美麗的小學(xué)作文集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我喜歡大海，喜歡她那即美麗又高雅的景色。
有時(shí)，她像一位美麗的仙女，喚來陣陣海風(fēng)，吹拂著我們的臉頰;有時(shí)，她像一個(gè)淘氣的娃娃，“嘩啦嘩啦”地跑來跑去，“撲通撲通”地敲打著巖石;有時(shí)，她又像一只頑皮的魚兒，不時(shí)地鉆進(jìn)我的腳下?lián)习W癢……她是如此的變化多端，卻又是多么的'惹人喜歡。
大海旁邊，有一條金黃的彩帶。放肯望去，你會在金黃的沙灘上鑲嵌著一些色彩斑斕的裝飾品，那是美麗的貝殼;海灘上長滿了大大小小的洞口，那是螃蟹們的家園;就連那些沙灘上的巖石，也被波浪這位能工巧匠雕刻得各式各樣：有的像剛出殼的小雞，有的像美麗的紅瑪瑙，還有的像一個(gè)個(gè)滾圓滾圓的大鴨蛋，如果被鴨媽媽看到了，她準(zhǔn)會懷疑是不是大海把自己的寶寶給偷走了?
大海里，還有著許多美麗的小生靈。生長在礁石上的水草和海蠣，看似柔弱，卻顯現(xiàn)出生命的頑強(qiáng);偶爾，你會發(fā)現(xiàn)藏在螺殼里的寄居蟹，背著房子跑來跑去，顯得既可愛又可笑。
大海，她是如此的美麗，又是如此地充滿生機(jī)，我們怎么能不愛她呢?讓我們一起擁抱大海吧!
美麗的小學(xué)作文 篇2
我居住在一個(gè)風(fēng)景如畫的小區(qū)里，每次踏進(jìn)小區(qū)的大門，心情都感到舒暢萬分。一年四季的小區(qū)都讓我無比喜愛。
春天，萬物復(fù)蘇。小草從冬伯伯的棉被中悄悄地探出腦袋四處張望，看看是否有嬉鬧的孩子，有撒歡的小狗。確認(rèn)后，就換上翠綠的衣服大大方方地走出來，睜著大大的眼睛欣賞眼前的美景。樹姑娘們發(fā)芽了，長出了嫩嫩的花苞。過幾天，再來看看，嫩綠的葉子中間盛開的花朵把樹姑娘襯托得格外嬌媚。桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，競相開放。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。最引人注目的要數(shù)小區(qū)門口的桃花了，一朵緊挨一朵，擠滿整個(gè)枝丫，就像一群頑童，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。一排排，一片片，真是“十里桃花”��！哦，不！更像桃花島！花兒們爭著散發(fā)出誘人的香氣，滿小區(qū)都是這種味道，讓人一進(jìn)小區(qū)感到清新無比！
夏天，生機(jī)勃勃。樹葉綠油油的，非常茂盛，鵪鶉蛋大的果子藏在樹葉間跟我們捉迷藏。樹蔭下涼爽極了，打麻將的、下棋的、乘涼的、遛狗的，好舒服！小區(qū)中間有一條小溪，唱起了嘩啦啦的曲子，引來了許多小動物。鳥兒飛上枝頭，知了躲在樹梢，青蛙站在小溪邊，松鼠鉆進(jìn)灌木叢，“唧唧”“呱呱”“吱吱”，好熱鬧！孩子們繞著小溪躲貓貓，抓小魚，玩得不亦樂乎！
秋天，滿地金黃。小草們褪去綠色的外套露出枯黃的身軀在秋風(fēng)中搖曳，像是對我們說：“我們要回家了，明年再見吧！”是呀，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！小區(qū)里的樹葉也慢慢變黃，果實(shí)還沒等成熟就已經(jīng)被爺爺奶奶們摘光了。秋風(fēng)一吹，樹爺爺?shù)念^發(fā)被吹走了，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最終打了個(gè)旋兒飄落地面，終于落葉歸根了。
冬天，白雪皚皚。草地上、大樹上、高樓上都蓋上了厚厚的棉被，整個(gè)小區(qū)成了一個(gè)銀色的童話世界。清潔工們一大早就起來掃雪，為小區(qū)的.人們清掃出一條舒適的道路，熱心的業(yè)主們有的也加入了他們的行列。孩子們穿上厚厚的棉襖，帶上帽子、手套，跑出來堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。歡笑聲、打鬧聲打破寂靜的天空，讓小區(qū)充滿生機(jī)。
