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(優(yōu))實(shí)用的難忘的小學(xué)作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
自從讀了《七彩語(yǔ)文》第19期上《走近火星》這篇文章后，七彩娃和他的伙伴們對(duì)于火星充滿了向往。他們最近讀的書、看的電視、談的話題幾乎全是關(guān)于火星、關(guān)于太空、關(guān)于神舟號(hào)宇宙飛船。
巧了，市少年宮最近剛好搞了一次“航空航天設(shè)備展覽”，七彩娃和伙伴們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下也來到展覽現(xiàn)場(chǎng)參觀。他們驚喜地觀看各種航天航空設(shè)備，不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。忽然，一架巨型飛船展現(xiàn)在他們面前，外觀非常像傳說中的UFO，七彩娃和胖哥按捺不住強(qiáng)烈的'好奇心，不顧飛船旁邊的警告，跨過護(hù)欄，登上了飛船。剛一進(jìn)去，沒想到飛船艙門自動(dòng)關(guān)了起來，并且騰空而起，飛向了浩瀚的宇宙……
七彩娃和胖哥在飛船里面被晃的暈頭轉(zhuǎn)向的，像喝醉酒似的。突然，一道白光閃過，七彩娃趴在窗子上一看“哇”UFO，七彩娃嚇的魂飛魄散。胖哥問七彩娃：“怎么了？”七彩娃說：“UFO……”七彩娃話音未落，火星人就對(duì)他們說：“地球人你們不要怕，我奉上級(jí)的命令，請(qǐng)你們到我們火星去做客�！逼卟释拚f：“謝謝你們！”七彩娃和胖哥來到了火星下了飛船，火星人熱情的迎接了他們。他們把自己家的美味佳肴全拿出來招待了他們，吃飽喝足以后七彩娃對(duì)火星人說：“你們的食物是怎樣來的呢？”“我們也是跟你們地球人一樣，自己種植東西，豐衣足食。要是不種東西我們?cè)缇蜏缤隽恕！逼卟释撄c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“明白了�！本o接著火星人帶領(lǐng)七彩娃和胖哥參觀了他們的高科技之杰作——威龍機(jī)器人，它可以代替火星人做許多事情，你只要在機(jī)器人的肚子上輸入要做什么事，它就自動(dòng)去做了，這些高科技讓七彩娃和胖哥看的眼花繚亂，胖哥用佩服的語(yǔ)氣說：“你們可真厲害��！”
火星的天空漸漸的暗了下來，七彩娃對(duì)火星人說：“天不早了，我們?cè)摶厝チ耍x謝你們熱情的寬待。”說著七彩娃和胖哥上了飛船，飛向了地球。
七彩娃實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，他永遠(yuǎn)不能忘記這次旅行。
難忘的小學(xué)作文 篇2
一生中，遇到的人不計(jì)其數(shù)。遇到了多少人，就看到了多少雙眼睛。千千萬萬的眼睛似乎都是平常的，但有一雙眼睛卻令我難忘。
一切回憶都回到了那一個(gè)夏天，那一個(gè)美麗的夏天。那一天，我被一件事打倒了又是批評(píng)！我看著眼前的這一張討厭的卷子，心中充滿了憤怒與厭倦：為什么會(huì)在那么簡(jiǎn)單的題型上失誤？為什么總是被它們打�。繛槭裁�！我心里像打倒了辣椒油與黃蓮汁，十分煩躁，抬腿出了家門去散心。
月亮即將升上來了，我煩悶的心情卻依然揮之不去。這時(shí)有一個(gè)人映入了我的.眼簾。那是一個(gè)比我大一些的學(xué)生，他也在做作業(yè)，我跑過去看了一看他的作業(yè)，那一本厚厚的書卷作業(yè)上赫然印著一道高難度的題，根據(jù)題型看，好像是初中的題目，而且是奧數(shù)題！請(qǐng)問你是幾年級(jí)？六年級(jí)上冊(cè)。他禮貌的回答完之后又陷入了深深的沉思。這么難的題你也解得開嗎？不知道，不過我會(huì)竭盡全力的。他自信滿滿的回答來了我。
哎！他為何如此拼命，六年級(jí)便要去與初中奧數(shù)火拼呢？失敗了就算了吧！這真是自不量力！我搖了搖頭走開了。
當(dāng)我轉(zhuǎn)了一圈回來時(shí)，他已經(jīng)做出了那道題，復(fù)雜的方程式下，正確答案赫然寫在了卷面上。你沒被這題打敗嗎？我有一點(diǎn)不解地問道。我沒有輸給這題，因?yàn)槿耸谴虿豢宓�，任何外來因素，都擊不碎人的信念。他回答到，一雙充滿自豪的眼睛炯炯有神。
啊！就是這雙眼睛！就是這雙難忘的眼睛，就是它，教會(huì)了我自信，教會(huì)了我樂觀，教會(huì)了我百折不撓！
至今，我依然難忘那雙眼睛！
難忘的小學(xué)作文 篇3
