難忘的小學(xué)作文6篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　時(shí)間都去哪兒了？

　　從20xx年到20xx年，從小學(xué)一年級(jí)的懵懂無(wú)知到六年級(jí)的精明能干，從只會(huì)7加10的世界里到r的領(lǐng)域忽然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)和老師生活了六年，時(shí)間怎么這么快，馬上就要和生活六年的朋友分開(kāi)我想時(shí)間都去哪兒了，24次了，我們已經(jīng)考了24次了，我們?yōu)榱诉@60張卷子，已經(jīng)做了幾千張考卷。

　　在家靠父母，出門靠朋友這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)誰(shuí)敢欺負(fù)我，不用怕我有朋友，可，我的第一批朋友即將于我分開(kāi)人生本來(lái)就是一個(gè)分分合合的過(guò)程，通過(guò)父母我知道了朋友的價(jià)值，在外面，如果你沒(méi)有朋友，你就相當(dāng)于少了一只手臂，有人說(shuō)朋友是你人生的'鋪路石，有人說(shuō)朋友是你實(shí)驗(yàn)時(shí)的試紙，而我確認(rèn)為朋友是沙漠中的一片綠洲，當(dāng)你饑渴難耐的時(shí)候，他總會(huì)給你無(wú)盡的水源。

　　時(shí)間都去哪兒了？如果時(shí)間能從來(lái)，我一定會(huì)充實(shí)的過(guò)我每一天！

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　今天下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師把作文本統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)了下來(lái)，之后，老師說(shuō)：“古時(shí)候的人寫的詩(shī)是古詩(shī)，現(xiàn)代人寫的詩(shī)是現(xiàn)代詩(shī)，我來(lái)給你們讀一首現(xiàn)代詩(shī)�！�

　　老師拿起我的作文本讀了起來(lái)，是我的那首《媽媽的愛(ài)》，聽(tīng)老師要讀我的作文，我激動(dòng)地用手捂住了耳朵，閉上了眼睛。你一定很奇怪我的舉動(dòng)吧，那是因?yàn)�，老師第一次讀我的作文，我很緊張，也很害怕，我害怕同學(xué)們笑話我寫的“蛋炒飯”。

　　老師讀完之后，把作文本放回到我的'課桌上，我剛想把它裝到書包里，誰(shuí)知這時(shí)王童雨拿起我的作文本，我連忙去奪，并說(shuō)：“亂看別人的作文，罰款100元！”王童雨沒(méi)有理我，繼續(xù)看，“等我看完了還給你！”她邊看邊說(shuō)，“蛋炒飯，蛋炒飯，真搞笑，媽媽的愛(ài)能像蛋炒飯？”她看完后嘲笑我，還沒(méi)等我把作文本裝進(jìn)書包，高宇也直接搶過(guò)作文本去看，他拿的時(shí)候，我順手一抓，他說(shuō)：“我還沒(méi)有看完呢，快給我！”我沖他做了個(gè)鬼臉：“不給！不給！”

　　幸好其他的同學(xué)沒(méi)有嘲笑我，今天發(fā)生的這件事情，特別令我難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　她，六十多歲，個(gè)子不高，頭發(fā)灰白，圓圓的臉龐上掛著善良的笑容，看起來(lái)和藹可親。

　　可是她的行為讓我有些難以接受。有一次在去學(xué)小號(hào)的路上，她在花叢中看到有幾個(gè)破舊的飲料瓶，她不嫌臟的撿起來(lái)。我生氣地說(shuō)：“這東西這么臟，你撿它干什么？咱又不缺這，讓人家看見(jiàn)，多丟人哪！”她聽(tīng)了，笑了笑，沒(méi)吭聲。我氣憤地不跟她走一排。沒(méi)一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了個(gè)垃圾桶，只見(jiàn)她快步走過(guò)去把手里的瓶子扔進(jìn)去，我頓時(shí)臉紅了……

　　還有一次，我們坐公交車回西郊，車停在碧沙崗站時(shí)，上來(lái)了兩位盲人，她趕緊站起來(lái)，扶著一位盲人的`胳膊坐在她的座位上，嘴里還不閑著的叫我：“承承，快起來(lái)，讓人家坐�！蔽揖镏�嘴不情愿的站起來(lái)把座位讓給那位盲人阿姨。我靠近她站在她旁邊小聲嘀咕：“有這么多人都能讓，為什么偏偏叫我站起來(lái)？”她笑笑說(shuō)：“咱倆不是沒(méi)幾站就下車了嘛�！�

　　唉，她就是那個(gè)讓我既尊敬又無(wú)奈的姥姥，也是我心目中敬愛(ài)的文明使者。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　時(shí)間似沙漏慢慢流逝，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�事，有苦有樂(lè)。有開(kāi)心。有難過(guò)……但有一件事讓我記憶猶新。歷歷在目。

　　那天，我坐公車去外婆家，坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”很久，終于爭(zhēng)取到一個(gè)座位，像灌滿鉛的兩條腿也輕松許多。我看著窗外的.風(fēng)景心情也跟著暢快。就在這時(shí)汽車靠站，上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在哇哇的哭，阿姨還哄著說(shuō)：“乖不哭”。售票員說(shuō)道：“誰(shuí)可以給這位抱小孩的讓個(gè)坐？”我本想讓個(gè)坐的，但是一想剛才站在人群中被擠的滋味……我正猶豫著……一位頭發(fā)花白的老爺爺站起來(lái)“來(lái)！到我這來(lái)吧！”爺爺站起來(lái)時(shí)明顯站的不大穩(wěn)，阿姨看老爺爺年紀(jì)大就說(shuō)：“您坐吧，我站會(huì)兒就行”。但在老爺爺再三勸說(shuō)下，阿姨只好硬著頭皮坐下。我記得很清楚，那位老爺爺穿著一身已經(jīng)過(guò)時(shí)的深綠色的舊軍裝，舊皮鞋上黑皮也掉好幾塊。我馬上站起來(lái)給那位老爺爺讓坐，最令我沒(méi)想到的是老爺爺竟然還對(duì)我說(shuō)句“謝謝”，這雖然只有兩個(gè)字但讓我很慚愧，我下車，覺(jué)得自己太不應(yīng)該。

