(熱門(mén))美麗的小學(xué)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
在我們美麗的校園里，挺立著一棵棵大榕樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘。
榕樹(shù)真茂盛呀！樹(shù)干十分粗壯，要四五個(gè)小朋友手拉手才能抱起來(lái)，樹(shù)干的表面凹凸不平，布滿(mǎn)了大大小小的縫隙。綠色的樹(shù)干漸漸地伸出柔美的紙條，像一個(gè)巨人的手掌，每一根紙條長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉子。密密層層的一簇堆在另一簇上面，只留下一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，每一片綠色的`葉子，都好像一個(gè)綠色的生命。太陽(yáng)透過(guò)大榕樹(shù)的葉子在地上落下斑斑駁駁的日影，像灑了一地的碎金。每到傍晚，榕樹(shù)就成了鳥(niǎo)兒的天堂。這兒一只鳥(niǎo)，那兒一只。有的在樹(shù)上唱歌，有的在捉蟲(chóng)，還有的在嘰嘰喳喳的叫。
榕樹(shù)真有趣��！每棵樹(shù)都有一根根“胡須”。一陣風(fēng)吹過(guò)，一根根“胡須”隨風(fēng)飄動(dòng)，其實(shí)這些“胡須”就是榕樹(shù)的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分，用來(lái)補(bǔ)充榕樹(shù)的水分。
榕樹(shù)真謙遜��！一年又一年，它總是很努力。無(wú)論刮風(fēng)下雨，它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽(yáng)。
看著這一顆顆榕樹(shù)，我的心中油然而生一股敬佩之情，榕樹(shù)！你默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論風(fēng)吹雨打，你都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。我要像你一樣，戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我愛(ài)你，大榕樹(shù)！
美麗的小學(xué)作文 篇2
今年暑假我和姥姥、姥爺一起去美麗的白洋淀。那里風(fēng)光秀麗是個(gè)好去處。
我們一起上了一艘快艇，前面有一位叔叔在開(kāi)船，我們這些人坐在快艇上，邊看邊說(shuō)，這里的風(fēng)景真好看，簡(jiǎn)直應(yīng)接不暇。忽然，我看見(jiàn)了一大片一大片的蘆葦叢，有的是黃色的，有的是綠色的'，有高的，有矮的，有粗的，有細(xì)的。我再低頭看看水中，哇��！水好深呀，不過(guò)又涼爽、又清澈,一眼能看到水底,水底有各種各樣的小魚(yú),有紅的,黃的,金黃的………那里的蘆葦可多了，從遠(yuǎn)處看像一片小森林，從近處看像蘆葦?shù)奶焯�，從上面看，像給大地鋪上了一層地毯。
我們下了船,走上了一座小橋,從橋上往水上看,水上有許多荷花,還有睡蓮,有紅的,黃的淺粉得………..導(dǎo)游又領(lǐng)著我們登上了一座鐵橋,上了鐵橋我看到了白洋淀的全景,那白洋淀一眼望不到邊。
導(dǎo)游領(lǐng)著我們轉(zhuǎn)了一大圈就做船回去了，在回去的路上路過(guò)一個(gè)小島，船停了，導(dǎo)游說(shuō)：“我們還要上這個(gè)小島，這上面有賣(mài)野鴨蛋的，這里的野鴨蛋非常有名。”我們一船人都上去了，每個(gè)人都買(mǎi)了許多，正要走的時(shí)候我們又灌了點(diǎn)泉水，到船上我嘗了一口，哇！好清涼呀！好甜呀！從遠(yuǎn)處望去，那一片一片的蘆葦好象水面上著了火，“大火”的周?chē)性S多荷花，好象在圍著“火”跳舞呢！放眼望去遠(yuǎn)處有幾個(gè)黑點(diǎn)，好象有人在采蓮蓬呢！
我非常喜歡這美麗的白洋淀！
美麗的小學(xué)作文 篇3
