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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文（常用8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我從小到大的過(guò)程中，我對(duì)很多人都非常難忘，其中，最令我難忘的就屬我的外婆了。
由于爸爸媽媽的工作非常繁忙，每天回家，是外婆照顧我的生活，督促我的學(xué)習(xí)，還每天監(jiān)督我練習(xí)鋼琴，日復(fù)一日、年復(fù)一年，從不間斷。你們想知道外婆是如何輔導(dǎo)我學(xué)琴的嗎？讓我來(lái)告訴大家！
在我五歲生日時(shí)，外公外婆買(mǎi)了一架鋼琴送給我，從此以后，每逢我學(xué)琴，外婆都和我一起去。由于外婆不懂五線(xiàn)譜，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，她每次都仔細(xì)的把老師的講解全部記下來(lái)，回到家再把五線(xiàn)譜翻譯成簡(jiǎn)譜，然后一句一句地教我彈！記得有次老師布置了一首難度較高的《二部創(chuàng)意曲》，為了監(jiān)督我第二天的練習(xí)，盡管從琴�；貋�(lái)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，外婆連口水都沒(méi)喝就開(kāi)始翻譯了。半夜三點(diǎn)多我上洗手間，看見(jiàn)外婆還趴在寫(xiě)字臺(tái)上一筆一劃的寫(xiě)著琴譜，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。
學(xué)琴是很苦、很煩的，每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，外婆都會(huì)“軟硬兼施”地鼓勵(lì)我。她總說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。既然要學(xué)就一定要學(xué)好！”就這樣，外婆和我一起從那一個(gè)個(gè)小蝌蚪開(kāi)始，用了整整五年多的時(shí)間，學(xué)完了“拜厄、《鋼琴基礎(chǔ)教程》、車(chē)爾尼、巴赫”等。就在上個(gè)星期，我通過(guò)了鋼琴的七級(jí)考試，成績(jī)優(yōu)良！我的'成績(jī)離不開(kāi)外婆的付出！我從心眼里感激外婆！
外婆年級(jí)越來(lái)越大了，還長(zhǎng)期生著病。上個(gè)星期一外婆不小心摔了一跤，胳膊的骨頭裂了，看到外婆痛苦的樣子，我的心別提多難受了！可盡管手上打著石膏、纏著繃帶，外婆還是每天堅(jiān)持督促我的學(xué)習(xí)和練琴。
外婆，我真希望您能早日康復(fù)！外婆，我愛(ài)您！
難忘的小學(xué)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)那天，我剛走上樓梯，就聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的聲音。走進(jìn)教室，一看，原來(lái)同學(xué)們都在搶糖果。我放下書(shū)包，加入到搶糖果的隊(duì)伍當(dāng)中。慢慢地，我的糖果越來(lái)越多，有棒棒糖，口香糖，泡泡糖……我頓時(shí)感覺(jué)自己從乞丐變成了富翁。
于是，我心想：“既然我已經(jīng)是富翁了，不如來(lái)扔糖果，讓別人撿吧。”說(shuō)干就干，我從袋子里拿了一些糖果就走上了講臺(tái)�？墒牵虑椴](méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，我還沒(méi)在講臺(tái)上站穩(wěn)，同學(xué)們就一窩蜂地朝我跑來(lái)，伸手就搶。我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，糖果已經(jīng)被一搶而空。這些可惡的同學(xué)，把我的糖果搶光后，就啍著歌兒，拿著“戰(zhàn)利品”，回到自己的座位上，向我炫耀，把我孤零零地扔在講臺(tái)上。我決定再來(lái)一次，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，還沒(méi)等同學(xué)們上來(lái)就以最快速度把糖果扔了出去。為了搶糖果，同學(xué)們有的在地上擠成一窩蜂，有的站在桌子上接，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師來(lái)了，后面跟著幾個(gè)“搬運(yùn)工”，他們搬來(lái)了很多牛奶、漢堡，同學(xué)們激動(dòng)得直歡呼。老師拿起手機(jī)，我們一看，就知道要拍照了。你看這些孩子，以前在老師面前，規(guī)規(guī)矩矩，現(xiàn)在，各個(gè)都搶著上鏡。有的擠到前面去，有的站在椅子上，還有的爬到桌子上去了……同學(xué)們的表情各種各樣，有的微笑，有的做各種鬼臉，還有的……下課了，語(yǔ)文老師走了，我們班又像菜市場(chǎng)一樣熱鬧起來(lái)。