師恩難忘九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，如今我以是初中生了，但是我很想念小學(xué)的老師，因?yàn)椋?她給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明，想念的急切，使我決定和兒時(shí)的同學(xué)，去慰問我的小學(xué)老師。9月1日教師節(jié)，我如約和同學(xué)在北校集合，我們帶上禮物(兩束鮮花，兩份禮物)就和同學(xué)去南�？赐蠋�，剛到南校后門口，我的心就不由的緊張起來，我們找到老師的辦公室，連老師的影子都沒有。我們焦急的等著‘‘二分鐘，十分鐘，一刻鐘……。”急切想看到老師的心情，使我覺得時(shí)間過的如此漫長(zhǎng)。我們?nèi)滩蛔×�，來到了學(xué)校的大門，急切的張望，突然，一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在我的`眼簾，那么熟悉，那么親切，那么溫馨！‘‘王老師”我脫口喊出，王老師看到我們很高興，我的淚水不由的往下掉，我竭力想忍住，可是，我越忍，眼淚就拼命往下掉，像斷了線的珠子！望著老師，似乎覺得她變的更蒼老，她的臉頰那么憔悴，頭發(fā)似乎白了許多！‘‘胡老師呢�！蔽覇�，”‘‘她馬上來”王老師回答。我們一邊走，一邊和王老師談了談我們的生活，我們邊走邊向老師的辦公室走去…。。王老師坐在板凳上親切的望著我們…。。好溫暖，我們把禮物放到桌上。不一會(huì)兒，胡老師來了，她看到我們的到來很意外，我們又一擁而上和胡老師親切的談了起來和老師相處的時(shí)間總是那么快，我們告別了老師，踏上了回家的路，我走在路上還在不停的為老師祝福：老師，節(jié)日快樂
難忘的小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人的一生都會(huì)到過很多地方，看過很多不同的風(fēng)景，也會(huì)有令自己終生難忘的旅行。你要問我最難忘的旅行是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最難忘的旅行就是大二時(shí)和班上同學(xué)去爬的那次衡山。
那次旅行為什么會(huì)令我那么難忘呢？這一定是有原因的。
記得那是在一個(gè)星期六，全班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，興致勃勃地向衡山出發(fā)。到達(dá)衡山的時(shí)候，正是吃午飯的時(shí)間。大家在壽岳腳下的草坪上拼吃拼喝，吃飽喝足之后，都圍在一起談天說地，大家玩得好不熱鬧！
將近兩點(diǎn)的時(shí)候，導(dǎo)游提醒我們可以向山腳出發(fā)了。于是，一隊(duì)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向著前方出發(fā)。一路上，天氣很好，爬到半路熱了，脫掉外衣，繼續(xù)前行。那天下午，我們選擇走山間小路，那一條條蜿蜒曲折的小路走起來還真別有一番滋味。因?yàn)樵谛[都市中生活慣了的我們很少有機(jī)會(huì)這么親密地與大自然接觸。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，就是雙腳都被磨出了一個(gè)個(gè)血泡也絲毫不減大家的興致。自戀的我們，忙著擺各種姿勢(shì)拍照，忙著欣賞自然的風(fēng)光，哪還顧得上身體的疲勞？
經(jīng)過將近五個(gè)小時(shí)的.山路，在七點(diǎn)左右，我們終于到達(dá)了山腳下。我們?cè)谏侥_的一戶農(nóng)家落腳歇息，大概凌晨一點(diǎn)多的樣子，睡眼朦朧的我們又被叫起繼續(xù)爬山，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是到山頂看日出！凌晨的山上特別冷，再加上又突然下起了雨，穿上羽絨服的我們，仍舊凍得瑟瑟發(fā)抖。我和薇薇一起，兩個(gè)人只有一把雨傘，而且又沒帶電燈，不一會(huì)兒時(shí)間我們倆就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在隊(duì)伍的后面。雨越下越大，我們倆的衣服和書包一下子就濕透了。冷風(fēng)還在瘋狂地刮著，那種凍得全身發(fā)抖的感覺至今記憶深刻。很快，我們倆都支撐不住了，又冷又渴又餓，再加上體力已經(jīng)嚴(yán)重透支。我們好多次都想過放棄，但最后還是咬牙堅(jiān)持下來了。在漆黑的夜里，我們兩個(gè)人相互攙扶著向前爬行，我們相信，只要堅(jiān)持再堅(jiān)持，一定會(huì)征服這座高山的。
到七點(diǎn)左右，我們終于爬上了山頂。勝利的喜悅一下子沖散了身體的不適。