銀子巖位于桂林市的陽(yáng)朔縣，大家都知道“桂林山水甲天下”，而桂林的山水風(fēng)光里又以陽(yáng)朔最為出色，所以又有“陽(yáng)朔堪稱(chēng)甲桂林”一說(shuō)。陽(yáng)朔的山不是實(shí)心的，而是空心的，逢山必有洞，山洞都特別大，銀子巖就是一個(gè)山洞，它是銀子山最大的山洞，也是桂林最年輕、最美麗的山洞。
一進(jìn)銀子巖的洞口，一股涼氣迎面撲來(lái)，常年十七度的恒溫讓我們覺(jué)得十分涼爽。繼續(xù)往前走，眼前豁然開(kāi)朗，如果你是第一次來(lái)，我敢說(shuō)，你一定有震撼的感覺(jué)。我震撼了：這個(gè)世界上居然還有這樣的地方，像進(jìn)入了一個(gè)童話世界，十米左右的山洞頂上垂下大大小小、各種各樣的鐘乳石，有的已經(jīng)和地面相連，形成了高高的擎天柱，里面的石頭，都是有顏色的，紅的、綠的、黃的、藍(lán)的，五光十色，就像天邊的彩虹一樣絢爛。在陽(yáng)朔當(dāng)?shù)赜幸痪渌自挘小坝瘟算y子巖，一生不缺錢(qián)”。不錯(cuò)，銀子巖里到處都是值錢(qián)的寶貝，形態(tài)各異的鐘乳石，有的像貝殼里大顆的珍珠，有的'像耀眼的寶石，還有的像金元寶，一顆顆，一串串，鑲嵌在巖壁上。
銀子巖的石頭，都十分有趣，其中有一個(gè)景點(diǎn)叫“齊天大圣”，就是一塊非常像猴子的巖石，頭上有一個(gè)金塔罩著，旁邊有龍王、風(fēng)神和雨神，我仿佛還看到了猴子被罩住時(shí)齜牙咧嘴、不服氣的神情，真是形神兼?zhèn)�，十分生�?dòng)。還有一個(gè)景點(diǎn)叫“瓜果飄香”，在導(dǎo)游燈光的指引下，我們看到了冬瓜、豆角、葡萄、梨等等十余種果實(shí)，所有的人當(dāng)時(shí)都笑了，發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲，好像都在為這豐收的景象而喜悅。
銀子巖的神奇和美麗深深吸引了許多中外游客，它的每一塊石頭都有自己的風(fēng)格，在每一個(gè)游客眼里都是一個(gè)不同的故事，我為祖國(guó)有這樣美麗的地方而自豪。
美麗的小學(xué)作文 篇4
早就聽(tīng)說(shuō)奉節(jié)鳳凰梯建好了，可一直沒(méi)時(shí)間去登，今天，終于如愿以?xún)敚蠋熡H自帶領(lǐng)我們?nèi)サ恰?/p>
從青少年宮出發(fā)，我們沿著密密麻麻的石階，踏一條幽徑，朝鳳凰梯走去。在鳳凰梯的腳下有一個(gè)小花園�；▓@里長(zhǎng)著各種各樣千姿百態(tài)的花爭(zhēng)奇斗艷，而高大的樹(shù)則像一個(gè)大哥哥，細(xì)細(xì)的照顧隨著她們，那里還有許多用水泥砌成的“樹(shù)樁凳子”，真可謂是環(huán)境優(yōu)雅呀！
休息完畢了，老師又叫我們繼續(xù)趕路。不到一會(huì)兒，我們便來(lái)到了美麗的鳳凰梯。首先映入眼簾的是一個(gè)小廣場(chǎng)。上面有許多愛(ài)健身的老爺爺老奶奶們?cè)谀抢锾�。只�?tīng)老師一聲令下，我們便向兩側(cè)沖去。我先撈到右側(cè)的浮雕旁，上面映著五個(gè)朱紅大字——“鳳凰山梯道�！弊峙允欠罟�(jié)老城的浮雕，樓房、街道顯出了古城的那種質(zhì)樸的.美，在來(lái)到左側(cè)，上面雕著三峽大移民，許多人都帶著自己的妻兒老小，離開(kāi)了老城。我似乎看到了他們那種寧可自己背井離鄉(xiāng)也要讓三峽電站建好的美好品質(zhì)，可真值得我們敬佩啊！
就在我沉思之余，不知哪位同學(xué)喊了一聲：“快來(lái)看大烏龜�！蔽覀円粨矶希瑏�(lái)到了七星樓。七星樓雖然是現(xiàn)代建筑，但他一根根朱紅的大柱子，一片片古老的瓦，又給他增添了幾分古色古香。
離開(kāi)七星樓，我們往上走去。來(lái)到了一個(gè)大平臺(tái)，許多同學(xué)都累得氣喘吁吁，我也疲憊不堪。就在這時(shí)，老師說(shuō)了一聲：“快看！”我們放眼望去，一座大大的浮雕屹立在面前，上面雕著一個(gè)人——清代奉節(jié)猛將鮑超。他手持大刀，身披鎧甲，坐在一匹膘肥的駿馬上，好像在對(duì)士兵們說(shuō)：“沖�。 �
欣賞完鮑超，我們又順著石階朝上走去，一路上，我們見(jiàn)到了南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游；老奉節(jié)的知府王十朋；唐代著名詩(shī)人詩(shī)仙李白等眾多人物，這些浮雕被工匠們雕刻得栩栩如生，就像真的一樣，生動(dòng)極了。我不禁感嘆工匠們的精湛手藝！
最后，我們拼盡全力來(lái)到了頂峰，看到了一座巨大的石門(mén)，上面刻著一副對(duì)聯(lián)：
樹(shù)雄心中途豈可止跬步，
登絕頂好看高霞戀平湖。
回頭一看，城市美景盡收眼底，一片繁榮昌盛的景象，讓我們大飽眼福。是啊，只有拼命努力才有收獲！鳳凰梯真是一處名副其實(shí)的健身梯，顯示著奉節(jié)文化的展覽梯��！朋友，你也抽時(shí)間登上頂峰去感受一下那“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的感覺(jué)吧！
美麗的小學(xué)作文 篇5
美麗的溫瑞塘河是我們的母親河，我們要好好的去愛(ài)護(hù)她。
千年城市的美麗根脈，百里塘河的優(yōu)雅風(fēng)韻。認(rèn)真仔細(xì)的金老師和肖老師為了讓咱們溫州日?qǐng)?bào)的小記者們對(duì)塘河有更一步的認(rèn)識(shí)，就在這周六，帶著我們一塊兒來(lái)到塘河，深度去體驗(yàn)塘河，進(jìn)一步去了解我們的母親河。
歷史悠久的溫州，蘊(yùn)含著數(shù)不勝收的文化資源，而塘河文化更是其中一顆璀璨，美麗的明珠。我們的溫瑞塘河，可是大名鼎鼎的，她的主河道有三十三點(diǎn)八公里，水面面積有二十二平方公里，流域的面積竟然達(dá)到七百四十平方公里呢！你們聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，嘴巴一定張的比一臺(tái)電視機(jī)還要大，眼睛瞪得和保齡球一樣大了吧！
你們是不是還記得，以前的溫瑞塘河上，飄著的果皮，紙屑，包裝袋，五花八門(mén)的'各種垃圾，散發(fā)著臭味，讓她成了名副其實(shí)的垃圾河。后來(lái)，全市推行各種環(huán)保治理方案，大人們都在努力挽回塘河的生機(jī)，讓她重新干凈起來(lái)，而我們小朋友能做的也很多，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。只要我們共同努力，河水也能清澈見(jiàn)底。而現(xiàn)在，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，倒映著碧綠的河水，塘河兩岸的高樓大廈，在河水中忽影忽現(xiàn)，河邊的垂柳，掛下又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳枝就翩翩起舞，夕陽(yáng)下，塘河上的波瀾閃閃發(fā)光，好似一雙炯炯有神的大眼睛，多美的塘河風(fēng)光啊！
“這里的水真清啊，清的能看見(jiàn)河底的沙石。”
“這里的水真綠啊，綠的好似一塊無(wú)暇的翡翠”
我相信這些在課文里出現(xiàn)的美景，通過(guò)我們大家的努力，在不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我們?nèi)チ私加巍Ｃ利惖拇迩f里有一條清澈的小河。
小河的'兩旁垂柳依依，綠草茵茵，春風(fēng)姑娘輕輕地一吹就好像在給垂柳梳頭。小河里有一群潔白的鴨子，它們有時(shí)把頭扎到水下覓食，有時(shí)“嘎嘎”亂叫，有時(shí)還用嘴梳理身上的羽毛。小河里還有許多 五顏六色的小魚(yú)兒，它們一見(jiàn)人影就消失在水中，你一走遠(yuǎn)，它們馬上又浮出水面，好像跟我們玩捉迷藏。小魚(yú)兒們就像一個(gè)個(gè)活潑頑皮的孩子，可愛(ài)極了！
小河真美！我恨不得馬上跳下去玩。
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