我的老師小學(xué)作文【集錦4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師小學(xué)作文 篇1
我的英語(yǔ)老師她姓莫,我們都叫她Miss莫。她可漂亮了,她有一縷金黃的頭發(fā),誰(shuí)叫她是教英語(yǔ)的呢?她還有一個(gè)高高的鼻梁,最特別的'是,她還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!Miss莫的那雙眼睛怎么說(shuō)話的呢?聽(tīng)我一一道來(lái):
有一次,英語(yǔ)課要考小測(cè)驗(yàn),Miss莫早就提醒我要下課去拿錄音機(jī)?墒巧瞎(jié)課布置的作業(yè)很多,必須下課就要寫(xiě)完,我到上課才寫(xiě)完,Miss莫看到?jīng)]有錄音機(jī),就用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“錄音機(jī)呢?你怎么回事?”我狼狽的跑上樓去拿錄音機(jī)了。
記得還有一次,我英語(yǔ)考試考了個(gè)87分,Miss莫還是用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你怎么搞的,以前都考得很高的分!這次怎么會(huì)這樣?”我狼狽的低下了頭。
現(xiàn)在大家知道了吧,Miss莫的那雙眼睛怎么說(shuō)話的。那,你們的老師是怎樣的呢?給大家說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
我的老師小學(xué)作文 篇2
如今,我已是一名五年級(jí)的學(xué)生,在短短五年的學(xué)海生涯中,曾經(jīng)有許多優(yōu)秀的老師教過(guò)我,F(xiàn)在升上了五年級(jí),有一位老師,我和她相處了僅僅一個(gè)月,但她的教導(dǎo)早已讓我刻骨銘心。她是誰(shuí)?她就是我五年級(jí)的新語(yǔ)文老師——X老師,也是我們的X校長(zhǎng)。她中等的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)飄逸著青春的氣息。和藹可親的面孔上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,鼻子下面是一張出口成章的嘴巴。
記得有一次,在開(kāi)學(xué)第一天,X老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫(xiě)作文。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)兒討厭,心想:開(kāi)學(xué)第一天就寫(xiě)作文,那么以后哎。當(dāng)天晚上,我有點(diǎn)兒不習(xí)慣,當(dāng)做完作業(yè)時(shí)已是深夜11點(diǎn)多了。如果以后每天晚上都寫(xiě)作文,那我就完了。過(guò)了幾天,X老師教了我們?nèi)齻(gè)寫(xiě)作秘訣。于是我就用心記住并掌握好,果然我的寫(xiě)作水平漸漸提高了,我也慢慢地喜歡上寫(xiě)作文了,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)呢!
X老師不但對(duì)同學(xué)們的寫(xiě)作水平十分重視,而且對(duì)同學(xué)們的字體是否工整也很重視。一開(kāi)始,我寫(xiě)的字可以稱得上是龍飛鳳舞,有大有小。認(rèn)真負(fù)責(zé)的X老師經(jīng)常在我的作業(yè)本上寫(xiě)評(píng)語(yǔ):書(shū)寫(xiě)不行!難道你認(rèn)真寫(xiě)的字也只能如此?你的書(shū)寫(xiě)為什么時(shí)好時(shí)壞?一句句評(píng)語(yǔ)在我的作業(yè)本上誕生了。我感到很慚愧,自己的書(shū)寫(xiě)實(shí)在太差了。后來(lái),X老師叫同學(xué)們買(mǎi)了一本字貼,一有空就拿出來(lái)練習(xí)。有一天,X老師朝著我的座位走了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我心想:不會(huì)是犯了什么錯(cuò)誤吧?這可怎么辦呢?X老師走到我身旁,親切地對(duì)我說(shuō):“XX,其實(shí)你寫(xiě)的字并不差,而且很漂亮的.,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不怎么好,態(tài)度是最重要的,書(shū)寫(xiě)時(shí)好時(shí)壞是不行的,我相信只要你多努力多練習(xí),你的字在班里可以是名列前茅的!甭(tīng)了老師的細(xì)心教導(dǎo)和鼓勵(lì)后,我暗暗下定決心,一有時(shí)間就去練習(xí)寫(xiě)字。后來(lái),我的字達(dá)到了質(zhì)的飛躍,這還要感謝X老師呢!
