實(shí)用的夏天的小學(xué)作文(共7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
夏天的小學(xué)作文 篇1
一年中,最讓人感到舒服的風(fēng),那就屬夏天的風(fēng)了。
——題記
大家想,春天時(shí),風(fēng)兒像刀一樣刮著人們的臉,讓人身感不適。秋天時(shí),寒意早已恭候我們多時(shí)了,此時(shí)秋風(fēng)吹來(lái),冬姑娘提前到來(lái)了。由于我們毫無(wú)準(zhǔn)備(沒(méi)穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意陣陣,特別凄冷。真正的`冬天來(lái)臨時(shí),那就更不敢恭維了,氣溫急速下降,經(jīng)常還加著雨和雪,如果再吹來(lái)一陣風(fēng),那真是寒風(fēng)刺骨啊。只有夏天的風(fēng),在人們夏暑難忍時(shí),像一臺(tái)電風(fēng)扇,給人們帶來(lái)一絲涼爽。
清晨,當(dāng)人們起床時(shí),夏風(fēng)把花圃中花兒散發(fā)出的香味輕輕吹散,悄無(wú)聲息地送到我們這些睡眼惺松的人們身上,真的是香氣誘鼻,讓人神清氣爽!
中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球似地?zé)o情照著大地,烤著田地以及所有正在露天辛勤勞動(dòng)的人們,讓他們汗流浹背。忽然,一陣夏風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái),好似一杯冰水,讓人們透心涼,此時(shí)人們都會(huì)情不自禁地說(shuō):“好涼快啊!”說(shuō)完,人們更起勁地干起了活。
傍晚時(shí),許多家都不在屋里面吃飯,把飯桌搬到了外面。在夏風(fēng)的懷抱中悠閑地用餐,人們食欲大增。飯后,大人們都出去逛街了,小孩子們也湊到一起,玩游戲呀,蹦啊跳啊,玩得可開(kāi)心了。在他們玩得滿頭大汗的時(shí)候,夏風(fēng)像媽媽一樣正“拿”著毛巾,給孩子們“擦著汗”呢。
晚上,人們上床睡覺(jué),天氣太熱了,輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,這時(shí),夏風(fēng)像及時(shí)雨一樣給人們帶來(lái)清爽,像唱著催眠曲哄著人們安然入睡。
這夏天的風(fēng),這舒服的風(fēng),這涼爽的風(fēng)啊,真像一個(gè)神通廣大的魔術(shù)師,變著招,一會(huì)兒讓早晨的花兒給人們帶來(lái)芳香,一會(huì)兒給辛勤工作的人們帶來(lái)了涼爽,一會(huì)兒在傍晚時(shí)使人食欲大增,又一會(huì)兒使人們?cè)谳氜D(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候安然入睡……
!夏天的風(fēng)真爽,我喜歡夏天的風(fēng)。
夏天的小學(xué)作文 篇2
花兒安睡在塵土里,沒(méi)有人感覺(jué)到它的嘆息。不知是哪一也,抑或是何時(shí)的農(nóng)人告余以春及。冬的恢弘仿佛在彈指間灰飛煙滅,化作滿目飛揚(yáng)的塵土。寒意隨著那夜的冬風(fēng)逝去,悄然劃出生命的痕跡,勾勒出肅殺迅猛后參透平淡從容的真諦。日子開(kāi)始變緩,一如春天的懶散。江南的春日遲遲,總要反反復(fù)復(fù)沖破寒流降臨,總在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來(lái)臨。
花兒盛放在塵土里,顫抖的花瓣上,霧與雨化作天使的淚滴。她尋求著蝴蝶飄過(guò)的道路,追逐著空中飛鳥(niǎo)的歌唱,等待著湖水里游魚(yú)的沉默。她鋪開(kāi)了大地的芬芳與幽香。空氣中四處洋溢著特立獨(dú)行與青春不謝。精神上的青春、意志里的春色、進(jìn)取中的春光長(zhǎng)駐于歲月年華里而不可拒絕。一葉綠草笑著躲開(kāi)無(wú)盡的沙漠的執(zhí)著的擁抱了春天的安寧與平和。跳舞的流水拋棄了瘸足的俱下的泥沙,用歌聲與流動(dòng)換取了春天的一見(jiàn)鐘情直至生死相許。
