè)新的了,請你原諒!蓖跛疾┬α诵φf:“你把水杯拿回去吧!三年級同學(xué)不計(jì)較這點(diǎn)小事。”他一點(diǎn)兒也沒有昨天的生氣勁兒了,你說他是不是真“健忘”呀!事后,他悄悄的告訴我:“我媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)一模一樣的.!

  我很喜歡我的朋友王思博,也很喜歡他“健忘”這個(gè)特點(diǎn)。他的“健忘”使他交了好多朋友,作他的朋友也會格外快樂。

小學(xué)的作文400字 篇9

  在我們的心中有一位我們十分敬重,十分愛戴的老師,他就是我們的語文老師——趙老師。他總是讓我們感覺很親切,就像是家里的`叔叔一般。

  趙老師今年35歲左右,他不高不矮,臉上有著一雙明亮的大眼睛,總愛穿著襯衫,使人一看便覺得親切,見到他就無比的高興。

  趙老師不但很親切,還很幽默風(fēng)趣。無論是在課上還是課外,他總能給我們帶來歡樂。記得有一次,老師教我們學(xué)破折號,他給我們舉了一個(gè)例子,看見我正在寫東西,于是走到嚴(yán)子冀面前小聲說了幾句,就走了,過一會,嚴(yán)子冀急忙的跑到老師面前說“老師,不好了,宋妍掉廁所里了!”趙老師急忙跑過去說“宋妍—你—聽—到—我—說—話—了—嗎?”老師一邊說著,一邊在做對我說話的動作。把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑,我停下筆,愣了一下,半天才明白,哦,老師為了提醒我,才做了這個(gè)搞笑的例子和搞笑的動作,愣了半天之后,我也情不自禁大笑起來。

  能在我的學(xué)習(xí)生涯中遇到這樣的好老師,真是我的萬分榮幸。他不僅能讓我們輕松的學(xué)習(xí),輕松的獲得文化知識,他還給我的課余生活帶來很多精彩的節(jié)目。這樣的好老師誰能不愛呢?

小學(xué)的作文400字 篇10

  黑夜因?yàn)橛辛诵枪,才燦爛動人;生活中有了母愛,才會變得更有意義。在我的人生愛的故事里,最多的是母親給我的關(guān)愛,母親對我的愛好像是一場溫暖的雪,是無法取代的。

  是誰給我們帶來光明,卻把我們的負(fù)擔(dān)搶走讓自己承受,又是誰,把我們的煩惱帶去讓自己痛苦,那是我們的媽媽啊,是我們偉大的母親啊!

  母親,謝謝您,是您在我沒考好時(shí)鼓勵我;是您在我傷心時(shí)安慰我;是您在我惹禍時(shí)告訴我該怎樣做;是您……

  有一個(gè)故事:有一只嬌氣的小鷹,它學(xué)不會飛,鷹媽媽想到了一個(gè)絕頂?shù)霓k法。一天,鷹媽媽帶著小鷹飛到天上,就在小鷹要體驗(yàn)飛的感受時(shí),鷹媽媽把小鷹扔了下去,自己飛到了一座山上,小鷹拼命地喊救命,可是鷹媽媽一點(diǎn)也沒有救小鷹的意思。小鷹想:我不能就這樣死掉,我要活命,我要飛!

  小鷹拼命掙扎,翅膀被撕爛了,一滴滴鮮血滴在大海里。他憑著對活著的`信念,終于最高的頂峰。這難道看不出一個(gè)母親對孩子的愛嗎?

  媽媽為我們付出那么多,世上只有媽媽好啊!我們現(xiàn)在不能為媽媽做什么,也只有好好學(xué)習(xí),才能給媽媽最大的回報(bào)。

  母親,是永遠(yuǎn)值得我們?nèi)鄣娜恕?媽媽,我愛你!

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