這就是我們美麗的小區(qū)，你們喜歡嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇3
大自然育孕了世上的千千萬萬，春曉是個(gè)有山有水的好地方，它像一座沒有被挖掘的寶藏，我相信在不久的將來它將成為一座嶄新的，美麗的，富有生命力的濱海城市！
多么美，美得讓人心醉，美得讓人流連忘返。當(dāng)太陽即將躲在后山睡覺時(shí)，換上泳衣，在沙灘上嬉戲奔跑，留下一串串腳印，海水拍打著礁石，仿佛在演奏著一首山之歌海之曲。投入大海媽媽的懷抱，傾聽海的聲音，嘗嘗海水的味道，看看海的樣子一只只飛翔了一天，和天空大海朝夕相處——潔白的海鷗，在夕陽的余暉下變成了五彩神鳥。大海上泛著粼粼的波光像許多銀光魚在海面上跳動著，十分美麗！海上的礁石被風(fēng)化和侵蝕，所以小島上的紅巖赤礁千姿百態(tài)，風(fēng)情萬種站上漁民祭祀的平臺，遙望東海，遠(yuǎn)處有一座小島，那就是母親島。她想是在提醒著祭海的漁民：大海是我們的母親。洋沙山的兩側(cè)，是人們用混凝土澆筑的千里海堤，場景十分壯觀。潮起春曉，浪涌洋沙，魅力無限，風(fēng)景如畫！
“明月湖上白鷺飛”只見白鷺翩飛，水波蕩漾，美不勝收。那些白鷺展開翅膀，在水面上翩翩起舞，好似水上的`仙子。有的在水面上跳起了柔曼的華爾茲，有的在水草間穿梭在捉迷藏，還有的望著水里的小魚，在和它打招呼呢！
春曉海濱新城，背山面海，世茂五星級度假酒店、明月湖酒吧街、美食一條街、國際游艇基地、洋沙山風(fēng)景區(qū)、森林體育公園、九年一貫制國際名�！�
這些既有江南水鄉(xiāng)浪漫氣息，又有都市港灣風(fēng)情的時(shí)尚元素，將在未來的濱海新城交匯、碰撞，形成獨(dú)具魅力的濱海旅游休閑地帶。一山兩湖，融自然人文景觀于一體，盡顯濱海風(fēng)情。
山之南、海之北，魅力時(shí)尚，風(fēng)光無限。這是人們可以展望的美好前景，必將成為寧波濱海城市居住的下一個(gè)焦點(diǎn)。
美麗的小學(xué)作文 篇4
春天里，陽光明媚，鳥語花香，在這樣的季節(jié)如能外出瀏覽大自然的風(fēng)光，可真是人間一大幸事。我就幸運(yùn)，五月的第一個(gè)星期六，爸爸突然帶我去鹽瀆公園，讓我在驚喜中盡情領(lǐng)略了鹽瀆湖的美景。 站在門口，首先映入我眼簾的是“鹽瀆湖”三個(gè)紅色大字，在陽光照射下熠熠生輝，一條用鵝卵石鋪成的大路一直通到湖邊，路旁兩排高大的白楊樹，威武挺拔，儼然像站崗的哨兵。 來到湖邊，一陣春風(fēng)迎面撲來，像母親溫暖的手一樣撫摸著我的臉頰，寬闊的湖面，在陽光的.照射下，波光粼粼，就像太陽神從天上撒下的碎銀。
突然，一群小魚游到我的跟前，忽而向東，忽而向西，忽而向南，忽而向北，似和我逗樂。 湖面中間，有一座拱形大橋橫跨東西兩端，似天上長虹，又似后羿射日的弓箭。石橋很精致，上面刻滿了千萬條巨龍，它們翻滾著、纏繞著、擁擠著，昂首翹尾，千姿百態(tài)。湖邊四周，長滿了郁郁蔥蔥的草坪，在春風(fēng)的吹拂下，似在向來自五湖西海的游人問好；水邊的柳樹，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，一邊梳洗著自己的秀發(fā)，一邊盡情地?cái)[弄著自己的舞姿；四周繽紛的花兒，再也按捺不住了，把身上的香味一股腦兒地釋放出來，整個(gè)湖都被芳香包裹著。 站在湖心的橋上，猶如置身仙境一般。
鹽瀆湖，你真不愧是鹽瀆公園中一顆璀璨的明珠！
美麗的小學(xué)作文 篇5
雪花密密的飄著，潔白如玉，晶瑩剔透的雪花把我?guī)У搅四莻�(gè)時(shí)候，那個(gè)讓我難忘的時(shí)候……