“丁零零”上課了，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，我們頓時(shí)安靜下來(lái)，因?yàn)榇蠹叶贾罃?shù)學(xué)老師生氣起來(lái)可兇了。可誰(shuí)知，數(shù)學(xué)老師好像變了個(gè)人似的，他讓我們想干什么就干什么。于是，我們又開(kāi)始玩了，有的人真是膽大妄為，竟敢爬到數(shù)學(xué)老師身上，有的`人把糖果塞進(jìn)數(shù)學(xué)老師的嘴里，讓人更意外的是，老師不僅沒(méi)有生氣，而且像個(gè)孩子和我們玩在一起。
第三節(jié)課開(kāi)始了，音樂(lè)老師來(lái)了，問(wèn)我們要聽(tīng)歌還是玩游戲，我們都說(shuō)聽(tīng)歌，音樂(lè)老師笑著問(wèn)道：“聽(tīng)什么歌？”我們異口同聲地說(shuō)：“《綠色》。”這時(shí)，音箱響起了熟悉的旋律，我們跟著旋律，輕輕地唱著。就這樣，我們?cè)诟杪曋卸冗^(guò)了快樂(lè)的一節(jié)課。
今年的“六一”兒童節(jié)，是我過(guò)過(guò)的最有趣、最熱鬧的兒童節(jié)。每次想起“六一”，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就在我的耳邊縈繞。
難忘的小學(xué)作文 篇3
師恩難忘，難忘恩師。師恩似清澈的泉水滋潤(rùn)著一方沃土；師恩如清清的柔風(fēng)，吹醒了一片又一片勃勃的生機(jī)；師恩是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道，連接著一個(gè)又一個(gè)小小的成功。師恩難忘，在生命的流程里，總有這樣一份呼喚，總有這樣一份樸素的真誠(chéng)。
四年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了一位新老師。她氣質(zhì)高雅，風(fēng)度翩翩。新老師的上任，給我們班帶來(lái)了一股學(xué)習(xí)的春風(fēng)，讓我們班充滿(mǎn)了向上、幽默、輕松、愉悅的`氣息。
新老師上課時(shí)語(yǔ)言通俗易懂，卻蘊(yùn)涵著深刻哲理。這哲理，曾在我的腦海里激起過(guò)許多美妙的漣漪。以前，我最頭疼的就是理解題，那時(shí)我做理解題毫無(wú)章法，顛三倒四，不知所云。一節(jié)課上，她為了使我們能夠理解，特地畫(huà)了一棵大樹(shù)，又畫(huà)了三根主干和許多支干，告訴我們做理解題猶如栽一棵大樹(shù)……呵，"大樹(shù)法"使我們形象地理解了她要傳授的知識(shí)。從此，我不再怕這類(lèi)題目了。
老師，您似一壺水，澆灌著我們這些嬌嫩的花朵；您如一分熱，給了我們熾熱向上的情感；您如一位園丁，用畢生的心血培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)。您煞費(fèi)苦心，幫助我改掉了一個(gè)又一個(gè)的壞毛病。
又逢九月教師節(jié)，我沒(méi)有華麗的文字來(lái)贊美我的恩師，也沒(méi)有精巧的禮物送給我的恩師，只有對(duì)恩師的一片感激之情。在這里，我用最真誠(chéng)的祝福，祝愿恩師身體健康，萬(wàn)事如意！
難忘的小學(xué)作文 篇4
雪白的皮膚，一對(duì)大眼睛，又厚又大的嘴唇幾乎占了下半張臉——小姐姐就是李惠惠。人都說(shuō)嘴唇厚的人不會(huì)說(shuō)話(huà)，可小姐姐說(shuō)起話(huà)來(lái)快得像機(jī)關(guān)槍?zhuān)瑒e的同學(xué)兩分鐘讀完的一段話(huà)小姐姐四十秒搞定，只是讓聽(tīng)的人一頭霧水，不知小姐姐機(jī)關(guān)槍里噴出的是什么子彈。
