- 可愛的小學(xué)作文 推薦度：
- 可愛的小學(xué)作文 推薦度：
- 可愛的小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(薦)可愛的小學(xué)作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小學(xué)作文 篇1
鴨子我想大家應(yīng)該是很熟悉吧，我也不例外，我也喜歡鴨子，尤其是小鴨子，看著它那可愛的樣子，我都會不由自主的笑起來。
小鴨子長得十分可愛，反而有那么一點點的胖。小鴨子全身毛絨絨的，身上的毛是蛋黃的顏色。兩個綠豆般的小眼珠不停地打轉(zhuǎn)。鴨子的嘴巴也很有特點，長長的，扁扁的，上面還有兩個不大不小的孔，高興的.時候嘎嘎的地叫兩聲，不高興的時候也會叫。鴨子的腿細細的，腳分成了三岔，走起路來，搖搖晃晃，像個小丑，很可愛。
據(jù)我觀察，鴨子比較喜歡群居生活。每次我給小鴨子洗完澡后，小鴨子們從來不自己在空空的盒子里呆著，我心想：小鴨子應(yīng)該覺得很孤獨所以才不自己在窩里呆著吧。于是，我找了一些布放在盒子里，小鴨子很高興，然后就擠著布睡�？粗▲喿幽鞘焖臉幼�，我也會情不自禁的笑起來。
鴨子是雜食性動物，什么都吃。每次我給鴨子添食時，都會放些稀的小米粥，紅蘿卜丁等，鴨子都會吃得很歡。姥姥還告訴我，鴨子連豬食都吃呢！實在是不可思議。鴨子最喜歡的生活方式就是在水里游游泳，出來散散步，吃吃食。
鴨子喜歡生活在有水有草的地方，但現(xiàn)在由于人們也養(yǎng)鴨子，鴨子也能逐漸適應(yīng)家里的生活了。
同學(xué)們，聽了我對小鴨子的介紹，你們是不是也更喜歡它了呢？
可愛的小學(xué)作文 篇2
小精靈”是我們家養(yǎng)的六條小鯉魚，它們生活在我們家有一段時間了，有紅色的、花色的、白色的．．．．．．眼睛呀，黑黑的，從遠處看發(fā)著光，身體胖胖的，看上去滑溜溜的，尾巴呢，好象小女孩夏天穿的喇叭裙，“走起路來”搖搖擺擺的`，特別逗，真是可愛極了。
每天放學(xué)回家，我都要到魚缸旁邊看看小鯉魚，它們餓了沒有？是不是該給它們換水了？它們又在做些什么？每次我給小鯉魚們喂食時，它們都特高興，一起擺著尾巴游來，張著小嘴巴，爭著吃我喂給它們的食物，每當(dāng)這時，我都特高興，漸漸地，我們之間就有了很深的感情。每當(dāng)小鯉魚看見了我，就歡蹦亂跳起來，好象在歡迎我似的，隨著小鯉魚們的跳動，魚缸里的小石頭發(fā)出“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”的響聲，我特別愛聽。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見小鯉魚們正在玩“捉迷藏”的游戲，我就想逗逗它們，看看它們的膽量如何，便悄悄的來到魚缸旁，用手猛敲了幾下魚缸，只見正在游來游去的小鯉魚們嚇了一跳，驚慌失措地到處亂跑、亂撞，頓時，魚缸里亂成了一團，緊接著，就往小石頭下面躲藏，過了一會兒，魚缸里安靜了，又過了好大一會兒，只見一條小花魚先游了出來，向周圍“看了看”沒有發(fā)現(xiàn)“敵情”，便一甩尾巴又游到了小石頭旁邊，對著別的小魚搖了搖尾巴，立刻，那五條小魚也快活地游了出來，看它們的表情，象放松了許多，不一會兒，又玩起了“捉迷藏”的游戲。
通過這件事，我知道了，是我做錯了，我不應(yīng)該嚇唬小鯉魚，它們和我們?nèi)祟愐粯�，也�?yīng)該受到大家的呵護。從那以后，我對小鯉魚照顧的更加細心，更加周到了。“小精靈”我喜歡你們。
可愛的小學(xué)作文 篇3
我最喜歡的動物是小豬。小豬的嘴巴大大的，像一個桶，口的`直徑那么大，耳朵像兩把大扇子，眼睛像顆小黑豆一樣，四只小腳的形狀呈三角形，鼻子上有兩個大孔，尾巴像西瓜藤，全身看起來像一個大皮球，可愛極了！
小豬的食量很大，一頓能吃一槽糧食，整天吃得胖胖的。
有的時候，它就到泥灘里去打滾兒，回來的時候全身像一個小泥球可愛極了
可愛的小學(xué)作文 篇4
周末，我和爸爸。媽媽一起去動物園看動物。
