小學的作文4篇(精品)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
“哇，太是奇妙了！”睿睿接連看了好幾遍宇宙飛船遨游太空的電視節(jié)目�！疤衿媪�！”他興奮得喊叫著……就連睡覺做夢的時候也在重復(fù)：“我也要上太空，我也要游太空！”
暑假里的一天，睿睿的夢想終于得到了實現(xiàn)。他跟著航天員叔叔、阿姨，坐上了宇宙飛船。“噌”的'一聲，容不得他多想，就飛上了太空。
到了太空，走出宇宙飛船，霎時驚呆了！滿眼金光閃爍，五彩繽紛，上下前后左右到處燦爛輝煌。廣闊無際的天網(wǎng)上綴著無數(shù)耀眼的星星，離他們那么近，他幾次想把它摘顆下來，帶回來作紀念。遠處還可以看到蔚藍的地球，隱隱約約還可看到萬里長城呢，太空的景色真是太美了！
看，那邊飛來了什么，像人一樣的怪物？航天員叔叔說：“那是太空人�！鳖ｎ４竽懙刈呦蚯叭�，向太空叔叔問了好，還送過去一大包水果等美味食品。太空人豎起拇指連連稱贊，他們成了好朋友。他們談了許多從來沒聽說過的稀奇事。睿睿聽說太空人無所不能，就問：“為什么太空人能飛，地球上的人不能飛？”太空人說：“因為地球有引力，所以不能飛。”“能有什么辦法克服嗎？”睿睿問�！坝锰詹牧现瞥傻奶漳た梢愿艚^吸引力，就能飛。我這里有一包膜送給你回去試試用吧，如果需要，以后電話可以再聯(lián)系。”睿睿千感謝萬感謝。
睿睿帶著太空膜回到了地球，試著剪了一小塊放在地上，站上去，果真整個人就要飛了起來，睿睿興奮極了！把它放在建筑工地上，建筑工人就能把建筑材料毫不費力地搬運到高處；把它貼在汽車的底板下，汽車用小電池發(fā)動機就能開動。而且，萬一不小心，撞到路人，路人像碰到棉花團一樣，毫發(fā)無損。把它粘到飛機底下，開飛機不需要汽油，并且一點聲音都沒有。人穿上太空膜做的衣服，就能在天空自由飛翔，真是太奇妙了！
睿睿與太空人經(jīng)常聯(lián)系，不斷從太空取得太空膜，讓人們把太空膜用在汽車上，飛機上，火車上和一切需要的地方。從此，地球上能源節(jié)約了，廢氣排放少了，空氣清新了，環(huán)境污染少了，地球變得更加美麗了。
小學的作文 篇2
嫩綠的小草，美麗的小花，生機勃勃的小樹，這都是哪個季節(jié)的景物呢？這當然只有春天，才有的景色！就讓我們走進春天的世界吧！春天悄無聲息的來到了人間，春天的風沒有像冬天那樣寒風刺骨；沒有像夏天風中帶熱；也沒有像秋天風中有著豐收的氣息；春天的風是柔和的，春天的風，可以把小草吹綠，把許許多多的小動物們吹醒了，把小樹們吹的勃勃生機。你知道嗎？這就是春天的風，春天的風可吹醒萬物，使它們充滿了活力。你認識春天的風了嗎？
春天的雨，不像夏天的雨那樣狂風大作、傾盆大雨；不像秋天的雨那樣帶著一點果食的香氣；更不像冬天的風雪那樣刺骨，時不時還有一點兒冰雹掉下來；春天的雨就像一點一點的棉花向大地鋪天蓋地的鋪來，棉花雨打在臉上，我感到了一絲涼意和一絲溫和；春天的雨洗清一切黑暗，迎無數(shù)光明；春天的雨，讓我有了一種解脫了的感受，讓我沒有了學習沉重的壓力，讓我感到好像天地間只有我和春天的雨一般；春天的雨，可以洗去人們生活的'壓力，讓人們感到無比的輕松。這就是春天的雨。你認識春天的雨了嗎？你知道了嗎？
春天的樹，不像夏天的樹那樣繁茂；不像秋天那樣大片大片的落葉；更不像冬天那樣光禿禿；春天的樹換上了新的衣服，一片片剛長出來的嫩綠的葉子如同剛生出的小寶寶；春天的樹散發(fā)著春天的氣息，看著就讓人心曠神怡。春天的樹，讓我感受到了春天的氣息，它讓我感到了無比的輕松，無比快樂。
啊，多么使人沉醉的多彩的春色啊！我熱愛春天，熱愛這最美的風景。
小學的作文 篇3
世界上有各色的目光，有友善的、兇惡的還有慈祥的。而我常常被愛的目光包圍。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
美術(shù)課時，由于我的粗心，忘記了帶彩紙和剪刀，又因為羞怯，我不敢向同學們借。我急得像熱鍋上的螞蟻，而這時我的同桌看見了，笑嘻嘻地對我說：“嘿嘿！你看看你又怎么粗心，下次別忘了帶，這次咱倆一起用吧！”他的目光中充滿著和善，我不好意思的笑了笑。
這就是純真的.友情，它像一抹彩虹，染飾了我們的生活。
隨風潛入夜，潤物細無聲
因為昨天休息晚了，上課時十分疲倦，似乎困得睜不開眼。剛想趴在桌子上睡一會兒，這時老師來了，老師看到我并沒有批評我，而是用非常溫柔的目光對我說：“下次早點兒休息，上課時要注意聽講。”我的心里暖暖的。
這就是老師對你的愛，它像一艘行船，帶你暢游知識的海洋。
慈母倚門情，游子行路苦
我學習騎自行車時，一次又一次的摔倒，怎么也學不會，媽媽的連眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，目光中充滿著痛心。過了幾天，通過我不斷的努力，我終于學會了騎自行車，在媽媽的面前炫耀了一番，而這時再看她的目光，她的目光中沒有了痛心，而是滿滿的欣慰。
這就是無私的母愛，它像一堵?lián)躏L的墻，為兒女擋風避寒。
“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。”就像羅蘭說的，我們需要愛來充實我們的生命，有了愛，我們的生命才會更加精彩。這些愛的目光將陪伴著我成長，讓我的生活更加豐富多彩！
小學的作文 篇4
書，是什么？書是一杯包含著幸福的水，知識在杯子中跳舞。
書，是什么？書是天空中燦爛的太陽，知識在陽光下閃耀。
書，是什么？書是藏著雨露的花朵，知識在花中飄揚。
書，是什么？書是......