別看小姐姐外表挺文靜，其實(shí)小姐姐特別愛(ài)說(shuō)話(huà)，怪不得男生都叫小姐姐“多嘴青蛙”。小姐姐心里有說(shuō)不完的話(huà)，講不完的故事，可這些故事都是一個(gè)套路。記得有一次，我和徐羽馨叫小姐姐給我們講個(gè)故事。小姐姐就開(kāi)始給我們講故事：“從前有個(gè)美女，后來(lái)被一個(gè)魔鬼抓走了……”
“你的肚子里，我看啊你的故事只有這么一個(gè)開(kāi)頭。全都是：從前有個(gè)美女，魔鬼把小姐姐抓走了，后來(lái)一個(gè)帥哥把小姐姐救了。后來(lái)又被魔鬼抓走了，帥哥又把小姐姐救了�！毙煊疖靶Φ�。
“唉，你能換點(diǎn)別的嗎？”
“別的——沒(méi)——有！”小姐姐揮揮手，不理我們了。
李惠惠有時(shí)候也很不顧形象。中午吃飯時(shí)，小姐姐的.飯盒蓋開(kāi)不了了。小姐姐就把一只腳踩在凳子上，兩只手拿住飯盒使勁敲，整個(gè)餐廳的人都聽(tīng)到小姐姐叮里哐啷敲飯盒的聲音，活像村頭鐵鋪的打鐵人�？缮w子還是做對(duì)似的開(kāi)不了，小姐姐一屁股坐在凳子上不耐煩地說(shuō)：“算了，不吃了，餓一頓又沒(méi)關(guān)系�！钡搅讼挛缇蜁�(huì)聽(tīng)到小姐姐在抱怨：“啊，餓死了，誰(shuí)給點(diǎn)東西吃啊。救我一命……”叫得比街頭的乞丐還可憐。
難忘的小學(xué)作文 篇5
在小學(xué)六年中，我有過(guò)許多老師。但惟獨(dú)小學(xué)六年級(jí)的班主任馬老師最令我難忘。
馬老師不僅教我讀書(shū)寫(xiě)字，更教會(huì)了我做人的道理。就在前不久，一節(jié)英語(yǔ)課下課，同學(xué)們都出去上操。這時(shí)，我見(jiàn)同學(xué)耿嘎正在慢悠悠的收科學(xué)報(bào)告冊(cè)。一個(gè)念頭在我的腦海中飛快地閃過(guò)：我走到他跟前，裝作與他講話(huà)，趁他不注意時(shí)推了他一下。他打了個(gè)趔趄，倒在了另一個(gè)同學(xué)身上。頓時(shí)，耿嘎惱羞成怒，把我反推回去�？删驮谶@剎那間，意想不到的事情發(fā)生了：我撞到了玻璃門(mén)上，只聽(tīng)那些玻璃“嘩啦啦”地全掉了下來(lái)。見(jiàn)到這一幕，我和耿嘎都目瞪口呆，誰(shuí)也想不到一個(gè)不起眼的舉動(dòng)竟然會(huì)釀成如此嚴(yán)重的后果。這時(shí)，馬老師走過(guò)來(lái)。我想：完了，這下完了。馬老師無(wú)暇顧及地上的碎片，直奔我而來(lái)。見(jiàn)到我，便關(guān)切地問(wèn)道：“怎么樣？有沒(méi)有扎傷你？”“沒(méi)有�！焙髞�(lái)，馬老師把我找來(lái)，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，記住以后不管發(fā)生什么事，都要時(shí)刻記住‘安全第一’。這次就算玻璃全碎了，也不能讓他扎傷自己！玻璃碎了，可以再安；而人如果受傷了，說(shuō)什么也來(lái)不及了。亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚。”馬老師短短的幾句話(huà)安撫了我受傷的心靈，給了我心靈的'慰藉。
馬老師在生活上對(duì)我的關(guān)懷與幫助，更是無(wú)微不至。記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，馬老師讓每個(gè)班干部輪流拖地。這一天，輪到我了，但我怎么拖也拖不干凈。這時(shí)，馬老師在我耳旁輕聲地說(shuō)：“傻孩子，在家里沒(méi)干過(guò)家務(wù)活吧？拖地不是把地弄濕了，是要這樣拖……”馬老師一邊說(shuō)一邊示范。當(dāng)馬老師看到我“略有所成時(shí)”，會(huì)心地笑了。
馬老師，如果說(shuō)我是花兒，那您就是綠葉，將我托起，接受陽(yáng)光的洗禮；如果我是雛鷹，那您就是蒼鷹，哺育我成長(zhǎng)。馬老師，謝謝您！
難忘的小學(xué)作文 篇6
“同學(xué)們，這個(gè)星期我們開(kāi)個(gè)校運(yùn)慶功會(huì)吧！”周老師話(huà)音剛落，
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們歡呼雀躍。
