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難忘的小學(xué)作文(熱)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
或許在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上都有過(guò)許許多多的“第一次”。這些“第一次”就像成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)腳印。雖然第一次“走”的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很陌生,但是第二次“走”過(guò)的時(shí)候,“腳印”就會(huì)變成你所積累的經(jīng)驗(yàn),指引你更好的到達(dá)“目的地”。而在我的記憶中,最令我印象深刻的“第一次”就是——學(xué)打羽毛球球。
記得那是在我8歲時(shí)的一個(gè)夏天。在烈日炎炎下,幼小的我正拿起一個(gè)羽毛球拍,以最普通的發(fā)球姿勢(shì),把球發(fā)出去。那是我第一次學(xué)打羽毛球時(shí),因?yàn)橛X(jué)得這種把球打來(lái)打去的游戲很好玩,就想要父親教我打羽毛球。其實(shí)那哪里是在打羽毛球呢?只不過(guò)是在毫無(wú)比賽規(guī)則地把球打來(lái)打去罷了。
這天,父親帶著我在小區(qū)樓下教我打羽毛球。我在一邊練習(xí),父親在一邊指導(dǎo)。我右手握拍,左手拿球,左手一松,右手便揮拍擊球,球雖然打了出去,但高度,角度卻不行。我重復(fù)試了幾便,可仍然達(dá)不到目標(biāo)?粗鴿M頭大汗的我,父親不禁問(wèn)道:“練了這么久累了吧?”“一點(diǎn)點(diǎn)吧!”“還能繼續(xù),但總是做不好發(fā)球的動(dòng)作!蔽艺f(shuō)。“學(xué)習(xí)是沒(méi)有一蹴而就的,其實(shí)打羽毛球也不是很難,關(guān)鍵是要先觀摩,再學(xué)習(xí),最后投入,更重要的是要有堅(jiān)持不懈的毅力和體魄……”說(shuō)完,父親握住我的手,規(guī)范地發(fā)了兩球……
回想起父親剛剛對(duì)我說(shuō)的話,我仿佛覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了很多很多……
在父親的教導(dǎo)中,我不但初步學(xué)會(huì)了打羽毛球,還得到許多的人生啟示:人生就像是羽毛球,當(dāng)你把“球”發(fā)出去時(shí),當(dāng)你的'人生開(kāi)始時(shí),就注定了球會(huì)落地,就注定了你的人生會(huì)經(jīng)歷失敗,但是只要有一顆堅(jiān)定,執(zhí)著的心,你的球就一定會(huì)飛得更高,你的人生將會(huì)走得更好,更遠(yuǎn),更精彩!
難忘的小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人腦海里都有許多事情,就像天上的很多一閃一閃的星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件小事讓我終生難忘。
那件事發(fā)生在我二年級(jí)期中考試的時(shí)候。那一天,我高高興興的來(lái)到了考場(chǎng)。路上太陽(yáng)向我微笑,花兒向我點(diǎn)頭,大樹(shù)向我揮手。一年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)很好,期中期末考了兩次滿分,所以我很驕傲,想著我一定可以再考一個(gè)滿分回來(lái)給爸爸媽媽看。叮鈴鈴鈴鈴...叮鈴鈴鈴鈴......上課鈴打響了。老師迅速地發(fā)下了考試卷子,然后她講了一些規(guī)則,就讓我們開(kāi)始考試了。我根本沒(méi)有聽(tīng)老師在講什么,一直在想如果我考了滿分,爸爸媽媽會(huì)給我什么禮物呢。發(fā)下了考試卷子之后,我看了看,覺(jué)得題目比較簡(jiǎn)單,所以我就很快做完了考題,寫得也很潦草。做完了試卷之后,我也不檢查有沒(méi)有錯(cuò)誤,就開(kāi)始玩起來(lái)了:我拿著一把長(zhǎng)尺子在我的考試卷子上劃來(lái)劃去,在考試卷子上寫一百分然后又擦掉,把考試卷子折得皺皺巴巴的。我不僅不認(rèn)認(rèn)真真考試,還把考試卷子當(dāng)成玩具玩了。過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間到了,我就交了考試卷子;氐郊乙院螅疫跟我的爸爸媽媽吹牛說(shuō):我肯定可以考一個(gè)滿分回來(lái)的!媽媽笑了笑,沒(méi)有說(shuō)什么。