在這次旅行中，我收獲了和朋友相互依偎的感動(dòng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難需要堅(jiān)持不放棄。這次爬山，教會(huì)了我樂觀和堅(jiān)強(qiáng)，我從中學(xué)會(huì)了很多。所以，這次旅行對(duì)我來說是如此的難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇5
或許，在班級(jí)同學(xué)的眼里，我一向是個(gè)好學(xué)生。成績(jī)好，按時(shí)完成作業(yè)，乖乖聽老師的話，這對(duì)于他們來說，就是好學(xué)生吧。
可能是因?yàn)檫@“好學(xué)生”的頭銜，我一般很少受老師的批評(píng)，有時(shí)老師一句警告或批評(píng)的話語(yǔ)，會(huì)讓我難過好久。而那次的一瞥，可能會(huì)使我終生難忘。
那是在一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師正在講分?jǐn)?shù)加減法那一課的時(shí)候，我似乎因?yàn)榍耙惶焱砩蠜]有睡足而犯困，有點(diǎn)兒走神，眼皮都快抬不起來了，心絲毫不在數(shù)學(xué)老師的'講課上。
“陳盈曄！”數(shù)學(xué)老師大吼出我的名字——她的嗓門一向這么大，我急忙站了起來，旁邊的同桌悄聲提醒道：“沒什么事，就只是老師讓你回答問題而已。1/3+1/5=？”我愣了一下，連忙說出來答案。
老師似乎感受到了我的緊張，她瞥了我一眼。那一瞥，我永遠(yuǎn)無法忘記。那一瞥，充滿了警告，好像在嚴(yán)肅地提醒我：上課要認(rèn)真聽講！“但其中又包含了一絲失落，似乎我的表現(xiàn)讓她失望了。這一瞥，使我內(nèi)疚不已，我寧愿老師狠狠地教訓(xùn)我一頓�？墒牵蠋熓裁匆矝]說，就讓我坐下了。
那一瞥，讓我集中了注意力，專心上課，不敢分心。那一瞥，令我終身難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇6
實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我最親愛的小學(xué)，我馬上就要離開你了，我有多么的不舍！它裝滿了我五彩繽紛的回憶，都令我戀戀不舍~~里面裝了我的excitedandsad……還有每一次的難忘。就算我離開了這所學(xué)校，我依然記得那兩棵紫荊樹和學(xué)校的操場(chǎng)，這些我都會(huì)記得。學(xué)校的操場(chǎng)留下了我的'回憶……
我最親愛學(xué)校，誰(shuí)又會(huì)舍得你呢？它就像一個(gè)五味瓶，裝滿了酸甜苦辣！我多不會(huì)忘記~~
記得在那個(gè)操場(chǎng)上，我們班進(jìn)行了體操比賽，全班同學(xué)多努力奮斗，都想讓我們班取得好成績(jī)，于是大家有了各種主意。讓我們班與眾不同！又經(jīng)過我們做操得整齊劃一，我們班的勞動(dòng)換取了全校第一名的稱號(hào)！讓大家都很欣慰！
我還記得那件大大的階梯教室，我們班在哪里參加了歌詠比賽，也獲得了全校第一！
這個(gè)學(xué)校每一處我都會(huì)記得，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！它裝滿了我五彩繽紛的童年~~~我的同學(xué)，個(gè)個(gè)我都會(huì)記得！永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記~~~我還記得我那雨婕菲洋的四人組，我們的記憶都裝在這個(gè)學(xué)校里！
難忘的小學(xué)作文 篇7
我的小學(xué)生涯眼看著就要結(jié)束了，想想過去的幾年，還真是挺舍不得的�，F(xiàn)在想起一件二年級(jí)的.事情，都能笑出聲來，這件事，還教給了我一條做人之道。
那節(jié)課上美術(shù)，畫完了老師布置的作品后，美術(shù)老師讓我們?cè)谖簧媳M情地玩樂。我們幾個(gè)在位上聊著天，有說有笑。我們小組中有一個(gè)人，嘴特別饞，如果地上有顆糖，他撿起來就往嘴里邊放。這是他一大弱點(diǎn)。
我坐在位上東張西望，突然看見地上有一顆黃色的小豆豆。我仔細(xì)一看，原來是顆糖。我打算利用它來戲弄大饞鬼一番。
我假裝茫然不知地指著地上的糖對(duì)他說：“喂，饞鬼，你看地上的那是什么東西？”他一看，眼前一亮，像猴一樣竄到地上，抓起來就吃，好像還很享受一樣。
我看時(shí)機(jī)已到，魚已上鉤，便假裝關(guān)心地對(duì)他說：“你張開嘴，我看是什么東西�！彼孟衽挛野烟菗屪咚频�，小心翼翼地張開了嘴。
