實(shí)用的小學(xué)作文300字匯編（4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字 篇1

　　陽(yáng)春三月正是去太子灣賞花的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)�，這時(shí)正好是郁金香競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候。恰巧，在這個(gè)最佳時(shí)機(jī)，我竟然有機(jī)會(huì)與家人一起去太子灣公園觀賞花，真是太酷了！

　　一咕嚕起床，就跟著老爸老媽出門了（由于我像Pig一樣睡了個(gè)大懶覺(jué)，睡到了早上10點(diǎn)，所以已經(jīng)不早了）。一路上，出行的私家車特別多，開(kāi)開(kāi)停停，差不多平時(shí)二十分鐘的路程一個(gè)小時(shí)才到達(dá)太子灣公園。

　　進(jìn)了太子灣公園的大門，黑壓壓的一片展現(xiàn)在我的眼前,猜猜是什么?對(duì)了,游客。據(jù)統(tǒng)計(jì)，與我同一天觀賞公園的人數(shù)高達(dá)15萬(wàn)人次。擠進(jìn)人群中，一株株郁金香立刻躍入眼簾。我看見(jiàn)過(guò)清香的桂花，觀賞過(guò)亭亭玉立的荷花，可卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的郁金香。郁金香可真香�。【瓦B蝴蝶蜜蜂見(jiàn)了，也會(huì)流連忘返繞著圈捉迷藏。郁金香的顏色可真多��！紅的.、黃的、紫的、藍(lán)的、粉的……有些都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。郁金香可真多啊！這兒一叢，那兒一叢，很不少。她們一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，像高傲的公主，展現(xiàn)著自己傲人的身姿，告訴人們春天來(lái)了！

　　有一種美是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，那就是郁金香的美！

小學(xué)作文300字 篇2

　　上午，我正坐在書桌前，專心地做作業(yè)，媽媽攜帶一股冷風(fēng)走進(jìn)屋來(lái)，她輕輕地走到我身邊，看我被屋中暖氣暖紅了的臉頰和聚精會(huì)神做作業(yè)的神態(tài)，突然低下頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“穎穎，我們家有一個(gè)寶貝，你知道嗎?”我望著媽媽，非常好奇，說(shuō)：“難道家里真有寶貝?”“有�！薄昂�，這寶貝也不知是什么東西，是古董?是珠寶?還是珍稀錢幣?”我反復(fù)尋思著，“它藏在什么地方呢？”我決定放開(kāi)手腳搜尋，在家里大干一場(chǎng)。

　　我望了望四周，心想，寶貝是不可能埋在地下的。轉(zhuǎn)念一想：既然是寶貝，一定藏在屋里一個(gè)秘密的地方。我首先想到大柜，于是，迫不及待地打開(kāi)大柜，將郵冊(cè)，紀(jì)念章等一大堆東西放在床上，柜子空了，寶貝毫無(wú)蹤影。我記起梳妝臺(tái)，那里有許多精致好玩的'東西，不過(guò)上面擺著化妝品，我真不敢翻亂媽媽的東西，可為了尋寶，也顧不得這么多了。我把它們一一打開(kāi)，里面沒(méi)有寶貝……不知不覺(jué)，我弄了整一個(gè)上午，也沒(méi)有找到寶貝．

　　中午，媽媽回到家，看見(jiàn)家里亂七八糟的，她一邊問(wèn)我緣故一邊收拾屋子�！拔以趯�寶貝？它在哪里？”我急切地問(wèn)媽媽。

　　媽媽：“傻瓜，我說(shuō)的寶貝就是你�！�

小學(xué)作文300字 篇3

　　成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。我的煩惱是學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

　　“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上一年級(jí)開(kāi)始，這類話就常常在我心頭繞 。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是煩惱的話語(yǔ)。我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的.努力 也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有空癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為！”了�！叭松�有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩”，這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍然有不少的煩惱。我告訴自己：作為一 名學(xué)生，成績(jī)不能太差，作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；因此，煩惱也就日益增多。可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄 酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。

　　所以，自己不好好學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)給你的。但的的確確是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

小學(xué)作文300字 篇4

　　在一個(gè)胖豬村里，有一只瘦小的豬，它和其他的豬不一樣，吃了就會(huì)去運(yùn)動(dòng)，不像其他的胖豬一樣，只要看到食物就會(huì)爭(zhēng)先恐后的去搶奪，而且還吃飽睡，睡飽吃，所以瘦小豬是一個(gè)動(dòng)作敏捷，頭腦發(fā)達(dá)，還彬彬有禮的豬。

　　有一天，瘦小豬在做運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)森林里有聲音，所以就好奇地去森林里看看，結(jié)果瘦小豬發(fā)現(xiàn)有幾只野狼在竊竊私語(yǔ)，其中有一只野狼的聲音很大，那只野狼說(shuō)：“我們明天就去把胖豬村里的`胖豬吃掉一大半！”所有的野狼都說(shuō)好。這些話讓瘦小豬感到很煩惱，它在危急中想到一個(gè)方法，這讓瘦小豬放下心來(lái)，并小心翼翼地監(jiān)督野狼群。

　　幾天后，野狼群真的跑向豬村里去了，瘦小豬趕緊帶著一些品格好、又比較會(huì)跑的胖豬往豬村后面的樹林里，并引誘野狼掉入瘦小豬早已預(yù)設(shè)好的陷阱。于是，瘦小豬成功地帶領(lǐng)胖豬村的同伴度過(guò)危機(jī)。

　　瘦小豬的機(jī)智讓其他的胖豬感到大為佩服與感激，胖豬村里的豬友們開(kāi)始覺(jué)得需要一個(gè)統(tǒng)治者來(lái)帶領(lǐng)全村的胖豬，它們都一致決定由瘦小豬來(lái)?yè)?dān)任胖豬村里的村長(zhǎng)，瘦小豬的機(jī)智與敏捷讓它成為胖豬村的模范與統(tǒng)治者。

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