過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我飛快地跑向?qū)W校,恨不得馬上就可以看到我的成績(jī)。拿到了考試卷子后,我緊緊地閉上了我的眼睛,睜開(kāi)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,我語(yǔ)文居然才考七十五分!我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也只考了八十五分!我仔細(xì)看了錯(cuò)的題目,大部分都是粗心導(dǎo)致的。七十五分和八十五分跟一百分的.差別不是一點(diǎn)了!而實(shí)在是太大了!霎時(shí),我感覺(jué)天迅速陰了起來(lái),小花被大風(fēng)吹彎了腰,連大樹(shù)的葉子也都掉了下來(lái)。在回家的路上,我的心里就像是壓了一塊大石頭一樣。從學(xué)校到家就像是從湖南到北京一樣,我走了四十五分鐘才走到家。
回到了家,我低著頭把考試卷子給媽媽看。媽媽并沒(méi)有生氣,而是輕輕地摸了摸我的頭,說(shuō)道:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,即使你考了滿分也不要驕傲,想想你們班,你們年級(jí),或你們學(xué)校還有多少個(gè)考滿分的人,只有努力學(xué)習(xí),仔細(xì)認(rèn)真才可能考個(gè)好成績(jī)。這句話將永遠(yuǎn)刻在我心中。
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天的數(shù)學(xué)課,我們認(rèn)識(shí)了角:有銳角、直角、還有鈍角。這些角都有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成。
老師耐心的告訴我們角的定義,角的組成,我們還在教室里找到了一些角。黑板有角,桌子有角,凳子有角,門有角……。我們還用手和胳膊來(lái)表示角,我們一直認(rèn)為比較難理解的問(wèn)題就在這么簡(jiǎn)單的演示下,讓我們大家馬上理解記住了。這節(jié)課我的收獲特別大,特別的開(kāi)心。
回到家,我發(fā)現(xiàn)家里面的.床有角,電腦有角,書有角,冰箱有角,櫥柜有角,電視也有角……,原來(lái)數(shù)學(xué)的奧秘只要我們細(xì)心尋找,到處都能發(fā)現(xiàn),原來(lái)數(shù)學(xué)可以這么有趣!
這真是一節(jié)難忘的數(shù)學(xué)課呀!
難忘的小學(xué)作文 篇4
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
三月五日這天,我們學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士和紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游在少先隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了張家界森林公園,在景區(qū)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”的環(huán);顒(dòng)。
我們穿著整齊的.校服,排著整齊的隊(duì)伍,進(jìn)入了景區(qū)大門。一進(jìn)門,大家就開(kāi)始邊走邊拾垃圾,唉!人們的環(huán)保意識(shí)太差了,在如此風(fēng)景如畫的地方,游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的樹(shù)枝上搜索著,不肯放過(guò)任何角落,一個(gè)個(gè)干得十分認(rèn)真,十分帶勁兒,誰(shuí)也不嫌臟、不嫌累。
看見(jiàn)我們這樣,許多來(lái)往的游客對(duì)我們豎起了大拇指,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱好,還有的游客以我們?yōu)榘駱,也學(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
