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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-18 09:54:29 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))小學(xué)的作文6篇

小學(xué)的作文 篇1

  累了一下午,我們本應(yīng)早早地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可一蓋上被子,大家都睡不著了。

  有個(gè)同學(xué)不停的念叨著家里的.床,幾個(gè)同學(xué)大叫道“我要回家,我要回家”,還有幾個(gè)同學(xué)甚至哭了起來(lái)。我不禁想起來(lái)家里溫馨的小床和美味的飯菜,想起媽媽的嘮叨,想起爸爸的批評(píng)……哎,如果在家里該有多好啊,我就不會(huì)這么辛苦了。又想起來(lái)之前以為可以擺脫父母了,歡天喜地的樣子,我的鼻子酸酸地,這可真是“聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成”!

小學(xué)的作文 篇2

  她,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),昏暗的燈光映射著她蠟黃的面容,歲月的腳步殘留在她的眼角邊,微微一笑,就泛起三四根彎曲的魚(yú)尾紋。

  “不行,再來(lái)!”她的吼叫聲從書(shū)房傳來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,才傳出斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。我哭喪著臉坐在琴凳上雙手垂落在腳尖:“讓我休息一下好不好?”“不行,你聽(tīng)你這琴聲,那么亂,鬼聽(tīng)了都要跑走,你拿你這些曲子去考級(jí)通過(guò)算評(píng)委耳聾!”

  一句句話語(yǔ)就像炮彈似的從她干裂的嘴中射出,一句句都敲在我的心頭,“轟”傳出響亮的.回音。我的臉漲得通紅,剛想反駁幾句,要噴出嘴邊的話又被她如潮水似的攻擊“打”回了肚子里。她瞪圓了她那銅鈴般大的眼睛,又繼續(xù)嘮叨:“我給你學(xué)了那么多,你就這樣回報(bào)我……”那些話如永不干涸的泉水,這時(shí)我就特別恨她,巴不得把書(shū)撕了,一個(gè)人躲在角落里,哼,總比聽(tīng)她嘮叨強(qiáng)。

  但是,她也十分愛(ài)我。

  我經(jīng)常念叨著要吃肉沫茄子,她為了能讓我吃到茄子,挺著大肚子跑到菜場(chǎng),不顧爸爸的極力反對(duì),給我燒了一盤(pán)。吃飯時(shí),她微笑地坐在我對(duì)面看著我狼吞虎咽地“掃蕩”著桌上的飯菜,一邊給我?jiàn)A菜,輕喃著:“多吃點(diǎn),又瘦了……”這時(shí)候的她在燈光下,閃爍的大眼睛像黑寶石一樣泛著光,臉上流露出疲憊又略帶慈愛(ài)的神情……

  這,就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)讓我又愛(ài)、又恨的人!

小學(xué)的作文 篇3

  你知道今天是什么日子嗎?

  答對(duì)了!今天是觀看五百年難得一遇的日全食的日子。

  日全食,就是太陽(yáng)、月亮、地球在同一條線上,月亮擋住了太陽(yáng),導(dǎo)致地球上一片漆黑,就像太陽(yáng)被“吃”了一樣。 前幾天媽媽就為我準(zhǔn)備好了專(zhuān)業(yè)觀看日食眼鏡,讓我今天有幸能親眼目睹到這次天象奇觀。 起先,天上還掛著一個(gè)圓圓的,金光四射的太陽(yáng)。突然,太陽(yáng)不知道被哪個(gè)貪吃的小孩咬掉了一口,缺了一個(gè)角。這時(shí)候,我可激動(dòng)了,在廣場(chǎng)上又蹦又跳。慢慢的,這個(gè)缺口越來(lái)越大,就像一輪彎彎的.月亮,我還情不自禁地叫起來(lái)“多美的月亮!”接著天越來(lái)越黑,周?chē)穆窡舳剂亮似饋?lái),漸漸的,太陽(yáng)只剩下了一顆小小的光珠,真美啊,活像一顆鑲嵌著鉆石的戒指,原來(lái)這就是貝利珠。一瞬間,整個(gè)太陽(yáng)都被月亮遮住了,周?chē)皇O铝艘蝗ξ⑷醯陌咨墓,只?jiàn)天空一片漆黑,好像晚上一樣,人們都興奮地歡呼起來(lái)。大約過(guò)了九分鐘,太陽(yáng)又漸漸地恢復(fù)了原形,陽(yáng)光再次普照大地。

  這次日全食,不僅僅讓我親自體驗(yàn)了日食奇觀,還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。

小學(xué)的作文 篇4

  一片片落葉為開(kāi)出個(gè)花園手牽手挨過(guò)整個(gè)冬天/每只蝴蝶為了飛為了翩翩起舞先做一個(gè)繭/最美海岸線總是要很蜿蜒才足夠讓人忘返流連……

  每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律,總是感嘆蝴蝶那種破繭成蝶的美麗:為了翩翩起舞先做一個(gè)繭!現(xiàn)在的我們每當(dāng)心中有了目標(biāo)而奮力拼搏的時(shí)候,正是為了等待破繭成蝶的那一天!我的第一次演講就是一次美麗的蛻變。

  小時(shí)候,我很膽小,但我也喜歡演講、跳舞、唱歌……我一直夢(mèng)想有一天我也能站在屬于我的舞臺(tái)上,但我卻始終膽怯于那個(gè)舞臺(tái)。直到我進(jìn)入中學(xué)的一天,級(jí)部里舉行“事事關(guān)心”的演講比賽。老師說(shuō)我文采好讓我參加,我猶猶豫豫的答應(yīng)了。心里卻是異常的害怕,但已經(jīng)報(bào)上名了,后悔也晚了。沒(méi)辦法,參加吧!這可是我的'第一次演講,一定要好好準(zhǔn)備!