那天，我像往常一樣打開QQ，看到了我其中的一個(gè)群《我的呆哥動動們》那里的管理就是被所有人都認(rèn)為她變壞了的人？？曉郁。曉郁平時(shí)不喜歡玩鬧，而那天，就是在玩鬧中，告訴了我一個(gè)發(fā)人深省的道理。讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
可能是因?yàn)橐患鞓返氖聣阂植蛔〉呐d奮勁頭，起初，有兩個(gè)群員之間有一些摩擦，曉郁為了化解矛盾，于是讓我們做個(gè)游戲�？雌饋碇皇峭骠[，其實(shí)也有很深內(nèi)涵的。當(dāng)然，有許多網(wǎng)友都來參加，可答案卻是不一樣的。他先說了貌似IQ=0的人都會玩的游戲規(guī)則，就是說：拿一張白紙，折一下，再折一下，撕下右角，轉(zhuǎn)一下，又撕下右角，把它打開。”后來，她等了半分鐘，問我們：“好了么？”我們異口同聲說：“好！”
我們先看了看圖形，很像馬甲，我們不禁樂了起來。曉郁讓我們說出自己撕出來的圖形。匯報(bào)過后，當(dāng)我們以為曉郁要說我們自己的圖形是一種什么結(jié)果，但她卻說了一句極其特殊而又令人意想不到的回答：“每個(gè)人都是性格迥異的，內(nèi)心深處都有自己獨(dú)到的見解，就像是這個(gè)游戲，每一個(gè)圖案也代表了每一個(gè)人的內(nèi)心世界，你們的心靈是不一樣的，但是出發(fā)點(diǎn)往往都是好的，都有自己的美麗。”
這樣精煉、簡捷的語言竟讓懵懂的我恍然大悟：我知道我的答案后，并不能約束別人按我的“正確答案”來實(shí)行，畢竟，人與人是不同的。
我猛然回憶起一段往事：我和水泡泡經(jīng)常吵架，只因性格不合，所以他的種種行為使我們友誼破裂。就像曉郁說的那句話那樣蘊(yùn)含那么深刻的道理，拘束他人，反而會適得其反。讓我驚訝的并不僅僅是是智商IQ=0的人都會玩的.游戲的答案，還是曉郁對這種結(jié)果的理解。聽說，這是他自己創(chuàng)作的游戲。我沒想到曉郁的年齡不過十幾歲，但他卻像我的老師一樣，教給我這樣深奧的道理。
我的思緒被小小的雪花擾亂，雪后，雪花依然被風(fēng)吹得像天女散花般，我看見那片小小的雪花順著我的手，飛到我的小小心靈中，雪花在我的心中已不再是那么冷，而是很暖，很暖……
美麗的小學(xué)作文 篇6
北國之冬，千里冰封，萬里雪飄。素有冰城之稱的哈爾濱，又是一個(gè)銀裝素裹的世界。
夜幕降臨，華燈初上，隨著汽車駛過松花江公路大橋，眼前出現(xiàn)了一片恢弘壯麗而已華美的天地—這就是久聞的冰雪大世界。
冰雪，本是大自然的一種平淡無奇的產(chǎn)物。然而，一經(jīng)能工巧匠之手，卻勝似奇花異草，玉塑牙雕。這里是冰的世界，卻不顯得冰冷。五彩繽紛的冰燈，形態(tài)各異的雪雕，絢麗多姿的服裝，神采奕奕的笑臉，構(gòu)成了冰雪世界的春天。到處是瓊樓玉閣，到處是流紅疊翠。我漫步在燈光冰影之間，思緒在流光溢彩中飛揚(yáng)，面對數(shù)不清的冰燈，看不夠的美景，我沉醉其中。
感受這美景與浪漫，讓我更加熱愛這座城市，也讓我更加強(qiáng)烈的感受到東北這片土地的上豪情。徜徉巨大的冰雪城堡中我，我對家鄉(xiāng)未來的發(fā)展充滿更多了期待與信心。
這次游玩讓平日緊張的情緒得到了放松，也緩解了最近工作的較大的`壓力。和小伙伴們在一起玩滑梯、看表演，不但增進(jìn)了與同事間的友誼，也讓我更加感受到了哈飛大家庭的溫暖。這些熱情與激情定會化為以后工作中的動力，更好的實(shí)現(xiàn)自己在工作中的價(jià)值。
美麗的小學(xué)作文 篇7
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！比绻f杭州是一片草地，那么西湖就是草地里的唯獨(dú)的一朵紅花；如果說杭州是一條項(xiàng)鏈，那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠！
