夢(mèng)想小學(xué)作文【優(yōu)秀5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就到了2412年。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們一聽(tīng)到放學(xué)的鈴聲，便開(kāi)心的又蹦又跳，為什么呢？因?yàn)檫@所學(xué)校的老師答應(yīng)他們每人一輛接送車。“老師來(lái)了，老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們激動(dòng)的.說(shuō)，“同學(xué)們，排好隊(duì)，老師帶你們?cè)囓嚾��！崩蠋煷仍數(shù)卣f(shuō)。到了試車地，朝南一望，映入眼簾的便是那一排排屬于每個(gè)學(xué)生的接送車，我好奇地問(wèn)老師：“老師，我們還這么小，怎么開(kāi)車��？”老師大笑著說(shuō)：“老師知道，所以才幫你們安裝了一個(gè)自動(dòng)裝置，它會(huì)自動(dòng)行駛。當(dāng)然只會(huì)聽(tīng)它主人的命令�！蔽覀儊�(lái)到自己的車旁，每人都有一輛接送車，我的接送車穿著一身黑白相間的衣服，面包似的身體，看了就讓人饞得真流口水。一打開(kāi)車門，就聽(tīng)到“歡迎光臨，我的小主人。”這個(gè)接送車分為2層，1層是客廳，2層是臥室，如果你累了，就躺在軟綿綿的沙發(fā)上，如果想回家，就對(duì)接送車說(shuō)：“開(kāi)車！”接送車會(huì)服從你的命令：“是，小主人�！�
這車和其它車不一樣，它唯獨(dú)只有外型和其它車一樣，其它的都各不相同。終于到家了，接送車告別了我：“小主人，天色已晚，你要睡覺(jué)了，那我就不打擾你了，明天見(jiàn)�！背跎年�(yáng)光慢慢地升起來(lái)了，我睡眼朦朧地抬起頭說(shuō)：“媽媽，接送車怎么還沒(méi)有來(lái)啊�！眿寢屜窨赐庑侨怂频目粗遥骸澳銈�(gè)傻孩子，哪有什么接送車啊，你不是媽媽每天負(fù)責(zé)帶送你的嗎？
現(xiàn)在想起這件事，覺(jué)得滑稽極了。
我相信，在不久，這種車一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)的。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
人類因?yàn)閴?mèng)想而偉大。偉大的你，如果你有夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)它；如果你的夢(mèng)想遺失了——找回它。
有人說(shuō)，是現(xiàn)實(shí)的殘酷，逼迫我放棄了夢(mèng)想。而我說(shuō)，正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，才不能放棄夢(mèng)想，在如此殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，讓你最美好的夢(mèng)想一路伴著你，溫暖著你，你才不會(huì)懼怕現(xiàn)實(shí)的殘酷。
看過(guò)一個(gè)小說(shuō)《飛豬俠》，其中的小豬塔塔為了夢(mèng)想不輕言放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
飛豬俠夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)讓我意識(shí)到：有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。所以大家請(qǐng)珍惜時(shí)光的同時(shí)，也珍惜你們擁有的夢(mèng)想吧，用自己不懈奮斗的`青春，讓夢(mèng)想在我們生命中開(kāi)出絢麗的花朵。堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想吧，就算有所阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為了夢(mèng)想拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是一般的“矢志不移”，而是堅(jiān)持不懈，永不言棄。
為了自己的夢(mèng)想，要付出更多的行動(dòng)，相信自己，一定會(huì)成功。
就像鑿壁偷光的匡衡那樣發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后成了知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。
夢(mèng)想就是希望，夢(mèng)想就是動(dòng)力，讓我們每個(gè)人都擁有夢(mèng)想成為一個(gè)有用的人。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在，我們家家戶戶幾乎都有小汽車，可是，這種汽車卻存在著很多安全隱患，所以，我的腦海中浮現(xiàn)了一種“新型汽車”。
它能根據(jù)你自己的想象隨意地轉(zhuǎn)換功能。春天，你可以按一下橙色鍵，這時(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一陣溫暖撲面而來(lái)；夏天你可以按一下青色鍵，轉(zhuǎn)眼間，你就迎上了涼絲絲的冷風(fēng)，讓你愜意又舒服；渴了，按一下白色鍵，一個(gè)隱形的巨大冷柜便呈現(xiàn)在你的眼簾，你可以隨意地點(diǎn)冷飲、飲料，只要在屏幕上寫下它的名字就可以了；秋天，是豐收的季節(jié)，你一打開(kāi)車門，那縷縷果蔬香就撲鼻而來(lái)，令人陶醉，；冬天，室外白雪一片，按一下紅色鍵，就會(huì)有一只小暖爐，別看它小，威力可大著呢！