  為了這次的演講比賽,我的演講稿寫(xiě)了撕,撕了寫(xiě),不知修改了多少遍。我的幾個(gè)夜晚都是在背稿子中度過(guò)的。到了演講的那一天,我暗暗為自己打氣:這一次,我一定要戰(zhàn)勝自己!我抱著試一試的心態(tài),勇敢的邁向講臺(tái)。教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟跳動(dòng)的聲音?粗胺降溺姳砻脶槨暗蔚梧钡呐苤缥业男。我的目光落在評(píng)委身上時(shí),我慌了。但是我迅速調(diào)整了一下心態(tài),又用堅(jiān)定的目光看著評(píng)委:我一定能行!教室里響起我洪亮的聲音,用我最濃的感情融入到我的演講中。最后仰起頭,做了一個(gè)向上的手勢(shì),鞠了躬。雷鳴般的掌聲傳到我的耳朵里,走下講臺(tái),我才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗。不知道這一次我能不能成功。

  直到有一天,老師興奮的說(shuō)我的演講比賽獲得了級(jí)部二等獎(jiǎng)!我掩飾不住我內(nèi)心的愉快:我終于戰(zhàn)勝了我自己而成了一只翩翩起舞的蝴蝶!放學(xué)之后飛奔到家,帶著好消息第一時(shí)間告訴了媽媽……

  我的耳旁又響起那熟悉的歌曲:一片片落葉為開(kāi)出個(gè)花園手牽手挨過(guò)整個(gè)冬天/每只蝴蝶為了飛為了翩翩起舞先做一個(gè)繭/最美海岸線總是要很蜿蜒才足夠讓人忘返流連……

小學(xué)的作文 篇5

  秋高氣爽的一個(gè)下午,小明和小紅一起來(lái)到公園里玩。

  公園里樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色十分優(yōu)美。小紅在兩棵小樹(shù)之間圈起了皮筋,小明正挎在小樹(shù)上壓腿,這時(shí)公園里的`管理員叔叔看到了,對(duì)他們說(shuō):“小朋友,你們?cè)谶@里活動(dòng)會(huì)破壞樹(shù)木 的。你們看,天氣漸漸變涼了,我們一起來(lái)給小樹(shù)穿上衣服吧!庇谑,他們用稻草和繩子給小樹(shù)穿上了衣服。

  傍晚,小明和小紅高高興興地回家了。小樹(shù)在他們身后沙沙作響,仿佛在說(shuō):“小朋友,謝謝你們!”

小學(xué)的作文 篇6

  書(shū)法,具有無(wú)限的魅力。這種神奇的魅力,足以使人沉迷。不是嗎?在安靜的環(huán)境里,獨(dú)自悠閑地寫(xiě)著書(shū)法,何嘗不是一種快樂(lè)的消遣?

  自大班以來(lái),我就開(kāi)始了書(shū)法生涯。每當(dāng)我坐下寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,就迷了進(jìn)去,一筆接著一筆,頓時(shí),整個(gè)人都沉浸在書(shū)法里,于是,我愛(ài)上了書(shū)法。

  隨著我學(xué)書(shū)法日久年深,我對(duì)書(shū)法漸漸有了自己的見(jiàn)解。我也看了許多書(shū)法展覽,知道了趙孟?的端莊雋永,王羲之的瀟灑俊逸,王獻(xiàn)之的清秀飄逸,歐陽(yáng)詢的跌宕起伏,褚遂良的筆法遒健……我贊嘆于書(shū)法家特有的風(fēng)格,深深體會(huì)到書(shū)法的魅力?粗麄兊臅(shū)法,我都會(huì)豁然開(kāi)朗,心曠神怡,飄飄然仿佛在仙境。啊,書(shū)法的世界是多么美好!

  你不知道,坐下來(lái)好好地寫(xiě)一手毛筆字,那是多棒的享受。只要你細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一橫一豎、一撇一捺之中都包含著線條和墨色的.魅力。它讓我的心漸漸寧?kù)o了,不受任何影響,坐在椅子上,心靈得到了一種放松。書(shū)法,真是使人身心愉悅的藝術(shù)。每寫(xiě)完一個(gè)字,就多一點(diǎn)成就感,臉上掛著笑容,心里如吃了蜜糖一樣甜。無(wú)聊的時(shí)候,坐下來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字,就可以使我得到快樂(lè),生活變得豐富起來(lái)。

  每當(dāng)我靜靜地拿出毛筆和宣紙,慢慢地寫(xiě)起來(lái),我便深深地陶醉在書(shū)法的世界里……

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