珍惜小學作文[熱]
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的珍惜小學作文8篇,希望對大家有所幫助。
珍惜小學作文 篇1
看呀!奔騰的江水、清澈的小河、無邊的大海、壯麗的冰川……正是這些形形色色的水,給我們的生活增添了綠色,也給地球帶來了生機勃勃。
水是有限的。只是我們現在還不缺少水,沒有意識到它的重要性,但如果一但沒了水,我們該怎么辦?
世界上沒有任何東西能代替水。歷史上,曾有多少地方因為缺少水,綠洲變成了沙漠、城市變成沙漠,一切都像被沙漠吞沒了。
我們應當珍惜水,水是我們的生命之源。沒了水,萬物就會枯萎、死亡;沒了水,世界就會消失,甚至滅亡。
世界好比一座巨大的.花園,我們就是花園里的花朵,是水澆灌了我們;世界好比是池塘,我們就是池塘的小魚兒,是水給予了我們生命;世界好比是動物園,我們就是動物園里的動物,是水陪伴著我們成長……
如今,世界上的水資源正在逐漸減少,是我們讓水資源減少的,受害的還不是我們?所以讓我們一起來珍惜這生命之源—水。
珍惜小學作文 篇2
這六年來,我想了很多遍,為什么小學生活會那么短,這是為了什么呢。 一年級的我們是那么的青澀,那么的靦腆,就連說一句話都是那么的困難,雖然有的時候會互相打鬧,但依然是一句話也不說,后來因為在老師的幫助下,我們成了最要好的朋友。
二年級的我們成了閨蜜,無論在什么時間,什么地點,隨時都可以看得見我們的身影;在操場上,我們不會在任何一個地方休息,在下課時,我們都會坐在一起聊天,聊周末的趣事或者是聊一下這節(jié)課的收獲。
三年級的我們學會了寬容,就算你沒有經過她的允許,而動了她的'東西她也不會因為這點雞毛蒜皮的事情而跟你絕交,還會原諒你。
四年級的我們學會了堅強。我們不會因為一點困難而退縮,而是從哪摔倒摔倒從哪爬起來。
五年級的我們學會了團結,我們軍訓的時候,不會因為教官罰我們練軍姿而放棄這次的社會實踐活動,反而是讓那些瞧不起的人,大開眼界了。
六年級的我們學會了說一聲‘‘再見’’是多么困難,多么地說不出口,因為意味著我們即將踏上初中的旅程,即將永不再見。
就算回來了母校又如何,因為班級里已不是那50個人了。不過我們這個大家庭永遠不會解散,因為我們曾一起在這里生活也體驗過小學生活了。
珍惜小學作文 篇3
人生有三重境界,這便是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。
人這一生就在這山水之間盤桓。工作便是那泅渡之船,你是感受到工作給你帶來快樂?還是工作給你帶來痛苦?那就取決于你的心態(tài),你的人生觀。
人活著一天就是福氣,就該珍惜。
日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。
遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
生活中有太多的無奈,有太多的.不如意, 凡事都裝在心里,斤斤計較,耿耿于懷,多累!
人生不是一杯酒,醉了的不是好漢, 沒有醉的不是英雄。半醉半醒就是人生的真實態(tài)度。人生短短幾十年,不要給自己留下更多的遺憾。
撇開那身外之物,好好珍惜自己擁有的每一天吧。
珍惜小學作文 篇4
一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。時間就這樣悄悄的過去了,可我還有很多事沒做。就讓我們珍惜時光吧!
珍惜時光吧!看看父母那憔悴的神色,看看父母那快要白了的頭發(fā),想想,什么使他們這樣,時光!時光!慢些吧!不要讓他輕易變老,珍惜和父母在一起的時光,一眨眼可能就成為回憶。
珍惜時光吧!不要讓寂寞的黑夜眨眼成白天,朋友,你可曾記得,我們在一起的快樂時光,我們曾一起在夕陽下漫步,有說有笑,又曾一起奮斗,想想,那時,和你在一起總覺得天空很藍,心很開闊,沒有什么是解決不了的,但時光流逝讓我們,分開了,朋友,珍惜我們在一起的時光吧!
小孩子珍惜時光吧!雖然,你們還是那么天真,可是,時光流逝,你們會一點一點長大,可童真時的快樂,也會隨之消失,接踵而來的是學習生活的壓力,人生路上的坎坷,艱辛,反使你們沉默了,小孩子珍惜時光吧!珍惜你那眨眼即逝的童年吧!
珍惜時光吧!讓我們用短暫的青春做些有意義的事吧!讓我可以一起隨著時光而精彩。
珍惜時光吧!青年人,珍惜你現在所奮斗,擁有的,誰沒奮斗過呢?可這能使你以后的時光想起也不后悔了,自己年輕時曾奮斗過,即使失敗了也無所謂,至少我們年輕時都曾奮斗過,青年人!珍惜時光吧!
