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小學(xué)生作文

國慶節(jié)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-31 18:19:39 小學(xué)生作文 我要投稿

國慶節(jié)小學(xué)作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的國慶節(jié)小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國慶節(jié)小學(xué)作文匯總9篇

國慶節(jié)小學(xué)作文 篇1

  今天是國慶節(jié),天氣很不錯(cuò),秋高氣爽。我們學(xué)校的老師組織去燒烤,我也和爸爸媽媽一起去了。 老師們的車隊(duì)排成了一條長龍,一起向目的地出發(fā)了。經(jīng)過二十分鐘左右的車程,我們來到了海邊,這里的景色真美!蔚藍(lán)的'大海波濤洶涌,一望無際。潔白的沙灘,金光閃閃,旁邊的樹郁郁蔥蔥。讓人仿佛來到了世外桃園。 老師分組開始燒烤了。我們被分到五年級組,爸爸開始準(zhǔn)備爐火,媽媽和幾位老師準(zhǔn)備燒烤原料,而我們幾個(gè)小孩卻玩得不亦樂乎。 過了一會兒,我們開始享受香噴噴的烤雞翅了,大家都吃得津津有味。

  后來我自己也到爐火旁烤香腸,體會燒烤的真正樂趣。 燒烤結(jié)束后,老師們還舉行了豐富多彩的活動(dòng),有分組接力賽、拔河賽…… 今天,真是快樂的一天。

國慶節(jié)小學(xué)作文 篇2

  國慶節(jié)是一朵美麗的鮮花讓人忍不住想到他的到來。

  國慶節(jié)我悠閑的做在家里。回味著以前國慶節(jié)那時(shí)的快樂!在國慶節(jié)里最引人耳目的就是那閱兵。只見那官兵們整齊的排成一行!錯(cuò)落有致,不像小學(xué)生參差不齊。那氣勢龐大的官兵隊(duì)伍好像一座座群山聳立在那兒又好像千萬只螢火蟲在那里飛來飛去。國慶節(jié)人山人海的人們站在路的兩旁等待著一輛又一輛的的巴士。當(dāng)巴士行駛而過時(shí)一堆又一堆的人們站在巴士上。在這時(shí)人頭攢動(dòng)如潮水一般涌向大街小市。動(dòng)物園擠滿了來觀光的游客到處都是如螞蟻般的`人,好像一副密密匝匝的畫卷。這時(shí)人們從屋里走出來本想自由本想無拘無束。當(dāng)國慶節(jié)像一朵鮮艷的鮮花要枯萎的時(shí)候國慶節(jié)黯然失色失去了人們的支持人們有回去工作了、回去讀書。國慶節(jié)人們在大街小巷里穿越卻從來沒有想過國慶節(jié)真正的意義人們已經(jīng)忘記了它存在的意義只從表面去了解它。如果它是一個(gè)人一定會很悲傷!如果人們記起它真正的意義那么這虛無縹緲的國慶節(jié)就顯得十分的有意義。國慶節(jié)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合勿忘記工作也不要丟失了本質(zhì)。

  國慶節(jié)是美好的但也不要忘記現(xiàn)在的生活!

  生活也是美好的面對現(xiàn)實(shí)比起面對國慶還好!

國慶節(jié)小學(xué)作文 篇3

  我期盼已久的國慶終于來臨了。媽 媽幫我邀請到了我的好友一起去從沒去過的寶桑園。

  我們乘旅游車來到寶桑園后,首先參觀了蠶絲文化長廊。了解蠶的一生。然后游玩了水上樂園,如潛水捉魚,水上波波球等。

  蠶絲文化長廊中有蠶的標(biāo)本,介紹了蠶的一生。蠶的一生給我們講的是從蠶蛾→蟻蠶→白白胖胖的幼蟲→五顏六色的蠶繭→蠶蛹,最后又回到蠶蛾的生長過程。蠶繭上的絲是最上等的紡織材料,蠶蛹是營養(yǎng)豐富的食品,蠶的一生都是寶(蠶的每一個(gè)生長階段都在有各自不同的價(jià)值),奉獻(xiàn)給人類。我也要向蠶一樣為人類做出貢獻(xiàn)。

  水上樂園里才叫刺激。要在水上走搖搖晃晃的木橋到達(dá)另一端,再抓住在水面上搖擺的繩索像猴子蕩秋千那樣蕩到另一端,如果力量不夠,蕩不到對岸,就將落入水中。我蕩了兩次都沒能成功,盡管完全掉入水池,卻開心極了。