春姑娘帶著春天的問候悄然無息的來了。她喚醒了世上萬事萬物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。暮春的風(fēng)挾著輕微的涼意，吹在臉上身上，分外舒適。山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，明艷艷的金黃色耀人眼花；山桃花盛開著，向上撐著火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳！
春去夏來，站在湖邊，乍看西湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的；細(xì)看，則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的陽光照在湖面，碧綠的湖水閃閃發(fā)光，蕩漾起粼粼波紋。一陣風(fēng)吹來，頓時(shí)心曠神怡、神清氣爽。
夏天在空中飛來飛去的.蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺了�？墒�，又有一些“蝴蝶”活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢？有，那就是被秋風(fēng)吹落下了的樹葉，它們在空中盡情飛舞，有黃的，有綠的，有紅的，還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！落下的樹葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們踩在這上面，跺得“地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地下著、跳著，為西湖增添了生機(jī)。
冬，一個(gè)無聲無息的名字。雪靜靜地下，誰也沒有發(fā)覺。雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋得是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。冬天的西湖真美！
如今，西湖已經(jīng)成為了非文化物質(zhì)遺產(chǎn)，因此，西湖必定成為杭州最引人注目的一個(gè)亮點(diǎn)！
美麗的小學(xué)作文 篇8
大家好嗎？你們分別喜歡什么花呀？那你們知道我喜歡什么花嗎？我想答案應(yīng)該是不知道。因?yàn)檫B我自己都不知道你們喜歡什么花。你們又怎么會知道我喜歡什么花呢，所以我斷定你們肯定不知道。我喜歡許許多多的花：有美麗鮮艷的菊花、有紅艷艷的玫瑰、有五顏六色的野菊花、有長在水里的荷花、有粉紅色的桃花等等……其中我最喜歡粉紅色的桃花。
暑假的`一天，爸爸帶我到桃花園玩。剛到桃花園，還沒有看到桃花，就先聽到了桃花發(fā)出的陣陣清香。路忽然一轉(zhuǎn)，��！好漂亮呀，一片粉紅色的世界！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像我是守護(hù)這里的女神。
走近一看，好美麗呀！有一些開了花，有一些沒有開，正在努力的開呢，好像要跟其他桃花比美似的。有一些花一團(tuán)團(tuán)的，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
看著這些美麗的花，我忽然想起了，在這里天天照顧這些桃花的園丁叔叔，他用自己的汗水，培育了這些美麗的花。于是我在這個(gè)桃花園里找了一張相，每當(dāng)我看到這一張相，就會想起勤勞的園丁叔叔
桃花美麗吧？那你們喜歡什么話呀？你們還沒有告訴我呢，我就告訴你們了，你們也試著寫下來吧！
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