我故作驚訝，叫道：“天呀，這不是老鼠藥嗎？”我立馬給旁邊的人使了個(gè)眼色，他們都隨聲附和道：“是呀，是呀！”我又添油加醋：“這種老鼠藥毒性可大了，沾一點(diǎn)都不行。”旁邊一個(gè)人還唯恐天下不亂：“對(duì)，對(duì)。我姥姥家一只體型比你大幾倍的大藏獒就誤吃了一粒，沒走上幾步，就趴地上了。”他聽了，先是呆了五秒鐘，然后“哇”地哭了，還哭爹叫娘地對(duì)老師喊：“老師啊，你救救我吧！我吃了老鼠藥了，我快死了！”
這件事當(dāng)時(shí)快把我們幾個(gè)樂哭了，至今沒有淡忘。但是，現(xiàn)在回想起來實(shí)在不應(yīng)該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
難忘的小學(xué)作文 篇8
這是一段充滿汗水和歡笑的日子，更是一段令人難忘的日子。這是我第一次穿上迷彩服，體驗(yàn)著一個(gè)軍人的酸甜苦辣。
“教官，你真帥”
軍訓(xùn)第一天，我們下車的時(shí)候，教官以站在集合地點(diǎn)，等待著我們的到來。白皮膚，雙眼皮，中鼻梁，厚嘴唇，中等身材，再穿上挺拔的軍服，顯得十分帥氣！
“教官，我快不行了"
軍訓(xùn)第二天，也是這兩天半中最完整的一天，教官讓我們用“青蛙跳”的方式跳半個(gè)操場(chǎng)，我好不容易才跳到了對(duì)面，可教官又讓我們用”鴨子步“走回去，我快要走到終點(diǎn)了，可是我的腿軟了，做不動(dòng)了，我走一步摔一跤，走一步摔一跤，終于走到了終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我的膝蓋以紅了一大片，我想哭，但想起了教官說過”流血流汗不流淚“，所以我忍住了。
“教官，再見了”
那是軍訓(xùn)的`最后半天，我們的軍訓(xùn)生活即將接近尾聲，雖然我們很累，但是我們還是舍不得離開這里，我們目不轉(zhuǎn)睛的看著教官，我們想記住教官的臉，讓教官永遠(yuǎn)在我們心中！那一刻，我們多么想時(shí)間能夠停止，可是時(shí)間還是在一分一秒的走過，我們要離開了，教官用最燦爛的笑容來告別我們。
再見了同甘共苦的教官！
再見了難忘的軍訓(xùn)！
難忘的小學(xué)作文 篇9
“俐俐,我們?nèi)ビ斡景?”一開始我樂不可支的,但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來. 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌,好像在說:“好熱，好熱！”微風(fēng)迎面撲來，可我仍感到好像沒有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現(xiàn)在熱得嗆不過氣來。“我們?nèi)ビ斡�！”不知是誰(shuí)說了一聲，大家都樂意答應(yīng)了。
這里小河的水清澈見底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺竟然是那樣的愜意！那沙子綿綿的……“哇！好涼爽��！俐俐，快過來！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說道。這的確是好水啊！好舒服啊！我在享受著我自由自在地游來游去，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去�！崩�，小心�。e游太遠(yuǎn)啊……”小恩話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，小雪掉進(jìn)河里去了�！本让【让�！誰(shuí)來救我！“我們幾個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該怎么辦？
“救命！救命！……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的'勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機(jī)靈，“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖戆�！俐俐，你在這兒等我們！”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎，但無濟(jì)于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了…… 回到家里，爸爸把我訓(xùn)斥了一頓
說以后要小心行事，不要貪玩。對(duì)，爸爸說地對(duì)！我要記住這個(gè)教訓(xùn)！ “俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問�！安�，下次吧！”我說。我還在想那次教訓(xùn)，我怎能忘記它呢？
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