讓我們一起在知識的海洋遨游；在知識的天空中飛翔吧！
可愛是一個人的性格；可愛是一個人的表現(xiàn)。讓我們走進《可愛也是一種罪》。
一個單純、精靈、精力超級充沛的小姑娘嘟嘟囔囔的那些小糗事，而且，每一個都是女生特有的水靈靈的真實故事�！短焐系年柟狻分v述的是一個憂傷王子與幸福公主之間發(fā)生的優(yōu)美如童話般的故事�！冻蟀⒐墓适隆分v述的是一個頭很大，名叫丑阿果的小男孩疲疲沓沓地生活著，后因偷竊被抓的故事。本書的這三篇小說混合了小作者們的天真爛漫，無限想象和成長中必然的悲傷和挫折。從中道出了她們對童年的無限留戀，對漸漸失去天真、長大的惆悵，無與倫比地傳達出了十幾歲的孩子第一次寫小說時那種幾乎稱得上是無比美妙的感覺。
棠婉，出生于l990年1月1日現(xiàn)在是高中二年級學生，就讀于市內(nèi)一所普通的女子學校。她相信太陽系之外還有太陽系，相信其他星球上一定生活著外星人。如果誰的頭發(fā)蓋住耳朵，那么她一定要掀起來看看——萬一他的耳朵是尖尖的，她可不想錯過認識精靈的機會。她覺得自己有特異功能，就是神經(jīng)細胞超級發(fā)達。流蘇說這是變成神經(jīng)病的前兆，不過自己寧愿神經(jīng)兮兮一點，也不愿意像流蘇似的`早早成為“大叔”。流蘇出生在夏天，可能一生下來就被懶洋洋的季節(jié)感染了。她慢條斯理，與世無爭，就算班里突然闖進一頭野豬，把所有桌椅都撞翻，但如果沒殃及流蘇，她就會依然頭也不回地朝著窗外，托著下巴耷拉著眼皮，偶爾再打一兩個哈欠。很可能等她回過神的時候，還要慢吞吞地指著滿地狼藉問一句：“發(fā)生什么事情了?” 那時候自己會狠狠地在她腦袋上敲一拳，再附贈一句：“去死吧你!”總之，流蘇的心理年齡與外表嚴重不符，但是她很會講道理，話不多卻能夠一語驚人，不深奧卻滲透著理智。我送了她一句贈言：流蘇流蘇，大叔大叔。除了流蘇以外，還有兩個跟屁蟲從小學開始就在棠婉屁股后面陰魂不散。她住的地方算不上城里，也不算鄉(xiāng)下，固定的學校就那么幾所，就算從初中升到高中，夸張點說只是打亂了一下班級。尤其在本市獨一無二的女子學校里，新面孔就更少見了。寂子在她們中間排行第三，在曾經(jīng)童言無忌的年代里，她常常被其他小孩兒指著鼻子叫：“日本人!日本人!”不過她真的是地地道道的中國人，爸媽為了讓她的名字好寫才給她起名叫寂子，后來我們一致覺得，她應(yīng)該叫“寂一”，更好寫。從小學開始，寂子就留著桃太郎的發(fā)型，還常常在頭上扎一朵紅色的蝴蝶結(jié)。寂子很擅長推理和邏輯思維，聰明得讓人妒忌。如果條件允許，她很可能會在將來成為中國版的柯南，她現(xiàn)在就像柯南一樣酷。
書給我們帶來了樂趣；書給我們帶來了知識；書給我們帶來了思考力。
舒展舒展筋骨，抖擻抖擻精神。讓我們繼續(xù)在書中遨游吧！
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