瀑布歌唱著得到自由時(shí)的歌聲,世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季輪回,花兒絢爛在塵土里,昭示著生如夏花的美麗。一尾飄渺的憂傷的`蛺蝶,她掙扎著、拒絕著秋的恐懼不經(jīng)意間的滑入,她不知道自己究竟還能走多遠(yuǎn)。一群夏天的飛鳥(niǎo),攜著靈動(dòng)的歌聲與微笑,展翅在浩瀚的大地,他們只管走過(guò),不必理會(huì)一路上繼續(xù)開(kāi)放的花朵,愿為一朵漂浮不定的白云是他們生命中的執(zhí)著。
或許,云朵的夢(mèng)想恰是變?yōu)橐恢伙w鳥(niǎo)。一只只沉默的游魚(yú),習(xí)慣了湖泊的沉沒(méi),習(xí)慣了呼喚的冷漠,沒(méi)有誰(shuí)愿去尋覓那潭更為美麗的湖泊,這里有氧氣泡泡,蝦米也不少,一切都好。陽(yáng)光恣意傾泄著激情與奔放;▋簠s萎落在塵土里,我便感覺(jué)生命永久地留在我的心里。落在地上的花兒戰(zhàn)栗著,嘆息了一聲,她并不感謝她的過(guò)去。
夏天的小學(xué)作文 篇3
全然不知這幾年是如何走過(guò)來(lái)的。更確切的說(shuō)是怎么淌過(guò)這片濁水的。雖已到達(dá)彼岸。但低頭一看卻是滿身泥濘,以最滑稽的身影出現(xiàn)在這一片光影的絢爛之中。沒(méi)有人可以真正理解我,我到底是快樂(lè)還是憂傷。在現(xiàn)在的班上,只有一個(gè)和我心中真實(shí)的性格,可是她會(huì)把自己的不滿寫(xiě)在臉上。她——活地多么瀟灑啊!而我呢?為了盡力地讓別人開(kāi)懷大笑時(shí),才能忽略我臉上的憂傷。
沒(méi)有原因地,開(kāi)始厭惡這個(gè)世界。這個(gè)冰冷的'世界,這個(gè)遺棄我的世界。
每每放學(xué),總會(huì)看見(jiàn)院子里的小孩坐在草坪上,肆無(wú)忌憚地吹著肥皂泡。一個(gè)個(gè)泡泡在久違的陽(yáng)光下游離著七彩的色光。帶著童真和虛幻的夢(mèng)想,慢慢上升…上升…然后破裂。
秋天有來(lái)了,莫名其妙地有喜歡騎在單車(chē)上,用車(chē)輪壓碎路邊飄落下的枯樹(shù)葉。喜歡聽(tīng)樹(shù)葉被碾碎而發(fā)出清脆的響聲,但又總是在同時(shí)感覺(jué)生命是如此的渺小。
夏天。是被吹來(lái)的,也是被風(fēng)吹走的。寧夏也許永遠(yuǎn)只是我人生中的過(guò)客,從不停留。只許我隔岸觀火,看著別人在夏天的擁護(hù)下,閃出耀眼的白光……
夏天的小學(xué)作文 篇4
如果說(shuō)春雨像是位多情的姑娘柔情似水;那么秋雨就像是叛逆的帥小伙冷漠而無(wú)情;如果冬雨是爺爺在發(fā)脾氣,那么更夏雨像是小孩的臉——千變?nèi)f化。
今年夏季六月的一天是妹妹的生日,吃過(guò)晚飯,剛剛還晴好的天氣,突然變得陰沉沉的,空氣也像是凝固了一樣,悶得人透不過(guò)氣來(lái)。“轟隆隆轟隆隆”,窗外突然一連串的'巨響,雷公公像發(fā)了怒似的把大地的寂靜打破了,在雷電交加的恐嚇里,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它想壓倒一切事物的怒吼。
我似乎還聽(tīng)見(jiàn)了:嘩嘩?沙沙?對(duì),是雨點(diǎn)滴在塑料板留下的滴答聲,好似那鐘聲,我不由得沉下心來(lái),靜靜地聆聽(tīng)它的“脫口秀”。聽(tīng)到又有一道驚雷切過(guò)天空,像是遠(yuǎn)在天邊,劃過(guò)了天際,我才發(fā)現(xiàn),我們家是沒(méi)有鐘的。我來(lái)不及思考,又是一道駭人的閃電,像一盞巨大的白晝燈,瞬間照亮了大地,在這般耀眼的“燈光”里,我看清楚了周?chē)囊磺小挈c(diǎn)像掉了線的珍珠項(xiàng)鏈一樣,打在房檐上,打在雨棚上,綻開(kāi)朵朵水來(lái)花。遠(yuǎn)處的小山包上,似乎還有幾個(gè)人,哦不,那是樹(shù)在暴雨中回?fù)u晃掙扎,卻有一棵松樹(shù)絲毫未動(dòng),大有大無(wú)畏的英勇氣概。在這短暫的一秒內(nèi),我還看見(jiàn)了許多許多……
雨越來(lái)越密,雨點(diǎn)越來(lái)越大,從原來(lái)黃豆大的水珠變成了葡萄似的大水珠,原來(lái)的滴答聲,也愈來(lái)愈響,漸變成了“啪啪”得響。
這個(gè)場(chǎng)景里,有響徹云霄的,震耳欲聾的雷聲,有照亮大地的閃電和瓢潑大雨,它們?cè)诰幙椧粡執(zhí)炀W(wǎng),網(wǎng)住了天空,天空變得陰沉;網(wǎng)住了大地,大地成了沼澤。這雨,好像沒(méi)人能阻止它繼續(xù)猖狂下去了,它狂吼著,飛舞著,咆哮著!