  淺水捉魚,在一個(gè)大水池中(水深沒過我的.膝),盡情捉魚。魚不僅游得快而且身體滑溜,我和好友一起用小漁網(wǎng),捉了好半天,也才捉到兩條小魚。后來,我們不忍心還是把它們放回了大水池中。

  水上波波球是世界上最風(fēng)靡的水上玩具?梢宰屓烁杏X到初次在太空行走般的樂趣,就像蹦蹦床一樣,想站都站不起來。我更想嘗試大人們玩的陸地波波球?晌业淖晕冶Wo(hù)能力還不夠強(qiáng),只好先放棄了。

  今天,我和好友不僅玩得非常高興,而且開闊了眼界,增長了知識,鍛煉了意志,真是太有意義了。當(dāng)我們告別寶桑園的時(shí)候,我心想:如果能延長一些時(shí)間,或再重游一次,該有多開心呀!

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國慶節(jié)小學(xué)作文 篇4

  陣陣熱烈的掌聲和開心的歡笑聲。這是我們班舉辦的別開生面的講故事活動(dòng)。

  首先,李鑫為我們講了一個(gè)戰(zhàn)征故事,教室仿佛變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場,每一個(gè)同學(xué)臉上都充滿了對敵人的滿腔仇恨和對戰(zhàn)爭必勝的信心,讓我們更加珍惜幸福生活的.來之不易。接著,王浩又為大家講了一個(gè)鬼故事,聽得我們背后發(fā)冷,似乎走進(jìn)了陰森森的大樹林里,讓人心驚膽寒。然后,張康又來緩解氣氛,講了一個(gè)笑話故事,才講了一半,就讓全班同學(xué)笑得肚子痛。張鑫磊有為我們帶來一個(gè)英雄人物的故事,讓我們提心吊膽,生怕救援人員出什么事,最后也救出了數(shù)十人。這時(shí)梁棟又為我們講了一個(gè)家庭故事,這栩栩如生的故事情節(jié),竟讓一些不孝敬父母的孩子面紅耳赤。

  一節(jié)課很快過去了,可是我們班的歡笑聲,卻依然在我心中回蕩。

國慶節(jié)小學(xué)作文 篇5

  十月一日早晨,我早早的坐在電視機(jī)前全神貫注地欣賞了國慶60周年閱兵儀式,當(dāng)我看到成千上萬的戰(zhàn)士排著整齊的隊(duì)伍和我國的`現(xiàn)代化國防武器通過天安門時(shí),我感到祖國十分強(qiáng)大,心中十分自豪;十月二日,我全天都在家學(xué)習(xí),Homework(回家作業(yè))、作文等我都完成了,晚上,爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)了兩只小烏龜給我呢;十月三日清晨,我舉著國旗和校旗,請了幾位同學(xué)一起去敬老院慰問孤寡老人,我們還在敬老院的草坪里種了一棵紅楓樹,我還特意寫了一篇作文《人逢國慶精神爽月到中秋分外明20xx火紅的中秋》留作記憶;十月四日那天,爸爸陪我去郊外fish(釣魚),我呼吸到了鄉(xiāng)村里的新鮮空氣,看到了秋季田野里即將收獲的景象,同時(shí)我們也滿載而歸;十月五日和六日,我又自覺地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài);十月七日是我表弟一周歲的生日,我寫了一副對聯(lián)送給他,內(nèi)容是:“新開周歲蹣跚步初起此生浩蕩云”這幅對聯(lián)我覺得寫得很滿意,幼兒園的陳園長也看見了,夸獎(jiǎng)了我,我心里十分高興……

  明天我又將進(jìn)入校園,投入到火熱的學(xué)習(xí)中去了。從明天開始我在學(xué)校時(shí)一定要像那些閱兵時(shí)的戰(zhàn)士一樣,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后為祖國作貢獻(xiàn)。

國慶節(jié)小學(xué)作文 篇6

  同學(xué)們,一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日總是讓我們激動(dòng)萬分。一年四季有365天,有一天是讓我們感到祖國發(fā)展到現(xiàn)在的先進(jìn)社會的來之不易——這就是“國慶節(jié)”!

