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小學的作文400字(匯編3篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學的作文400字3篇,歡迎大家分享。
小學的作文400字 篇1
一早起床,天氣陰沉沉的,風嗖嗖的吹,降溫了。但這并不影響我的好心情,因為今天我要參加小記者團的第二次活動——機器人大賽科普培訓課。
我懷著高興的心情進入德陽日報社,來到三樓會議室,剛到門口遠遠的就看見講桌上擺著好多機器人,有的長得像人、有的長的像怪獸......待大家都坐好后,一位老師上臺作了自我介紹,原來他姓熊呀!是機器人大賽的裁判。熊老師走上前來,把一個人形機器人拿到了我們面前,打開開關(guān),機器人就開始做起了自我介紹,之后還給大家講了個故事。不過這都不算什么,最讓我驚喜的是,機器人居然會唱歌跳舞,而且還是街舞哦,下腰、轉(zhuǎn)腿每個動作都很到位,酷炫極了!人形機器人表演完后,熊老師又將一個名叫“小年獸”的怪獸機器人擺在講桌上,只見熊老師拿出手機擺弄幾下,“小年獸”就開始一顛一顛地往前跑,因為它的脖子和身體連接的`地方不太穩(wěn)定,小腦袋還時不時地被顛下來,真是好玩。
除了這些機器人,還有籃球機器人、足球機器人也很有意思。
待所有機器人都表演完畢,熊老師告訴了我們一個關(guān)于機器人的小秘密,那就是:這些機器人都是他利用家里的廢品拼出來的。大家都瞪大了眼睛非常驚訝,原來廢品不僅可以二次利用,而且還能做出了這么厲害的機器人,真是牛!
快樂的時間一晃就過去了,今天的活動可真有意思,以后我也要學著用廢品做出有意義的東西。
小學的作文400字 篇2
我渴望自由。
每天不是爸爸媽媽讓我去上培優(yōu)、背書,就是寫作業(yè),時光在課桌上悄悄流走。
有兩座大山壓在我背上,那就是媽媽、爸爸。我坐在他們?yōu)槲覍TO(shè)的“老虎椅”上,認真的背書,仔細地做題。聽到伙伴們哈哈大笑時,我的心癢癢的,我屏 住呼吸慢慢離開“老虎椅”?汕懊孢有一條“三八線”,我像小偷一樣偷偷摸摸走過“三八線”,探出腦袋,東張西望。沒想到爸爸的耳朵比“順風耳”還靈,他 大聲叫道:“是不是想喝水?叫一聲就可以了!碧与x失敗!
當外面又傳來小伙伴歡快的'笑聲時,我又一次鼓起勇氣逃離“三八線”,“閃電飄云”似的沖到門外,“雷欣雨!”爸爸大叫起來,不知媽媽從哪也冒了出來,他們又嘮叨起來:“學習要專心……”這就是我每天必聽的“緊箍咒”。
學累了,我靜靜地趴在窗臺上看到窗外的鳥兒,它們在廣闊的藍天上自由的飛翔,我多么想搖身一變,成為一只無憂無慮的小鳥呀!
我要對著天空大喊:“我渴望自由!”這個愿望什么時候才能實現(xiàn)呀!天空,你可以回答我嗎?
小學的作文400字 篇3
我最喜歡的花是梅花,因為它那光麗動人的花朵,芬芳撲鼻的花味,春天到來了,許多花都開了,唯獨梅花沒有開放,梅花真令我失望,那時候我還不知道梅花,在冬天里開放,這時候我才知道梅花的勇敢,我很不明白為什么梅花不在春天里開放,而是在寒冷的冬天的時候開放,我很不明白。
每天我都在想這個問題,終于有一天,我解開了這個迷,那一個很簡單,梅花在冬天里生長,是因為它有頑強的樹干,傲然挺立的冬天,表現(xiàn)出了梅花的勇氣,它用自己的生命創(chuàng)造了無限的價值,它那求生的欲望讓我們感動,到了冬天,我每次都要采摘梅花,但是我現(xiàn)在不想了,因為梅花的勇氣,在冬天中生長,植物在冬天生長,都會枯死,冷死,梅花居然有這樣的勇氣,所以我不想采摘花朵了,有些花朵的生命也很頑強,就像十九課,生命?生命?這一課,第二件事情,也看的出來瓜苗在磚縫中不屈向上,茁長壯生長,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中生長,體現(xiàn)出它的生命力是多么頑強,如果許多的花朵都像這么頑強就好了,每個都能看見漂亮的花朵。
我們自己的生命,單單屬于我的'。我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋他,一切全由自己決定,我必須對自己負責。
我告訴大家雖生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它的流失,使自己活的更加光彩奪目。
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