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了星期五。下午第二堂課，慶功會(huì)開(kāi)始啦！同學(xué)們迫不及待地把自帶的食物拿出來(lái)，因?yàn)槔蠋熃淮荒軒в驼ā⒁咨匣鸬臇|西，所以同學(xué)們杜絕了一切不健康食品。哇！各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目的食物擺滿(mǎn)了一張又一張課桌，有新鮮的橘子、營(yíng)養(yǎng)的紫菜、美味的牛肉干、爽口的水果沙拉······簡(jiǎn)直可以開(kāi)個(gè)三4班的健康食品大賣(mài)場(chǎng)。我?guī)У氖俏逑沱}焗花生，又香又脆，很受同學(xué)們的.歡迎，一下子就被搶光了。
輪到周老師閃亮登場(chǎng)了，只見(jiàn)她從袋子里取出一個(gè)長(zhǎng)方形的盤(pán)子，里面整整齊齊排滿(mǎn)一小塊一小塊糕點(diǎn)。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，來(lái)嘗嘗老師的手藝吧！”老師走下講臺(tái)，按順序分給我們。分到我的時(shí)候已所剩無(wú)幾了，我趕緊拿了一塊，軟軟的，好像年糕，分好幾層，吃起來(lái)甜絲絲的，一下子化在嘴里。可惜只有一塊，有點(diǎn)吃不夠耶！同學(xué)們吃得津津有味，都夸周老師心靈手巧。
慶功會(huì)很快就結(jié)束了，但我開(kāi)心了好久好久。因?yàn)槲覐闹懈惺艿搅税嗉?jí)在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)的力量，以及慶功會(huì)上和同學(xué)們分享食物的喜悅。
難忘的小學(xué)作文 篇7
我記得有一個(gè)在學(xué)校的夜晚，我非常難忘，那時(shí)是六一兒童節(jié)的活動(dòng)，非常有趣，每個(gè)節(jié)目都很搞笑，我來(lái)講給大家介紹一下吧！
那天晚上第一個(gè)節(jié)目是印度舞，這節(jié)目是幾個(gè)女生表演的，可是他們都有點(diǎn)忘記了，大概是因?yàn)樘脹](méi)表演了，忘記了吧，可是，他們跳得都還可以。
接下來(lái)是英語(yǔ)聯(lián)唱，唱得是二年級(jí)的.歌曲，他們唱得非常好聽(tīng)。
下一個(gè)是獨(dú)舞“彎彎的月亮”表演者是高言蕭，跳這個(gè)舞蹈用得范圍很大，所以她是勉強(qiáng)跳的。
下一個(gè)《如此學(xué)生》非常搞笑，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)走出來(lái)都撞在一起了，中間的時(shí)候?qū)W生總是和老師說(shuō)反，結(jié)果老師不得不拿白旗投降，他們走出去的時(shí)候也撞在一起。
下一個(gè)是“模仿小沈陽(yáng)”是賈洋洋表演的，她說(shuō)話(huà)都是學(xué)小沈陽(yáng)說(shuō)的。
就這樣笑聲一直持續(xù)著。
難忘的小學(xué)作文 篇8
今年暑假，媽媽帶我去平潭游玩。
傍晚，旅游大巴剛到海邊，我就像脫了韁的馬兒，飛一般奔向沙灘。
沙灘上有許多金黃色的沙子。沙子細(xì)細(xì)的，只要微風(fēng)一吹，沙子就飛舞起來(lái);沙子軟軟的，光腳踩上去，就像給我們做足底按摩一樣舒服。沙灘上有許多形形色色的'游客，有的在撿貝殼;有的在堆城堡;有的在放風(fēng)箏······真是異彩紛呈，熱鬧極了!
放眼望去，大海無(wú)邊無(wú)際，水天相接。碧藍(lán)的天空倒映在海水中，使得海水無(wú)比湛藍(lán)。海水輕輕地拍打著沙灘，就像一位慈母在撫摸著一個(gè)將睡未睡的嬰兒似的。
我趕緊脫掉衣褲，穿上泳褲，縱身跳進(jìn)海里。啊，好涼爽啊，全身的熱氣頓時(shí)飛到九霄云外去了。海浪不時(shí)地翻滾著，發(fā)出震耳欲聾的聲響，一層層白色的浪花向我沖過(guò)來(lái)，在離我約一米處不見(jiàn)了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那浪花又突然冒了出來(lái)，像打太極拳一般，把我沖到在地，緊接著又是一浪。海水濺到我的眼里，跑入我的鼻里，灌進(jìn)我的嘴里，不但讓我睜不開(kāi)眼，還弄得我滿(mǎn)嘴咸味、澀味。我決定和浪花比賽——跳過(guò)所有沖過(guò)來(lái)的浪花。每當(dāng)浪花要沖到我腳邊時(shí)，我就迅速跳起來(lái)，躲過(guò)它的“攻擊”，玩得很開(kāi)心!伙伴們也被我的快樂(lè)情緒感染了，紛紛跑來(lái)和我一起跳，不時(shí)傳出一陣陣歡呼聲。我們還一起玩打水仗呢!
天漸漸暗下來(lái)，在導(dǎo)游的催促下，我們只好戀戀不舍地告別大海。
這真是一次難忘的海難之旅!
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