小學(xué)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
我家門(mén)前有一只小貓，它很可愛(ài)。它有時(shí)鉆到
車(chē)底下，有時(shí)愛(ài)爬上小樹(shù)，有時(shí)伸出一只腳去捉蝴蝶，它有時(shí)也會(huì)用尾巴開(kāi)門(mén)，它可真聰明呀！ 小貓是捕鼠能手。它總是白天睡覺(jué)，晚上起來(lái)工作。它有一個(gè)與其它動(dòng)物不一樣的特征：它的眼睛是
綠色的，早晨的眼睛像棗核，中午的眼睛變成一條線，晚上的眼睛又像十五的'月亮一樣圓。
小貓的耳朵很靈敏，睡覺(jué)時(shí)總是把耳朵貼在地上，老鼠來(lái)了，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到老鼠的腳步聲。
小學(xué)的作文 篇2
童年多么美好��！在我們的生活里有爸爸、媽媽親切的關(guān)懷，有老師諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)們的深厚友情，也有成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱……
有一件事又驚險(xiǎn)又快樂(lè)，但是，它的驚險(xiǎn)讓人更想去冒這個(gè)險(xiǎn)，大家因該都知道海盜船吧！可能都有去玩過(guò)，我也玩過(guò)。
那是在去年寒假的時(shí)候，在姐姐要走的前幾天我跟姨媽小姨媽媽姐姐一起去海邊玩，海邊有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我跟姐姐小姨一起去坐海盜船。
海盜船先慢慢搖晃，慢慢的，高度越來(lái)越大。
姐姐說(shuō)：“媽媽呀！我腿發(fā)軟了！”
我說(shuō)：“我的娘��！太刺激了�！�
后面整個(gè)船都立了起來(lái)。
“啊~~~~”我尖叫著
“我手法滑�。∽ゲ蛔±�！”我喊道
“把腳頂在上面�！卑⒁陶f(shuō)。
我才發(fā)現(xiàn) ，為什么上面會(huì)有那么多的腳印呢。
姐姐后悔道：“我在也不玩海盜船啦！”
哦！姐姐坐在最旁邊的追至是最恐怖的了。
“天下沒(méi)有后悔藥的”我笑著說(shuō)
經(jīng)過(guò)一天的`“瘋”玩，自然有些疲倦了，再過(guò)幾天，就要笑著面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活，再過(guò)幾個(gè)月，就要揮手告別母校，告別陪伴我們六年的同學(xué)，老師……
小學(xué)的作文 篇3
自從小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情，生活就變得有意義了�，F(xiàn)在，他要去尋找丟失的紅背包。
小木偶信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走在大街上，遇到了熊警官。熊警官想：“又是這個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的木偶，可是，他好像跟以前不一樣了�！毙∧九伎吹搅诵芫�，他欣喜若狂地跑過(guò)去把昨天紅狐怎么偷包的、自己怎么受到小白兔和老奶奶的誤解、藍(lán)鼻子小女巫怎么把人類(lèi)所有的表情都給了自己，都一五一十地講給了熊警官聽(tīng)。熊警官聽(tīng)后，說(shuō)：“我誤會(huì)了你，小木偶，原來(lái)小紅狐才是小偷呀！”小木偶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們要好好教訓(xùn)一下小紅狐！”于是，他們兩個(gè)開(kāi)始了一個(gè)計(jì)劃……
第二天，熊警官遇見(jiàn)了小紅狐，小紅狐正喜氣洋洋地背著小紅包走來(lái)走去。熊警官粗聲粗氣地問(wèn)小紅狐：“有人告你，說(shuō)你偷了什么東西，請(qǐng)跟我走一趟警局吧！”小紅狐聽(tīng)了熊警官的話，嚇得魂飛魄散，剛想逃跑，就被高大威武的'熊警官拉住了。
來(lái)到警局，看到了小木偶，小紅狐有點(diǎn)兒不安。熊警官二活沒(méi)說(shuō)，直接把小紅狐銬了起來(lái)：“你是不是偷了小木偶的紅書(shū)包？”“沒(méi)有，沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有！”小紅狐滿(mǎn)臉通紅，著急著給自己辯解。小木偶當(dāng)著大家的面，憤怒地把前天發(fā)生的事情告訴了大家，在大家的質(zhì)問(wèn)下，小紅狐終于低著頭說(shuō)出了事情的真相：“包是我偷的�！毙芫贇獾门l(fā)沖冠：“問(wèn)了你這么多，你也不承認(rèn)，看我不打死你！”熊警官舉起手，向小紅狐打過(guò)去。就在這千鈞一發(fā)之際，小木偶攔住了熊警官，小木偶說(shuō)：“不要打，只要他能知錯(cuò)即改，我就原諒他�！甭�(tīng)了小木偶的話，小紅狐很感動(dòng)，也很慚愧，他對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，我不該搶你的包，請(qǐng)你原諒我！”小木偶拉起了小紅狐的手，從此，他們成了好朋友。
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