X老師是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,我能當(dāng)上她的學(xué)生是我一生最大的榮幸;▋焊兄x陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟鷤魇谖抑R(shí),給予我力量。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。X老師,我祝您身體健康,桃李滿天下。
我的老師小學(xué)作文 篇3
生活中有許多事情像浮蘋(píng)一樣隨風(fēng)逝去,也有的像樹(shù)根一樣牢牢的扎在我的心里。
鄧?yán)蠋熓俏覀兊恼Z(yǔ)文老師,又是副校長(zhǎng)。
鄧?yán)蠋熓株P(guān)心我的學(xué)習(xí),除了課本知識(shí),她十分注意培養(yǎng)我們的課外閱讀習(xí)慣。
老師愛(ài)我們,更愛(ài)她的事業(yè)。她從來(lái)不請(qǐng)假。每天晚上她都要備課和批改作業(yè);每天都睡得很晚,我總想對(duì)她說(shuō):“關(guān)燈休息吧,老師!”但我又把話咽下去了,因?yàn)槲抑啦煌瓿晒ぷ,老師是不?huì)放下手中的筆的。
漆黑的夜,涼涼的風(fēng),絲絲的`雨,夾雜著我從心里說(shuō)出來(lái)的這句話:“老師,謝謝您!卑!您笑了,您笑的那么甜,那么和藹,那么慈祥!袄蠋熒眢w要緊,您該回去休息了!蹦鸀槲覀儎诶哿苏粋(gè)晚上了。
“老師,謝謝您!”這身音在寧?kù)o的夜空里回蕩。
我的老師小學(xué)作文 篇4
Mr.金我的英語(yǔ)老師。剛開(kāi)學(xué)不久,他與眾不同的講課風(fēng)格和輕松幽默的課堂氛圍就深深的吸引了我,令我印象深刻。
他中等身高,胖胖的,臉有些方(看起來(lái)很有肉感),并沒(méi)有我印象中老師的`那種嚴(yán)肅的神態(tài),反而讓人覺(jué)得和藹可親。他鼻梁上架著一副黑框眼鏡,顯得有一股書(shū)卷之氣。而他經(jīng)常穿著的衣服也頗為休閑。他聲音洪亮又憨憨的,讓人聽(tīng)了很舒服。
老師十分幽默。我清楚得記得,有一次正在用英語(yǔ)表達(dá)年齡,一位同學(xué)突然向老師發(fā)問(wèn):老師,您今年多大了?老師非但沒(méi)有批評(píng)他這與課堂無(wú)關(guān)的問(wèn)題,反而詼諧地答道:本人今年芳齡34。逗得我們哈哈大笑。他自己還鬧出過(guò)一個(gè)笑話。期中考試時(shí),我們正在奮筆疾書(shū),忽然聽(tīng)到廣播:有一位男老師在監(jiān)考時(shí)睡覺(jué),希望其他老師吸取教訓(xùn)可沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒廣播里又解釋說(shuō)該名老師是因?yàn)橥砩吓凶鳂I(yè)導(dǎo)致睡眠不足而引起監(jiān)考時(shí)打瞌睡。考試后,我就和同學(xué)猜測(cè)這位老師是誰(shuí)?我用了排除法:在五樓,又是男老師,不會(huì)是金老師吧!我不幸言中了。在一堂課上,老師向我們坦白了事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)是因?yàn)樗诩依锝o九年級(jí)出期中考試卷,又給我們批改作業(yè)到很晚才困得不行。他說(shuō):結(jié)果我困得受不了,也就打了半個(gè)瞌睡,校長(zhǎng)就剛好巡視到我這,當(dāng)場(chǎng)被捕了。得知事情的原委,我們也是哭笑不得,但也感嘆他為學(xué)生付出了很多精力。
他還有一個(gè)特點(diǎn)語(yǔ)速快?鋸堻c(diǎn)兒說(shuō)就像機(jī)關(guān)槍一樣,而且知識(shí)淵博,問(wèn)也問(wèn)不倒。說(shuō)起英語(yǔ)知識(shí)來(lái)更是沒(méi)完沒(méi)了,又恰到好處。
老師也多才多藝。據(jù)他所稱,他唱歌可是拿手,上大學(xué)時(shí)還玩過(guò)幾年音樂(lè),甚至還會(huì)彈吉他呢!我們半信半疑,英語(yǔ)老師這么說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)直可以兼任音樂(lè)老師了!他還答應(yīng)我們要在聯(lián)歡會(huì)上露一手,讓我分外期待。
他還經(jīng)常用他以前上學(xué)時(shí)經(jīng)歷的,或搞笑,或嚴(yán)肅的故事來(lái)激勵(lì)我們,讓課堂輕松活潑。
金老師,一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑,認(rèn)真負(fù)責(zé),多才多藝的全能型好老師。正如他的名字一般,他身上金光閃閃的亮點(diǎn)真不少。我喜歡這個(gè)與眾不同的Mr金!
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