在這個(gè)特殊的日子里,通過(guò)這個(gè)環(huán);顒(dòng),我體會(huì)到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。
其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。讓我們伸出雙手,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之。
難忘的小學(xué)作文 篇5
我有一件在腦海里總是忘不了的事,它已經(jīng)快過(guò)去一年了,但我還是忘不了,那就是我第一次去照大頭貼。
那天,我的姐姐到我家來(lái)玩,她說(shuō):“今天,我?guī)銈內(nèi)フ沾箢^貼,怎么樣?”我連忙說(shuō):“好啊好!”過(guò)了一會(huì)作,我舅舅開(kāi)汽車回來(lái)了,我們就坐車去南興巷去照大頭貼了。
到了那兒,我們馬上下車去照。阿姨叫我們選14種背景,我和姐姐選了12種小的背景,爸爸、媽景,爸爸、媽媽和弟弟選了兩種大的背景,姐姐和我一起照了5張,我獨(dú)自一人照了3張,姐姐單獨(dú)照了4張,媽媽說(shuō):“這2張大的'我們5個(gè)人一起照吧。”
說(shuō)完,我們5人一起就聚在一起照了最后兩張大的大頭貼。阿姨就讓我們看看這14種背景里的人物照好了沒(méi)有。我們仔細(xì)地看了看,小的背景那張里面作了一次小改動(dòng),大的背景那張里面也改了一張,舅舅快等得不耐煩了
就催我們快一點(diǎn),我們說(shuō):“把這14張打印下來(lái)就好了,你再等兩分鐘就好了!卑⒁贪汛箢^貼照片打印下來(lái)后,又用切刀一張一張切好,然后我們給了阿姨10元錢,我又看見(jiàn)有兩袋小賀年片,我就問(wèn)阿姨一張多少錢?
阿姨說(shuō):“五毛錢一張。”我買了兩張,給了阿姨一元錢后我們就和舅舅一起坐車回家去了。
難忘的小學(xué)作文 篇6
今天,我和弟弟去買早餐,看見(jiàn)一位清潔工爺爺正在打掃馬路。
他的年齡大概六十多歲,背有點(diǎn)駝,一頭花白的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上的皮膚黝黑黝黑的,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋。只要從他身邊經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'就能聞到他身上散發(fā)出的臭味。每次,我和弟弟一見(jiàn)到他,就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,總以為他是個(gè)怪人。盡管是早上,但是天氣卻異常的悶熱。只見(jiàn)他不時(shí)的用掛在脖子上早已分不清是什么顏色的毛巾在擦汗,身上的衣服已經(jīng)被汗水打濕了,可是他卻仍然在堅(jiān)持著掃馬路。從沒(méi)見(jiàn)他偷過(guò)懶。
靠我家這條馬路總被他打掃的干干凈凈。這時(shí)弟弟吃完早餐,把喝完的牛奶瓶隨手往地上一扔,剛好被他看見(jiàn)了。我心想壞了,他會(huì)不會(huì)吵我們呀。誰(shuí)知他走過(guò)來(lái),不慌不忙的把牛奶瓶撿起來(lái),反倒笑呵呵的說(shuō):“乖,吃飽了嗎”?不但沒(méi)批評(píng)弟弟,還說(shuō)弟弟小,要我把弟弟帶好。這反倒讓我很慚愧。我應(yīng)該告訴弟弟不能隨手亂扔垃圾的。當(dāng)然,我心里對(duì)他頓時(shí)產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變,一下子覺(jué)得這是個(gè)和藹可親的爺爺。
從此以后,我再看見(jiàn)他,再也不躲著他了,反而想接近他,和他主動(dòng)說(shuō)話聊天。有一次聊天時(shí),他說(shuō)老伴已經(jīng)不在了,空閑的時(shí)候他很孤獨(dú)。一人在外,無(wú)兒無(wú)女的,了無(wú)牽掛。只有忙碌起來(lái),他才覺(jué)得活著才有意義。其實(shí),這難道不是一種奉獻(xiàn)嗎。
也是從那時(shí)起,不僅我再也不隨手亂扔垃圾,而且我還會(huì)時(shí)刻提醒弟弟也要這么做。我想,只要人人都能這么做,那么我們的居住環(huán)境不是更加干凈整潔了嗎。那么清潔工人也就沒(méi)有這么辛苦了。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境,從自己做起。
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