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小學(xué)的作文600字4篇(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文600字 篇1
時(shí)間在不知不覺(jué)中消縱即逝,它讓樹的年輪一圈圈增大,讓人的眼角綻放開(kāi)花朵--皺紋,對(duì)于時(shí)間我們能做到的是珍惜生命中的每一分每一秒。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)為時(shí)間是組成生命的材料!蔽覀兩拿恳惶於际怯蓵r(shí)間組成。人的生命是有限的,人的時(shí)間也是有限的。古語(yǔ)有云:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間是一去不復(fù)還的。如果不珍惜時(shí)間,讓時(shí)間一天天過(guò)去,浪費(fèi)了自己的少年時(shí)光,等到后悔時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是如此寶貴,而自己的生命早已浪費(fèi)了太多,那該有多悔恨自己啊。
著名的文壇伉儷錢鐘書和楊絳,因著作而出名后,為了不浪費(fèi)自己的'時(shí)間,不把自己的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事情上,選擇拒絕了一切記者的采訪和一個(gè)個(gè)慕名而來(lái)的人,專心于學(xué)術(shù)研究上。著名科學(xué)家愛(ài)迪生忘我工作,在他七十九歲時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)一百三十歲了。”從上面兩個(gè)事例不難看出,時(shí)間是要自己珍惜的。只有充分利用和珍惜每一分每秒,才能把握自己的時(shí)間,做更好的自己。
時(shí)間如流水。在現(xiàn)代社會(huì)中,有許多人不去珍惜時(shí)間,只著重于眼前的是物質(zhì)享受,浪費(fèi)了自己美好的光陰。即使是一個(gè)多么聰明的人,如果浪費(fèi)了光陰,如果不去努力,最后也只會(huì)像方仲詠那樣“泯然眾人矣。”
抗金名將岳飛有詩(shī)曰:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!迸c其每天在惋惜時(shí)間易逝。不如從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,讓自己每一天都不會(huì)遺憾。就像海倫凱勒曾說(shuō)過(guò):“把活著的每一天看做生命的最后一天!卑炎约旱拿恳惶飚(dāng)成最后一天,讓自己的每一天過(guò)得充實(shí)、有意義。
小學(xué)的作文600字 篇2
星期五下午,老師告訴我們今天要進(jìn)行一場(chǎng)接力賽。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,同學(xué)們高興得一蹦三尺,而我卻犯了愁:我這么矮,怎么行。《沂虏粶惽,我的腳又下好扭傷了呀,唉,只好拼一次了!
劉老師把我們分為4隊(duì),我在3隊(duì),我們隊(duì)的對(duì)手是2隊(duì)。我們到了操場(chǎng)?上旃蛔髅溃裉鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí),天上還飄著毛毛細(xì)雨,但這一點(diǎn)也不影響我們愉快的心情。
“滴”隨著清脆的一聲哨響,激烈的比賽開(kāi)始了。我們隊(duì)第一棒是先鵬飛,比賽一開(kāi)始,他就飛也似地沖了過(guò)來(lái)!鞍,好,跑快一點(diǎn)!”其他隊(duì)也在為場(chǎng)上隊(duì)員加油鼓勁了。而我也不例外,在心中默默祈禱,讓先鵬飛給隊(duì)友們開(kāi)個(gè)好頭!
我的目光不以意地掃到劉老師身上,從她揮舞的拳頭和焦急的.神情與目光中,我看出她也在為同學(xué)們加油。
經(jīng)過(guò)幾位隊(duì)員的奮力拼搏,我們已遙遙遙領(lǐng)先。對(duì)手顯然力不從心,他們派上了猛將蔣弘鍵。為鞏固勝利,我們也亮出王牌—?jiǎng)⒘。一接到棒,劉亮就如同離弘的箭跑了出去,可是蔣弘鍵也毫不相讓,如獵豹追趕獵物,對(duì)劉亮窮追猛趕。劉亮使出渾身解數(shù),如猛虎下山之勢(shì)奔向終點(diǎn)……劉亮和蔣弘鍵的龍爭(zhēng)虎斗真是驚心動(dòng)魄啊!
終于,要到了我。我心中萬(wàn)分緊張,可也毫不畏懼,心想:敢拼就會(huì)贏!一接到棒,我立即跑了出去。跑了一小半路程后,我竭盡全力不顧一切地向前沖刺,幸好沒(méi)被超過(guò)。
當(dāng)接到最后一棒時(shí),我的心幾乎要跳出來(lái),而我能做的,也只有為場(chǎng)上隊(duì)員加油了。隨著一陣歡呼,我們贏了!