我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里還有一個小小動物園，進去看看吧！只見門上寫著：“世界上最溫順的動物�！蔽冶愫闷娴�.走了進去。噢！溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到*小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃轉(zhuǎn)，請保留此標記著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動物搶走了。
我又用樹葉逗引它，它的前爪站了起來，用爪子一抓，樹葉掉了下來，它高興地吃了起來，它吃完就把臉貼在我的腳邊，我用手撫摸著它的絨毛，軟軟的，它高興極了，不停地用頭蹭我的腿，我又喂了它幾片葉子，它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手，跟它告別。我心里真高興，我終于讓它知道了，我是多么喜愛它！
可愛的小學(xué)作文 篇5
說起我家的“老大”那可是無人不知，無人不曉，他會“興風(fēng)作浪”，會“電閃雷鳴”，“哪吒鬧�！笔撬膹婍棧扒甾D(zhuǎn)多云”是他的拿手好戲。他是誰？你猜。猜不出來吧。他就是俺的弟弟。
我真恨我不會“神行千里”為啥？當(dāng)然是為了解手吧。真是奇怪，放學(xué)路上怎么沒看見一個w。c。只好往家里飛奔而去。一到家，我扔下沉重的書包，往w。c的方向奔去。剛?cè)讲⒆鲀刹絹淼綆T口。居然發(fā)現(xiàn)老弟這個“鬼精靈”站在門口，一幅“此路是我開，此樹是我栽，要想過此路，留下買路錢。”的架勢。他笑了，卻讓我心中一涼，讓我感到那是陰險、可怕的笑。
“姐，交錢�！彼匀恍χ�，緩緩地說著�！笆裁�？”我用雙手塞了塞耳朵懷疑自己聽錯了，哪有上自家?guī)�要交錢的道理�！澳憬o我讓開�！蔽也挥傻没鹈叭�。“就不，誰讓你不交錢�！钡艿芤桓敝弥焕淼臉幼�。天啊，我急得如熱鍋上的螞蟻，眼看就要“山洪瀑發(fā)”了。我不知哪來的力氣一下子推開弟弟立馬沖進廁所�！皣W”一個字??爽！姨姨生了個弟弟作文
“嘩”又發(fā)出一聲，奇怪我尿完了怎么還有聲音，出來一看。天啊，老弟正坐在地上，踹著兩條腿，手舞足蹈，眼睛里不斷地冒出小“豆豆”。這么大的動靜早把老媽老爸引出來了。老媽一邊跑一邊問：“怎么了，怎么了�！钡艿軒е耷徽f：“姐姐??他??他??不讓??我??上廁所�！笆裁�？””
我又一次懷疑自己的耳朵聽錯了。我剛想反駁，卻被媽媽頂回去了：“還不快去寫作業(yè)！”我就只好回房了，真
是啞吧吃黃連有苦說不出。
晚飯時，老弟屁顛屁顛地跟著我，嘴里還念叨著：“我是姐姐的'?跟屁蟲?。吃飯時，爸爸端上一只煎魚，我一看心姨姨生了個弟弟作文
生一計。我用筷子翻開魚肚，夾出魚卵，對老弟說：“來給你吃，這是很好吃的�！闭f完硬要塞給他，他似乎想起了什么，大喊：“我不吃，爺爺說吃魚卵會變笨的�！彼麆傉f完便逃跑了，我窮追不舍，而老爸老媽早笑開了。 這就是我那令人可恨又可愛的弟弟，怎么有趣吧！
可愛的小學(xué)作文 篇6
圣誕節(jié)到了，圣誕老人“送”給了我一只有趣的小倉鼠。
它長著一身雪白的皮毛，像一個高貴的小公主。它怯生生地站在那里，也許是新環(huán)境對它不適應(yīng)。不過一會兒它就跟我玩熟了，它開始在籠子里亂蹦亂跳，不停地踢刨花。只見刨花被撲騰得像天女散花一樣，灑得滿地都是。害得我跟在后面收拾個不停，無可奈何！我必須容忍它，因為它是我的`新朋友，呵呵！
第二天早上，我突然發(fā)現(xiàn)小倉鼠不見了！我把家翻得亂七八糟，急得我滿頭大汗，終于在一個角落找到了它。它“吱吱”地叫著，好像對我說“主人，我在跟你捉迷藏呢，呵呵！”唉！真叫我哭笑不得。
我家的小倉鼠有趣吧！
【可愛的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
可愛的小學(xué)作文(精選)08-10
可愛的小學(xué)作文【精選】08-03
可愛的小學(xué)作文（精選）10-14
（精選）可愛的小學(xué)作文10-30
(精選)可愛的小學(xué)作文11-05
可愛的小學(xué)作文[精選]11-10
可愛的小學(xué)作文11-18