可愛的小學(xué)作文(大全4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我家有一只非�？蓯鄣男∝垼谢ɑ�，它長的胖乎乎的，像個小肉球我很喜歡它，我每天回家都要抱抱花花。
它的毛潔白如雪，摸起來很光滑像緞子一樣。
它的頭圓溜溜的，像個小皮球。它的耳朵是三角形的，直直的立著，非常的靈敏，有一點聲音花花就聽見了。它的眼睛又大又圓的像玻璃球，白天花花的眼睛是彎彎的一條縫，晚上時眼睛又明又亮，只要看見老鼠，老鼠就跑不掉。它的鼻子濕乎乎，摸起來軟綿綿的，一摸手就濕了。它的嘴是三瓣嘴，叫起來喵喵喵，聽起來很好聽。它的胡須長長的'硬硬的，像一把直尺可以測量洞口呢，要是胡須碰到洞口的墻，它就鉆不進去。它的爪子很鋒利，底下有厚厚的肉墊，走起路來無聲無息的。它的尾巴像長長的辮子，有時向上翹著，有時拖在地上，走路時腳還能走在一條直線上，像在走模特步，它的屁股還一搖一擺的，可愛極了。
我很喜歡我家的小貓花花。
可愛的小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了兩條小金魚，一條叫吉祥，一條叫如意。
吉祥有一雙大大的眼晴，像兩顆黑色的寶石，它全身紅彤彤的，尾巴就像一條紅紅的紗裙，游動的時侯左右搖擺，美極了！你瞧，那條戴著紅帽子，穿著白裙子的那是誰？沒錯！是如意，它可是個臭美的家伙，它那雙鼓鼓的小眼睛周圍都恨不得抹上彩色的眼影，但確實很好看。
小魚們剛來我家時，膽子特別小，我每天上學(xué)時都會給它們倆喂食，剛開始，我抖著魚食準(zhǔn)備喂呢，小魚一聽見魚食沙沙的聲音，以為世界末日要來了呢，迅速地躲到水底，等我把魚食倒進去，它倆確定了沒有危險，才肯鉆出水面吃東西，慢慢的，時間長了，小魚們也不再怕沙沙的.聲音了，這沙沙的聲音反而成了它們吃飯的信號了。
有一次，我剛拿起魚食，它們聽到了聲音，還沒等到我投魚食呢，它倆應(yīng)爭先恐后的把嘴巴探出水面，小嘴著急地一張一合，好像在說太好了，太好了，開飯啰！看著他們貪吃的樣，我連忙給它們倒了一小把魚食，它倆一見美食，飛一般的沖出過來，吉祥一口吞進了兩顆魚食，結(jié)果還沒完全吞下去，又急忙吐了出來，看著它那狼狽的模樣，我不禁哈哈大笑了起來；如意也不甘示弱，它大口大口地猛吃著，看著它倆狼吞虎咽的樣子，覺得可愛極了。還有一次，我早上起床準(zhǔn)備看看它們，結(jié)果，它倆沉在水底一動也不動，就像死掉了一樣，把我嚇壞了，我急忙用手輕輕地拍了拍魚缸，這時，它倆卻又慢吞吞地游了起來，哦！原來它倆也剛剛起床又或者是在跟我玩捉迷藏吧！這倆小家伙可真調(diào)皮呀！
我真喜歡我家這兩條調(diào)皮又可愛的小金魚，因為它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藰啡ぃ?/p>
可愛的小學(xué)作文 篇3
一天，我去爸爸單位龍湖玩兒，在湖邊看見有幾位叔叔在捉螃蟹，我很好奇，想觀察一下。那位叔叔見我很喜歡，就送給我了一只螃蟹。
回到家，我還沒來得和細看，爸爸就把它放進了我家的大假山魚池里，它迅速“橫行”到了假山后面。
一個星期后的一天早上，爸爸對我說：“昨天晚上我剛睡著，便聽見了什么聲音，好像什么東西再爬。”我聽了沒有怎么在意，大概是爸爸的幻覺吧！我想。
第二天早晨，我來到爸爸的房間，只見窗臺上放著一個盆子。爸爸說：“昨天夜晚，我又聽見了動靜，開了燈才發(fā)現(xiàn)，在我的枕頭邊上竟趴著一只螃蟹，我就把它抓進了盆里�！蔽遗艿酱芭_上一看，那盆子里還真有一只螃蟹。我十分驚奇，假山魚池離爸爸的房間有兩間房的距離，它是怎么爬出來的呢？為什么會“跑”到爸爸的房間，而不跑到其他房間呢？對了，它一定是想讓爸爸帶它回龍湖老家了吧？真是一只聰明的小螃蟹啊！
我從盆子的上方仔細端詳起來：只見它渾身是青黑色的，有六條腿和一對有力的大鰲，一副很神氣的樣子，凸起的眼睛就像兩顆立著的`小黑豆，非常有神！我立刻喜歡上了這只小螃蟹。
為了防止它再次“越獄”，媽媽把它關(guān)進了一個塑料盒子里，盒子是透明的，我可以清楚的觀察到它在里面的一舉一動。
剛進“新家”時，它好像十分不高興，經(jīng)常用爪子抓盒子的內(nèi)壁，好像要抓爛逃出去似的。想想也是，終究從寬敞的大魚池來到窄小的盒子里，心情可想而知。為了彌補這一點，我每天給它喂可口的食物，如蛋黃、火腿、肉沫，頓頓不重樣。
記得第一天我喂它吃的是火腿，我把一片火腿放進盒子里，想觀察螃蟹是如何“進餐”的。等了好一會兒，它沒有任何動靜，好像沒看見一樣。于是我躲在窗簾后面偷偷觀察。過了一會兒，它看沒人了，便大膽地“走”向它的午餐，開始享用美味了。只見它用大鰲把火腿扒過來，快速咬住，咬著火腿的嘴，好像一扇小門，左右一張一合的，好像在咀嚼一樣。哈哈，真有意思！我忘了躲藏，從窗簾后跳了出來。小螃蟹立刻停止了“工作”，像木頭一樣一動不動了。
可愛的小螃蟹給我?guī)砹嗽S多快樂，可我感覺它其實并不太快樂，終究它的世界太狹小了，我很媽媽商量決定還是要把它送回老家——龍湖，因為那里才是它自由自在的家�。�
可愛的小學(xué)作文 篇4
我有一只可愛的玩具狗，我特別喜歡它。
瞧！它全身上下都是金色的毛，看起來既干凈又漂亮。它又大又長的'耳朵都垂到脖子上了；玲瓏的小扁鼻下是一個撅起的小嘴；一雙亮晶晶的大眼睛永遠一眨不眨地睜著；那胖乎乎的身體由四條短腿支著；短短的尾巴顯得很有精神。平時，它總是安靜地站著，小尾巴也只是悄悄地豎在背后，只有那炯炯有神的雙眼，好奇地注視著周圍的世界�？墒牵谂c它對視時，我總能聽懂它無聲的語言。
每當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)時，它好像贊賞地對我說：“加油啊，你一定是最棒的！”；每當(dāng)我出去玩時，它似乎依戀地對我說：“再見，祝你玩得開心�！保幻慨�(dāng)我犯錯誤時，它仿佛生氣地責(zé)備我說：“你可要知錯就改��！”；每當(dāng)我吃東西時，它好像眼巴巴地懇求我說：“喂！小主人，你也給我分點��！”；每當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時，它似乎親切地叮嚀我說：“晚安，做個好夢。”
你說，這樣可愛的小狗，這樣善解人意的小狗，叫我怎能不喜歡！
我好喜歡它，它就是我的好伙伴。
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