小學的作文[實用]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文 篇1

　　不知道從什么時候起，周圍的朋友都在討論該上那個中學。這時，我卻覺得自己格格不入。仿佛，我只是和她們同路的陌生人。一個人行走在那條從來只有一盞燈的路上。不是說我的成績不好，相對于其他人，我的成績算好。只是，我感覺沒有必要討論這種事，無論在哪，最后答案總會揭曉的。

　　這個小學，我在這里成長了六年，也學習了六年。從當初一個懵懂無知的小孩，變成了略有思想的少年。

　　或許套用老師所說的，她希望她的每個學生，都是花海里最燦爛的一朵�？墒俏蚁耄�我從來都不是那最燦爛的'一朵花，也從來不是天空中最亮的一顆星。我只是默默的發(fā)展自己，無論好壞，也無論努力或放棄，我只是默默的做著自己該做的，從不多管。

　　漫步校園，不管我為沒有為這個學校做過什么，也不管我為沒有為它抹黑什么，它都是我的母校。當看到一年級的小朋友們活潑的奔向學校的大門時，我才意識到我自己已經是六年級準備升入中學的老生了，想到當初，可能我也是這樣，對所有的小學生活感到好奇吧！

　　我也不知道自己該做什么，只能在上中學的那條路上再默默的看它一眼，再看那如親人一般的老師，再看看那如朋友一般的陪了我六年的教室。

　　不管我的未來如何，我的兒童時代已經過去，最后能對小學說的，只有“再見了——致我的小學生活！”

小學的作文 篇2

　　“清明時節(jié)雨紛紛”，可今年的清明節(jié)天氣晴朗，春光明媚。所以我們一家三口決定去爬山。

　　從家里出發(fā)，車開了不到半小時，我們到了一段兩旁全是櫻花的大道，滿眼都是粉紅色的櫻花，我們簡直是到了一片櫻花的世界，春風拂面，櫻花燦爛，我們都想停下來好好看看了。

　　爸爸開著車子繼續(xù)前進，過了十幾分鐘，我們就到了目的地—亭溪嶺。

　　一下車，我就看到遠處山腳有一個亭子，上面寫著“亭溪古道”這幾個字，下面是一條很陡很陡的石子路。我激動地跑了過去，興致勃勃地開始順著石子路往上走，可是沒走幾步路我就氣喘吁吁的了。

　　我們休息了一會，繼續(xù)往上走，結果再走一段路后就覺得沒那么累了，我們邊走邊欣賞路邊的風景，我看到在路邊有許多紅紅的映山紅，可是路旁樹叢并沒有看到有，媽媽說是游客從山上采下來丟棄在路上的，還說我們不能做這樣的事情，花要長在那里才好看，我們要做個愛護環(huán)境的.好孩子。

　　一路上有好幾個平臺，到了第四個平臺，爸爸就爬不動了，然后我和媽媽繼續(xù)去爬了百步尖峰，我們順著從山頂垂下來的繩子慢慢地往上爬，雖然摔倒了幾次，但我很勇敢，爬起來繼續(xù)往上爬，到了上面，我看到紅彤彤的一大片映山紅，真是“無限風光在險峰”啊！媽媽說這是毛主席寫的，我又學到了一句新句子。

　　下山的時候我感覺很累，但是很開心，媽媽還在山腳下買了毛筍，我在路上檢了一顆很大的映山紅，插在瓶子里。希望下次爸爸媽媽再帶我來爬山。

小學的作文 篇3

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來了，它帶來了生機，帶來了希望。

　　我邁步在田野上，被田野那美麗的景色深深地吸引住了。田野上一片生機勃勃的景象，小草偷偷地探出頭來觀看這美麗又神奇的世界。雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇地灑在田埂上。蒼翠欲滴的蠶豆苗整齊地立在田埂旁。我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼，金黃的油菜花兒開得正旺。辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒又飛到那兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的草地，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在拔節(jié)的苗兒，像綠色的地毯，厚厚地鋪在田野上，看到此景，我想起了一句諺語：一年之計在于春啊!這是農民辛勤耕耘的希望。

　　田野邊有一條清澈見底的小溪，溪水潺潺地流著。小魚在小溪里游來游去，可愛極了。睡了一冬的'青蛙蘇醒了，在田埂上一蹦一跳，開著演唱會呢，仿佛在歡迎春天的到來。

　　田野上空，五顏六色的風箏隨風飄動，孩子們在田野上快樂地奔跑，歡樂的笑聲響徹云霄。遙望田野，田野就像是一幅美麗的圖畫，我真想把它畫下了，拍下來。

　　春天的田野帶給我無限的快樂，又帶給我無限的遐想。我愛這美麗的田野。

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