小學(xué)的作文300字[集錦4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　爸爸從水果店里，帶來個毛茸茸的大球。這個樣子古怪的東西是什么呢？爸爸說：“就是你總想吃的椰子呀!”啊!原來它就是椰子啊!簡直像一個長著亂蓬蓬頭發(fā)的怪物腦袋。我還是第一次見到它呢!

　　我問爸爸：“它皮這么硬怎么吃呀？”爸爸說：“說真的，我和你媽也是第一次吃椰子，所以我也不知道怎么吃。大家出出主意吧!”怎么吃呢？我想得先打個洞，再把里面的水倒出來就可以了。媽媽卻說：“你先把它身上的毛刮掉。”我覺得毛很軟，一定很好刮。沒想到它的毛硬得扎人，毛和皮連得也很緊，真難刮!

　　毛好容易刮干凈了，媽媽剛要拿挫，我忙攔下媽媽：“我先打洞�！笨伤�的'皮太硬了，我怎么鑿也鑿不動。媽媽幫我狠勁鑿，剛鑿出了一個小洞，我馬上抱過椰子，雙手舉起，揚起頭，張開嘴去喝，汁沒出來，一根毛毛先掉到了我的嘴里……

　　椰汁真涼，有一股說不出的清香一下子跑到我的心里。喝完椰汁，我拿錘子把椰殼砸開，一層乳白色的椰肉露出來，像一層霜。

　　椰子，椰子，我永遠(yuǎn)不會忘記。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給行動不便的王奶奶

　　畫一個電動的輪椅

　　讓奶奶可以自由地行動

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給我們敬愛的老師

　　畫一個多功能按摩館

　　讓勞累的老師在這更健康

　　好繼續(xù)為我們授課

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給那些無家可歸的小動物

　　畫一間溫暖的房子

　　讓他們吃得好，睡得香

　　有關(guān)愛

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要畫藍(lán)藍(lán)的天清清的水

　　讓可愛的'小動物和優(yōu)美的植物

　　在清新的環(huán)境中生長

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我要給留守兒童

　　畫一盞燈

　　讓燈陪著

　　他們生活和學(xué)習(xí)

　　假如我有一支

　　馬良的神筆

　　我會做許多有益事

　　但現(xiàn)在

　　我要好好學(xué)習(xí)文化

　　讓自己手中的筆

　　畫出最燦爛的篇章

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我的弟弟叫孟垂宇。他長得很可愛，小小的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。他的眼睛一眨一眨的，不知道在想用什么辦法來搗亂。

　　他很奇怪，就像馬小跳一樣。思維總是和別人不一樣。有一次，我去他家玩兒。發(fā)現(xiàn)他再翻他姐姐的`東西，一邊翻，嘴里還一邊嘟囔著：“小貓是喜歡紅色，還是綠色呢？”我納罕道，難道他要給小貓畫件‘衣服“？果然，他拿出調(diào)色盤，在里面擠了一點藍(lán)色，又到了一些水，攪了幾下。然后他又從背后悄悄的把小貓抓住，用一根繩子綁住。接著，他用水粉筆在小貓的身上輕輕一涂，小貓受了驚嚇，”喵喵“的叫著。他咬著牙，雙眼盯著小貓，一筆接著一筆的畫了上去。很快，小貓便從潔白無瑕變成了天空般的藍(lán)色。弟弟看著可憐兮兮的小貓，開心的笑了。他忽然皺起了眉，好像有些不滿意。他一手抓起小貓放進(jìn)水里，貓咪大聲的叫著，可他不為所動，依舊給它洗毛。過了一會兒，小貓鼬恢復(fù)了原狀。

　　對于他的做法，我這能用目瞪口呆和無語來形容了。我只想對他說一句話：“老弟，你已經(jīng)不能再用淘氣和奇怪來形容了！’

小學(xué)的作文300字 篇4

　　暑假漸漸地離開了我，我又來到了快樂的校園。

　　開學(xué)了，我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的'還不！但是語文我不知是怎么了？媽媽說：“是因為你貪玩，不愛看書，只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前好好多。”一開始，我不相信他們所說的話，可別人卻是用同樣的辦法，將成績提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會與書為友，將這兩項的成績提高上去。

　　另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都不好。英語它是國際性的語言，但我講中文和英語真可以說差太多了。多少次我用心去學(xué)都沒有成功，偶然有些會了，但是又不會寫，但今后學(xué)英語是越來越難了，我必須在小學(xué)時打好基礎(chǔ)，為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的同學(xué)被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，應(yīng)該為低年級的學(xué)生做好榜樣。

　　此外，我對自己說：“差的幾項要好，好的幾項要精意求精，爭取做一名好學(xué)生�！�

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