珍惜時光吧!珍惜我們現在所擁有的吧!珍惜我們的朋友吧,珍惜我們的童真吧!珍惜我們的`家人,珍惜我們曾努力過的吧!珍惜……
可我們最應該珍惜的還是時光,時光的流逝,記錄下我們的一點一滴,時光的流逝讓我記錄下了感人的畫面,朋友的陪伴,快樂的時光……
珍惜時光吧!不要到時光都流失的那一天,卻發(fā)現自己一生還沒開始就結束了,珍惜時間吧!不要到?萘,石爛,才知道后悔了,后悔沒好好珍惜時光。
珍惜小學作文 篇5
現在我們所擁有的一切我們都應該珍惜,不要一直懷念過去。過去,可能很好,讓你很難忘,可你有沒有想過,你現在所擁有的已經是很美滿,很幸福的呢?
過去,我在一個我不喜歡的學校讀書,我恨老天的不公,殊不知,老天是很公平的,從來沒有過不公,只是我沒發(fā)現而已。我到了我不喜歡的學校,可是我收獲到了最純真的`友誼,得到了老師們的愛,同學們的關心。然而,我并不知道,更不在意,只是一味地埋怨老天,甚至還埋怨過爸媽不給我轉學,不想辦法。我是多么的無知啊!
慢慢地,我發(fā)現大家對我的愛。我漸漸地不再去埋怨這一切,而是習慣了這一切,喜歡上了這一切,天天和同學一起談笑風聲,一起學習,我度過了一段很快樂的時光。
可是后來,我轉學了,轉到了一個很陌生的地方,我很后悔,我曾經身在福中不知福,老天并沒有不公,他雖然給了我不喜歡的學校,可是他同時也給了我愛我的老師,關心我的同學,最純的友誼,可我都沒珍惜,總是傻傻得認為老天很不公,現在我后悔也來不及了,一切都已經失去了,那么,我就珍惜現在吧!我們只能抓住今天,因為昨天已逝,明天未來。
現在,我很幸福,雖然還是很懷念之前那段美好的時光,但是我從過去明白了必須珍惜眼前的一切,你不珍惜,那就注定你要失去,不要埋怨老天的不公,他很公平,給你不好的,但他也會給你好的,所以我要珍惜眼前的一切!
大家,我們一起珍惜眼前吧!只要你相信眼前是最美好的,你就會擁有更多的!
珍惜小學作文 篇6
學習了《和時間賽跑》,我突發(fā)奇想,自己也來一次和時間賽跑。
放學了,我匆匆趕回家,整理好書包后,急忙拿出作業(yè)做起來。我給自己制定一個時間——在媽媽來之前把作業(yè)全做完。光飛快地寫作業(yè)是不行的,作業(yè)還應該準確率高。有不會寫的,就先放著。先做其它的作業(yè),最后再處理難吃的“菜”。
不一會兒,我就把作業(yè)全做完了。接下來干什么?打電腦?看電視?下樓玩兒?NO,都不是——看書。俗話說:一個人一分鐘可以看三百或三百以上的.字,我比別人多看幾分鐘,就可以比別人多擁有幾倍的知識。
我看了一個小時,媽媽還沒來,我就在托管家中練琴!肮怅幩萍、日月如梭”,時間一點一滴地過去了。當媽媽來接我時,我已經練完琴了。我想:如果剛才我出去玩,就得不到那么多的知識了。
以后,我一定要讓“和時間賽跑”成為一個習慣,一個永遠也不改的好習慣。
珍惜小學作文 篇7
遠洋巨輪靠岸了,可以重航,但時光老人的步伐邁到盡頭,可以退后重來嗎?只有嶄新的步伐罷了,不同的步伐卻實施著同樣的循環(huán)。
我們生存在他的腳下,所以掌控時間似乎已名存實亡,但隨著知識的充實,我發(fā)覺:有的'人,活到100歲也比不上14歲!
他,一生驕奢淫逸,不學無術,只惦記兄父的溫床蜜罐;他,一生攻苦食淡,滿腹經綸,在激流中勇進勇退
時間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時間呢!
也許——在你洗手時,默默時,掩面嘆息時,睡覺時,輕煙早已被微風吹散,薄霧早已被初陽蒸融,你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢
偎慵墮懶的人,目不窺園的人,最后的結局都一樣,誰也挽留不住那些?與其在這沼澤中無濟于事地掙扎,不如想想現在,也許他不會明白罷,也許他比我更了解罷,但這匆匆的徘徊間,又可能剩下什么呢?
我從7小時多的睡夢中醒來,望著那浩瀚黑夜。轉眼!晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書,似乎知道了什么
珍惜小學作文 篇8
生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來,生命是無法衡量的。我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當時我竟信以為真,在今天看來,真是可笑之極。那是一個眼光明媚的'上午,我隨學校一行來到孤兒院慰問。
起先我是不經意地轉悠,給他們分發(fā)吃的,覺得這地方還不錯。看著那些小精靈們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的父母怎么會舍得扔到這兒?后來越想越不對勁,繞著院子轉了一圈又一圈。終于發(fā)現了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長短,它只在乎兩個字----珍惜。
雖然生命的長河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!生命的分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現出它的魄力。
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