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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時間:2023-11-21 15:03:52 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)作文4篇(優(yōu))

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學(xué)作文4篇(優(yōu))

小學(xué)作文 篇1

  上課了,劉老師說:“同學(xué)們,我這兒有一個口袋,里面裝著兩個神秘的東西!闭f著,劉老師拿出了一個黑色的口袋,她又說:“我要請一個同學(xué)來摸其中的一個東西。”話音剛落,同學(xué)們舉起手,趙鑫被請上臺去摸了,同學(xué)們都向他投去了羨慕的眼光。

  開始了,趙鑫摸了摸,說:“我摸到了一個橢圓形的東西,而且熱乎乎的!蓖瑢W(xué)們一口咬定說:“是雞蛋!苯Y(jié)果拿出來一看,果然是雞蛋。劉老師說:“好了,現(xiàn)在我再請一個同學(xué)上來摸!边@次,我被請了上去。我先摸到了一個長柄,而且硬硬的,當(dāng)時我心想:天。∏f不要是條蛇。我往前面摸了摸,摸到了一個冷冰冰的鐵塊,形狀很像鐵錘,于是從口袋里拿出來一看,是鐵錘。

  現(xiàn)在,同學(xué)們開始有一個問題了:劉老師拿這兩個東西來干什么呀?忽然,劉老師說:“用鐵錘錘蛋錘得破嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“錘得破。”于是第一次實驗開始了。

  同學(xué)們倒數(shù):“5-4-3……、”有的同學(xué)捂住了耳朵,有的`同學(xué)捂住了雙腿,我屏住呼吸,只見劉老師掄起鐵錘,可是卻沒有錘下去,讓我們虛驚一場。第二次劉老師問我們:“鐵錘錘蛋,錘不破,你們信不信?”同學(xué)們都不信,結(jié)果劉老師把蛋錘的粉碎,高高舉起鐵錘對大家說:“同學(xué)們!我說的沒錯吧,錘不破!”同學(xué)們這才恍然大悟,原來大家都把“鐵錘錘蛋,錘不破”理解成了“鐵錘把蛋錘不破”了。

  這節(jié)課讓我知道了:同一個句子,從不同的角度去理解,意思會不同。

  ……

小學(xué)作文 篇2

  你幸福嗎?也許很多人會一時答不上來。其實,幸福就在我們的身邊。只是幸福是一種內(nèi)心的感受,你是看不見,摸不著的。所以我們往往會忽略了那一瞬的幸福。

  陽光,很溫和。它透過窗子,跳躍到陽臺上,極像一個調(diào)皮的孩子。一種暖意霎時間涌上心頭,因為有一片金色滋潤著我的每一寸肌膚!鞍,天氣真好!”我長長地伸了一個懶腰。這時,只見媽媽從房間出來,捧著一大疊被子過來了。她一邊整理著被子把它鋪放在地上,一邊笑嘻嘻地說:“趁今天天氣好,曬曬被子,這樣晚上睡覺會更加舒服。”我舒心地笑了笑,匆忙一瞥,一個念頭在腦海中浮現(xiàn):這些似乎是我的被子,難道……隨后我搖搖頭,自嘲道:“怎么可能呢!是我多想了!蔽易叩椒块g里看書去了。等到晚上吃飯了,我才從書的海洋中跳出來,依依不舍地離開了房間。當(dāng)走到父母的臥室門口,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn):他們的'被子正原封不動地放在床上。在第一時間內(nèi),我瞠目結(jié)舌:“這……父母的被子難道沒……”“這可能嗎?”我反問自己。我搖搖頭。我心想:也許是媽媽已經(jīng)收了被子呢!不對。我突然回想到了清晨的匆忙一瞥。我自言自語道:“不會的,是我多想了!

  我沒有多想,就走過去摸了一下,是涼的。原來母親為了我晚上能夠睡得更加安穩(wěn),寧可丟失自己的那一份陽光。我的心猛得震了一下,這就是偉大的親情啊!淚悄然而來,濕潤了我的手,濕潤了那被子的一角,更濕潤了我的心!

  我知道有一種幸?M繞著我,那一種無私,讓我感動。我突然明白,不是因為被陽光照射過的被子就溫暖,而是因為它受到了母愛的洗滌,幸福的親吻。我是世界上最幸福的人!

  也許幸福只是那不易察覺的一瞬間,在你視若無睹時,已與你擦肩而過。但如果你把它裝在心里,就會變成永恒。用你的耳朵去傾聽每一次幸福的腳步,其實幸福就在我們身邊!

小學(xué)作文 篇3

  過年是每個小孩子最盼望的,因為可以一家團圓,可以放煙花,還可以有壓歲錢。

  新年那天,夜幕降臨,我們有說有笑地來到樓頂,爸爸拿著火柴小心翼翼點燃煙花,我們走得遠遠的目不轉(zhuǎn)睛地靜靜地盯著天空,“咝咝”煙花被點燃了,“”一聲,只見火花四射煙花叢炮筒里飛出來,我們正想跳起來誰知到煙花不是往天上飛,而是往雞籠飛,煙花把雞籠炸爛了,里面的.雞嚇得雞飛狗跳“咕咕”地大叫,好像在說:“炸彈來了快跑啊,不跑就會備炸成烤雞的!”有的雞從樓頂直接跳到了一樓,有的雞跑到房子里,還有的雞跳近別人家,我們見了就大叫:“啊!雞跑了, 快抓雞呀!”我們費了九牛二虎子力把雞抓了回來。原來,我們下去吃飯的時候妹妹把炮筒橫著放,我們又沒有注意到就發(fā)生了這件事。

  因為這件事所以讓著個新年更加開心!

小學(xué)作文 篇4

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,的確,在我們的生活中,書好比是把鑰匙,幫我們打開知識的大門。書好比是艘小船,載著我們在知識的海洋中暢游。我們要在學(xué)好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。

  世界上有許多名著,它們讓我們懂得了許多知識,道理。我出生在個貧困的家庭,經(jīng)?吹絼e的同學(xué)拿著各種書籍,我十分羨慕,心想我也有些書那該多好!我盼書如饑似渴。平時直堅持在學(xué)校圖書室看書。但到了節(jié)假日就想斷了奶似的,心里很困慌。去年學(xué)校又組織書香校園競賽活動,還評讀書標(biāo)兵。可把我急壞了,于是我用平時積攢下來的錢買了《十萬個為什么》、《西游記》、名人名言、唐詩三百首、寓言故事、等書籍,堅持看書不值,遇到讀不懂產(chǎn)生疑問就及時向大人們請教,遇到好的語段時,主動摘抄下來,養(yǎng)成了好習(xí)慣。半年來我的知識豐富了很多,在學(xué)校組織的書香校園競賽活動中,我還得了等獎,我的作文也有了很大的進步,期末考試我的成績名列前茅。在班里介紹我的`做法,班主任老師還推薦我當(dāng)班上讀書班長。從此同學(xué)們都很羨慕我,讀書中有不懂的地方主動請教我,我從不推辭。

  親愛的同學(xué)們聽了我的介紹,你定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博,生活才能充滿情趣。 做個有文化的人,多讀好書吧!讓讀書伴你我成長

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