　　現(xiàn)在回想起這件事，讓我很是慚愧，我是一名少先隊(duì)員，為什么沒(méi)有給那位抱孩子阿姨讓座啊！老師不是常教導(dǎo)要尊老愛(ài)幼助人為樂(lè)嗎？那天晚上，我把這件事告訴媽媽，媽媽教育我說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币馑际钦f(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【腿プ�，也不要因�(yàn)楹檬滦【筒蛔�。小小的讓座可能反映一個(gè)人的品德。

　　我從這件難忘的小事中悟到：從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　若是男孩，父親會(huì)教你，怎樣成為一個(gè)頂天立地的男子漢。如是女孩，父親會(huì)教你在生活中不放棄堅(jiān)忍不拔！在我的心目中我的父親就是這么一位可愛(ài)可親的教育家。我父親經(jīng)常跟我說(shuō)，我的爺爺小時(shí)候是怎么對(duì)我父親好的`，但我爸爸有時(shí)對(duì)爺爺不理解，父親說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后才知道你爺爺打我的時(shí)候和愛(ài)我的時(shí)候是完全不成正比的，所以你要理解父親對(duì)你的責(zé)罵也是為了你好啊！

　　我的爸爸在西班牙做律師工作和我相距大約公里，距離阻擋不了我們的父子情意，我和爸爸經(jīng)常視頻，爸爸仿佛就在我的身邊。今年，父親節(jié)，我和爸爸想出了一個(gè)好辦法。

　　我和爸爸可都是足球迷，所以我們倆約定，在中國(guó)的20xx年6月15日凌晨6點(diǎn)，和他那邊的20xx年6月15日0點(diǎn)我們倆一起看意大利對(duì)戰(zhàn)英格蘭的世界杯足球賽，我們倆同時(shí)支持意大利隊(duì)。在比賽進(jìn)行到34分4秒的時(shí)候意大利隊(duì)名將馬爾基西奧，靠著一腳精妙的射門，為意大利隊(duì)來(lái)了一個(gè)開(kāi)門紅，我和爸爸同時(shí)打開(kāi)視頻交換著自己的看球感受，我們倆人越談越興奮，沒(méi)有一點(diǎn)疲勞，一陣短促的哨聲把我們從聊天中拉了回來(lái)，我們這才意識(shí)到我和爸爸談了將近10分鐘，這時(shí)，下半場(chǎng)開(kāi)始了。最后意大利以2比1取勝英格蘭。我們沉浸在足球世界里，看完足球比賽后，我和爸爸在視頻前重重的擁抱了，我真誠(chéng)地說(shuō)：“爸爸，我祝你工作順利！健康快樂(lè)每一天！父親節(jié)快樂(lè)！”爸爸說(shuō)：“兒子我也祝你學(xué)習(xí)努力，健康成長(zhǎng)！”

　　就這樣，一個(gè)愉快的父親節(jié)就這樣度過(guò)了！

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　今天，我們學(xué)校組織游戲節(jié)。我早早地來(lái)到了學(xué)校，到了我們班的棚子里，興奮地等待著游戲節(jié)的到來(lái)。等人都到齊了，我們拿起裝豆的瓶子，做了一些操，裝豆子的瓶子發(fā)出“沙沙”的響聲，氣勢(shì)如洪。接著，就開(kāi)始看比賽了。開(kāi)幕式的時(shí)候，有的同學(xué)跳舞，有的同學(xué)做操，還有我們班的滑板節(jié)目呢！第一個(gè)游戲是保齡球。十個(gè)人參加，里面包括我。我手中拿著球，瞄準(zhǔn)后使勁地一扔，結(jié)果只打中了一個(gè)——真是可惜！游戲結(jié)束后，我又回到了棚子里休息一會(huì)，就回教室可去吃可口的飯了�？赡苁墙裉爝\(yùn)動(dòng)較多的原因，所以覺(jué)得今天的飯菜特別的香。吃完了飯，我又返回了游戲場(chǎng)地。首先玩的是“追風(fēng)少年”，我滑上了滑板車，用力地左右搖擺，一直滑到終點(diǎn)。接著又玩了騎羊角球的游戲，只見(jiàn)我狠狠抓住球上的`兩個(gè)“角”，全身一齊用力，一下、二下、三下……一直騎到終點(diǎn)，交給下一個(gè)同學(xué)。最激烈的要數(shù)滾輪胎了，我們幾個(gè)班的同學(xué)，你追我趕，爭(zhēng)先恐后，速度也是不分上下。突然，二年一班的同學(xué)在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處就松了手，輪胎就向終點(diǎn)滾去，我也不甘視弱，離終點(diǎn)大老遠(yuǎn)，就把輪胎使勁向前一推，輪胎就聽(tīng)話地滾到了終點(diǎn)。競(jìng)爭(zhēng)真是激烈�。≈�后由于天空轉(zhuǎn)陰，我們就匆匆的結(jié)束了游戲節(jié)的活動(dòng)，但我依然覺(jué)得很快樂(lè)。真是一個(gè)終生難忘的游戲節(jié)呀！

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