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小學(xué)的作文300字4篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
我家有兩盆臘梅花,我很喜歡它們。它們第一次來(lái)到我們家時(shí),枝條光禿禿的,上面打滿了花苞;ㄒ_(kāi)時(shí),花瓣把花苞外的老皮撐掉了,指甲蓋人小的黃色花瓣露了出來(lái),一朵朵花苞就像
一顆顆黃色的寶石點(diǎn)綴在枝條上,好看極了。花開(kāi)時(shí),我們不是用眼睛發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)?shù)谝豢|花香散發(fā)出來(lái)時(shí),我們便知道花開(kāi)了。
臘梅和紅梅可不一樣,紅梅雖然好看,但是不香,有點(diǎn)“中看不中用”。但是不管什么品種的梅化都在冬季開(kāi)放,所以它和松、竹被稱為“歲寒三友”。
一到春天,梅花枝條上便抽出了新芽。到了夏天,滿樹(shù)都是碧綠的葉子,非常茂盛。進(jìn)入深秋,葉子又枯萎了、脫落了,樹(shù)枝上密密麻麻地義布滿了花苞,準(zhǔn)備著再一次的綻放。
有一次,我想:梅花很香,我用它做一個(gè)小香包!說(shuō)到做到,我撿了幾朵花放進(jìn)小紙包里,用繩子拴好,—個(gè)香包做好了!
我喜歡梅花為我們送來(lái)的.陣陣幽香,我更喜歡梅花不怕困難,堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。
小學(xué)的作文300字 篇2
雪婷兒:
你好嗎?我是和你一個(gè)舞蹈班的熊鈺冰,收到我的來(lái)信你很驚訝吧!我想了很久,這件事不知該怎樣跟你說(shuō)。上學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),名叫彭照。她來(lái)的第一天,我和另外七名同學(xué),拍手歡迎她到來(lái)。只有你,站在旁邊,裝作一副若無(wú)其事的樣子。是的,她的確沒(méi)有你那么美麗,但同學(xué)之間的深厚友誼不是由長(zhǎng)相來(lái)決定的吧!之后,你經(jīng)常在她面前裝作一副理直氣壯的'樣子。她多次想和你交談,和你做好朋友,都被你拒絕了。在學(xué)舞時(shí),她沒(méi)有你那優(yōu)美的身姿,沒(méi)有你那豐富的表情,但她一直在努力。請(qǐng)你不要總是避開(kāi)她。有時(shí),你們兩人一組跳。老師分了你和彭照一組,你站前,她站后。你生氣地說(shuō):“哎,我怎么這么倒霉,老是和彭照一組啰!”和同學(xué)待在一起,我覺(jué)得那是再好不過(guò)了。你總是只看到別人的短處,你還對(duì)我說(shuō):“別跟她玩。她連基本動(dòng)作都不會(huì),還像猴子一樣丑!”你覺(jué)得你這樣說(shuō)好嗎?會(huì)傷了她的自尊心。希望以后你能和她成一對(duì)好朋友!我也相信會(huì)的!祝:好好學(xué)習(xí)!天天快樂(lè)!
小學(xué)的作文300字 篇3
春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié),到處百花盛開(kāi),蝴蝶飛舞,小鳥(niǎo)唱歌。
小冬可喜歡畫(huà)畫(huà)了,而且畫(huà)得特別好。這天星期日,他打算到公園去畫(huà)花。
小冬帶著畫(huà)架、畫(huà)筆,到了公園。他選擇了一個(gè)非常美麗的小花圃,里面的花又大又香。他對(duì)著一朵最美的花,畫(huà)了起來(lái)。這時(shí),跑來(lái)了一個(gè)小男孩。
小冬仔細(xì)觀察花的時(shí)候,看見(jiàn)那個(gè)小男孩正要摘花呢。小冬連忙上前制止:“不能摘!”那小男孩一驚,停下了手。要是你摘,我也摘,花都摘光了,那讓公園里的游客欣賞什么呢?種這些花的園丁們的血汗不就白流了嗎?”小男孩聽(tīng)著聽(tīng)著,臉紅了?墒撬譃殡y地說(shuō):“我太喜歡花了,你看怎么辦呢?”小冬靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“這樣吧!我畫(huà)一朵送給你,怎么樣?”
小男孩聽(tīng)了,又蹦又跳,高興地拍起手來(lái)。不一會(huì)兒,畫(huà)畫(huà)好了。小冬微笑著遞給小男孩,說(shuō):“希望你喜歡!
小男孩捧著畫(huà)連聲“我好喜歡!大哥哥,你畫(huà)得太好了。回家我就把它掛在床頭上,做個(gè)紀(jì)念。我還要叫別的`小朋友也不摘公園里的花!
小學(xué)的作文300字 篇4
人類能生活在這世上,不僅僅是大自然給予人類的資源繁多,,而且人類還懂得用大自然的優(yōu)點(diǎn)來(lái)做出對(duì)自己有利的物品。
大自然的事物有許多,人類利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合,如:雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的特征制作的,飛機(jī)是由蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)的,而潛水艇則是根據(jù)鯨魚(yú)的特征制作的。從這些東西的發(fā)明,我明白了:大自然其實(shí)還有許多東西是考驗(yàn)人類,讓人類模仿,從而讓人類在這個(gè)世界上生存了下去。其實(shí)大自然的事物并不只是讓我們模仿,還有許多東西是讓我們學(xué)習(xí)的`,比如小溪,他再去往大海的路上,他無(wú)視了鳥(niǎo)兒的邀請(qǐng),不與小草聊天,不和動(dòng)物玩耍,才終于到達(dá)了大海。他是讓我們獲得不管做什么事,都要專心致志,不要因?yàn)槠渌蚨⒄`了時(shí)間,這不也是大自然給我們的另一個(gè)啟示嗎?雖然大自然給了人類許多啟示,讓人類活了下來(lái),人類卻放肆破壞大自然的生態(tài)平衡,用來(lái)滿足自己的私欲!如果人類在這么下去,受到大自然的懲罰是必然的!
大自然給人類的啟示真多啊,我還要多多觀察,在發(fā)現(xiàn)一些!
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