這磅礴的夏雨倒有一種氣吞山河之勢(shì)讓人心生敬畏,我不禁在心里吶喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,大地再次恢復(fù)了平靜,一縷晚霞掛在天際的另一邊。
夏天的小學(xué)作文 篇5
暑假里的一天,我到靈通藝術(shù)學(xué)校學(xué)完作文,打開(kāi)教室門(mén),一陣熱風(fēng)吹來(lái),真熱。
我來(lái)到大街上,地下?tīng)C得我要跳舞了。一陣音樂(lè)響起,灑水車(chē)來(lái)了,灑水車(chē)過(guò)后,我來(lái)到公路上,以為地上冷了,我一摸地下,可還是那么燙人,還是那么燙腳。太陽(yáng)火辣辣地掛在天空上,人們像老鼠見(jiàn)了貓一樣直往陰涼的地方走,阿姨們好像受了命令似的.,個(gè)個(gè)都穿裙子,叔叔們都穿著短袖衣服,老奶奶們拿著扇子在樹(shù)蔭底下乘涼。公共氣車(chē)來(lái)了,我連忙走上車(chē)。咦,怎么那么多空位,我剛在一個(gè)空位上坐下,馬上就被燙得跳了起來(lái)。我又碰了著別人,別人的汗水沾在了我身上,我好不開(kāi)心。終于下車(chē)了,我像鳥(niǎo)兒一樣沖了出來(lái)。
回到家里,我就一頭扎進(jìn)空調(diào)房里,只見(jiàn)媽媽已顧不上臟了,坐在地板上看書(shū),爸爸已顧不上文雅了,光著膀子在電腦前忙碌著。
吃過(guò)晚飯,我們一家人來(lái)到江邊,江邊上人山人海,游泳的、踩水的多極了,我只好在上面眼讒,因?yàn)槲也?歲多,爸爸怕我不安全不讓我去踩水,“真掃興!”我小聲說(shuō)了一句。
納溪的夏天真熱呀!
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏天到了,天氣非常的炎熱,但是我的心情卻非常的好。可以每天在寫(xiě)完作業(yè)以后出去玩一會(huì),還可以吃冰棒,放暑假了爸爸媽媽還會(huì)帶我出去旅游,多好呀!
媽媽說(shuō)今年暑假要帶我去北京,我一聽(tīng)很開(kāi)心,北京是我們的.首都,而且有很多的名勝古跡也在那,還有很多出名的高校,我一定都要去看看,去看看我們美麗的城市是個(gè)什么樣子,我等待這一天早點(diǎn)到來(lái)。
夏天的小學(xué)作文 篇7
“轟隆隆——”雷聲從遠(yuǎn)處的山谷中若隱若現(xiàn)地傳來(lái),雨,也要來(lái)了。
一大片烏云出現(xiàn)在天邊,開(kāi)始只能看到一小邊,但沒(méi)過(guò)多久變黑壓壓地過(guò)來(lái)了,伴隨著的,是逐漸清晰的雷鳴。
“滴——嗒”第一滴雨珠落了下來(lái),掉落在河中,調(diào)皮地泛起一圈圈漣漪。緊接著,第二滴,第三滴……逐漸地,雨連成了一片,數(shù)不清了。一滴滴雨珠,有序地落在石頭上,河水中,樹(shù)葉上,奏成了一首曲子,這曲子由開(kāi)始的舒緩、曼妙,變得急促、激昂,再變得跌宕、高亢……比我聽(tīng)過(guò)的任何一首曲子都動(dòng)聽(tīng),都唯美,因?yàn)檫@是自然的聲音,沒(méi)有任何人工的加雜,沒(méi)有絲毫雕琢的痕跡,讓我感受到了源于大自然的美麗。
不知什么時(shí)候,雨又有了變化,變得氣勢(shì)磅礴,豪情萬(wàn)丈。雨,如同瀑布般從天而降。山,水,都變得模糊了,但卻有一種朦朧的美。一切都若隱若現(xiàn),若有若無(wú)。再后來(lái),什么都看不見(jiàn)了,唯一映入眼簾的就是那瓢潑般的大雨和那連成一片的`雨霧。但仔細(xì)欣賞,這雨卻給我們帶來(lái)了一種氣勢(shì)磅礴的感覺(jué),這種磅礴仿佛虛無(wú)縹緲,又仿佛真真切切,讓我感受到了來(lái)自大自然的宏偉。
又不知什么時(shí)候,雨停了,天邊露出了一縷陽(yáng)光,雨后的水珠在樹(shù)葉上打轉(zhuǎn),被陽(yáng)光照得晶瑩剔透,我站在山林中,感覺(jué)神清氣爽。
山中傳出了鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲……
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