有了新型汽車，回家的道路暢通無(wú)阻；有了新型汽車，讓你過(guò)一回舒服的日子。我夢(mèng)想中的新型汽車很奇特：在上學(xué)的路上，馬路上總是人流如潮，要乘普通汽車，只得干巴巴地著急，可倘若你坐上了新型汽車，你可以看到駕駛座前面有一些形態(tài)各異、繽紛多彩的按鈕。當(dāng)堵車時(shí)，你可以按一下天藍(lán)色并畫著飛機(jī)的按鈕，它就會(huì)在變成一只小巧玲瓏的飛機(jī)，在天空中任意翱翔；也可以按一個(gè)綠色的并畫著輪船的`按鈕，它就會(huì)變成一艘巨大的輪船，讓你盡情享受著絲絲咸咸的海風(fēng)的沐浴，讓人心曠神怡！
雖然這只是我的想像，可我相信，在不久的將來(lái)，人們就會(huì)使用上這種"新型汽車"!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
自幼，在小小的心中便播下了夢(mèng)醒的種子，渴望著，有一天能夠張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在湛藍(lán)的填空自由翱翔。 歲月流逝著，那顆小小的種子在心中慢慢的發(fā)芽，心中那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想早已不再遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想著長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師的我正努力著，朝著那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想拼搏，奮斗。
我相信彼岸的花兒正開(kāi)得嬌艷，正等待著我的到來(lái)，我要架起那遠(yuǎn)航的帆，去奮斗我的將來(lái)。 其實(shí)，那顆萌動(dòng)著當(dāng)一名老師的夢(mèng)想是在那偶然的一幕中被我悄悄的播下，從而使我立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
一天，我獨(dú)自一人閑置在家中看電視，無(wú)意中電視上浮現(xiàn)了這樣一幕——一間破爛不不堪的土磚房子，僅由兩根木頭支撐著，每臨狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之時(shí)，這件房子隨時(shí)都會(huì)面臨倒塌的危險(xiǎn)。房子里面排列著一條條長(zhǎng)板凳，前方掛著一塊小小的破黑板，也許會(huì)令你十分意外，就是這樣的教室，這樣的黑板，這樣的課桌。窗外卻傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲，這是那些大山中的孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)，對(duì)知識(shí)的.渴望與追求！這些孩子們一個(gè)個(gè)也像我們一樣活潑可愛(ài)，可是，貧窮的命運(yùn)卻改變了他們的一生，他們也是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，也是如此美麗，如此動(dòng)人！
他們也擁有著偉大的理想與抱負(fù)，他們也可以盡情的綻放。那一刻，我的心被深深地刺痛了，我立志要成為一名優(yōu)秀的人民教師，為那些大山里的孩子們鋪設(shè)他們美好的前程，讓他們走出大山，去為祖國(guó)母親奉獻(xiàn)一生。 我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓更多的平窮的孩子早日實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想！讓祖國(guó)母親的兒女更加優(yōu)秀，讓祖國(guó)的明天更加絢爛輝煌！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
我知道，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有的是大夢(mèng)想，有點(diǎn)困難；也有小夢(mèng)想，困難不大。但不管是大夢(mèng)想，還是小夢(mèng)想都要努力去實(shí)現(xiàn)。所以今年開(kāi)學(xué)第一課的主題就是“夢(mèng)想”。
隨著《第一課》的音樂(lè)結(jié)束開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了。三位主持人——王小丫、撒貝寧、方瓊跟以往一樣走上了舞臺(tái)。第一節(jié)課：有夢(mèng)就有動(dòng)力。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、不畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。神舟十號(hào)的女航天員：王亞平；還有為了實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想努力訓(xùn)練的付麗娟。
第二節(jié)課：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一日，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。被截肢的廖智老師因?yàn)橛袎?mèng)想所以她帶上假肢，雖然很疼很疼，但廖智老師堅(jiān)持下來(lái)了，為什么？就因?yàn)榱沃抢蠋熡袎?mèng)想，她想跳舞，想開(kāi)開(kāi)心心的活下去，所以她堅(jiān)持下來(lái)了。
……
這一個(gè)個(gè)感人故事都讓我知道了，只要有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí):顏?zhàn)镶?/p>
【夢(mèng)想小學(xué)作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想小學(xué)作文10-16
夢(mèng)想小學(xué)作文（經(jīng)典）09-22
夢(mèng)想小學(xué)作文10-15
【優(yōu)選】夢(mèng)想小學(xué)作文07-27
實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文07-25
（薦）夢(mèng)想小學(xué)作文07-24