同學(xué)們邁著輕松的步子興高采烈地回到教室。雖然天空中仍下著雨,但我們的教室卻處處洋溢著歡樂(lè)的陽(yáng)光。
小學(xué)的作文600字 篇3
生活中,有歡喜、有悲傷、有憂愁也有快樂(lè),許許多多的事讓我們久久不能忘懷……而在我的記憶海洋中,則有一根粉紅色的絨線——一只可愛(ài)的小麻雀,在我的腦海中烙下了深深的印痕。
記得那也是這么一個(gè)初春的早晨,也是這么一個(gè)煙雨蒙蒙的天氣,也是這么一個(gè)及其平常的星期天。
我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒分鹬,嬉鬧著。透過(guò)密如蛛網(wǎng)的雨簾,我忽然看到那片綠油油的草地上有個(gè)微小的東西一顫一顫的,我好奇的跑了過(guò)去——原來(lái)是你呵!——這只受了傷得小麻雀。
我以最快的速度跑回了家,沒(méi)來(lái)得及換調(diào)濕透了的衣服,就拿起紗布給你包扎了起來(lái)……小麻雀呀,你一個(gè)米粒也不吃,一滴水也不喝,你可知道我的心里是何等的焦急?“媽媽,小麻雀它會(huì)死么?”我擔(dān)心的望著媽媽的眼睛說(shuō)到。“不會(huì)的`,孩子!因?yàn)槟阌幸活w善良的心!”在媽媽的鼓勵(lì)下,在我的努力下,你很快的發(fā)覺(jué)了我們不是害你的,你開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的叼食了。
過(guò)了幾天,你得傷勢(shì)漸漸的好轉(zhuǎn)。那時(shí)候你是多么的調(diào)皮可愛(ài),你故意站在椅子上逗我開(kāi)心,你是那么的善解人意。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越向往窗外的生活了,你不顧羽毛亂掉,一次次的往窗戶上撞。
盡管心里依依不舍,可我還是打開(kāi)了窗戶,像第一次看到你那樣,小心翼翼的把你捧在手心里,輕輕的在你的右腳上系上了粉紅色的絨線標(biāo)記。飛吧,可愛(ài)的小麻雀!去尋找屬于你自己的一片天地吧!你飛走了,我卻止不住淚水盈眶。你那渺小、軟弱的背影漸漸的消失在蔚藍(lán)的天際中!就在這一瞬間,我開(kāi)心的笑了,笑得好甜好甜。
忘不了,我永遠(yuǎn)都忘不了你,調(diào)皮可愛(ài)的、善解人意的小麻雀!是你給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了甜蜜!
小學(xué)的作文600字 篇4
我在文字的海洋里徜徉,細(xì)細(xì)品味著《男生賈里》中風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,這本書中的主人公——聰明頑皮的賈里,已經(jīng)牢牢地抓住了我的心,他是我心中的小英雄。
賈里很要強(qiáng),他對(duì)父母給予妹妹賈梅的寵愛(ài)非常不滿,千方百計(jì)地想超越妹妹,贏得父母的關(guān)注。在這個(gè)過(guò)程中鬧出了不少笑話,可是他并沒(méi)有放棄,仍是不斷地進(jìn)行自我完善。
賈里還很關(guān)愛(ài)妹妹,雖然會(huì)和妹妹“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”,但為了讓在藝術(shù)團(tuán)的妹妹能做好規(guī)定的動(dòng)作,他也費(fèi)了不少腦細(xì)胞。當(dāng)妹妹受人欺負(fù)時(shí),他會(huì)挺身而出,為妹妹打抱不平。
賈里還非常仗義,他有一群各具特色的伙伴們,他們都是鐵哥們,和賈里一起做出許多令人震驚又佩服不已的大事。
賈里的骨子里充滿了對(duì)英雄的向往。在春游遇見(jiàn)小偷時(shí),他可以?shī)^不顧身地沖上去,死命抓住小偷,雖然最后成功了,但他自己卻掛了彩。而且,賈里始終認(rèn)為自己有偉人細(xì)胞,將來(lái)一定要干一番大事,所以,他開(kāi)始了自己的偉人計(jì)劃,做一系列追逐潮流的事情,可都以失敗告終。就在他垂頭喪氣的時(shí)候,一件很不起眼的小事卻讓賈里一舉成名,也讓他明白了自己失敗的原因。
在賈里的'身上,我看到了他那顆對(duì)生活充滿熱情、對(duì)未來(lái)充滿信心的赤誠(chéng)之心。雖然在許多生活中,他也做過(guò)惡作劇,但其實(shí)他追求的是高尚的人格,是不甘平庸,期盼有所作為,是崇尚勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
我認(rèn)為,賈里并不是一個(gè)平平常常的人物,他聰明機(jī)智,樂(lè)觀向上,總認(rèn)為自己前世是一個(gè)偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平……他活潑而又淘氣的個(gè)性還有助人為樂(lè)的品行,最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng),甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看,敬佩有加。
賈里是我心中的小英雄,我要向他學(xué)習(xí),用善良的內(nèi)心和濃濃的真情給周圍的人帶來(lái)快樂(lè),用智慧的頭腦和勇敢的行動(dòng)把美好播撒到人們心中。
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