  人們都說,這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地,鮮花開放得分外美麗,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀……

  人們都說,這一天,彩霞載著祖國的.美好飛向海角天涯,不管是老人、孩子、成人、婦女,全都舉著小紅旗,感受這個(gè)美好的節(jié)日,小學(xué)生作文《小學(xué)生關(guān)于國慶節(jié)的作文300字》。

  人們都說,這一天,紅旗展出我們的向往/,你看,一枚枚軍章就像彩筆,讓祖國的金星更加璀璨無比。

  !“國慶”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的天空中,讓我們迎著風(fēng)兒,集結(jié)在隊(duì)旗下,然后讓我們一起奔向祖國媽媽的懷抱吧!

  “祖國”是我們的新目標(biāo),為了祖國美好的明天,同學(xué)們奮勇前進(jìn)吧!

國慶節(jié)小學(xué)作文 篇7

  一年一度的"十一"國慶節(jié)來到了,我和媽媽去超市買東西.

  媽媽去買東西,而我則在書的海洋里遨游.書店里的人真多呀!用天上的繁星來比喻一點(diǎn)也不夸張.我挑了一本書,盤腿坐下,津津有味地看了起來.看到一個(gè)精彩之處時(shí),一位工作人員來了,她說:"站起來!這兒不能坐的."說完以后,人群里騷動(dòng)起來.站著的向她投去了贊許的眼光,蹲著的人聽了她的話,立刻站了起來,坐著的人則向她投去了不耐煩的眼光.她見所有人都站了起來就去那兒理書.過后,她來了三次,都讓我們站起來.我正想發(fā)火,旁邊一個(gè)小妹妹問她的媽媽:"媽媽,阿姨為什么不讓我們坐著啊?"聽了小妹妹的'話,我也納悶了起來:是啊!為什么不讓我們坐著呢?我放下書,主動(dòng)站起來,觀察那位阿姨.只見她大汗淋漓地在整理書本,又不時(shí)地穿梭在書架旁,讓坐著的人站起來,她就這樣不厭其煩地叫了別人一次又一次,別人向她投去厭惡的目光,她也不在乎.過了許久,我終于明白這是為什么了.因?yàn)橐粋(gè)人盤腿坐下時(shí),好幾個(gè)人也會那樣坐下去,而看書的人又很多,這樣就造成了交通堵塞,她這樣來回穿梭,是為了讓更多的人進(jìn)來看書.她這樣做,是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé).我敬佩起這位阿姨了.

國慶節(jié)小學(xué)作文 篇8

  今年的國慶節(jié)與往年有所不同,中秋,國慶兩個(gè)大節(jié)連在一起,所以節(jié)日氣氛更加濃厚。

  各地的游客紛涌踏來,游覽舟山海島的美景。有的到普陀山拜佛,有的到朱家尖觀看沙雕,還有的到美麗的桃花島觀看朝夕……各地的旅游景點(diǎn)都是人山人海。特別是沈家門夜排檔吃海鮮客人天天爆滿,他們津津有味地品嘗著海鮮大餐。

  道路兩邊都擠滿大大小小的汽車,除天上不能停,其余的'地方它們是無縫不鉆!這人和車實(shí)在是太多吧。連我到桃花島的外婆家去,也像趕集一樣,大清早爸爸就去買船票,所有的航船都加班,發(fā)動(dòng)機(jī)連“喘氣”的功夫也沒有,真是熱鬧極。

  我想明年的國慶節(jié)到我們舟山新區(qū)旅游的客人會越來越多,舟山新區(qū)的發(fā)展就會更上一層樓。

國慶節(jié)小學(xué)作文 篇9

  國慶到了,大家都放假了,我回家了,這一次不知又會有誰來玩,這使我想到那一次國慶:

  我回到家中,我一下鉆到電視里去了,我看了很久的電視,突然樓下有點(diǎn)吵,我也沒有下去看,因?yàn)槲铱措娨暲哿耍跃蜕硖稍诖采线吽吙,沒過多久就模糊了,我不知被什么吵聲一吵醒。就爬起來想看電視,我電視也沒關(guān),我就想找遙控器,按其他的頻道看看,可是遙控器不見了,我暗罵了一聲,想不見了就算了,就關(guān)掉電視去看書了,書看到一半突然想上廁所,就跑去了,之后回來后,奇怪的'事發(fā)生了,我的書不見了,這不由我想到了《終終三國》中馬超說的什么模抖定理,就是一樣?xùn)|西突然不見了,之后就接二連三的丟東西,我頓時(shí)嚇壞了,趕緊跑去問媽媽證實(shí)一下,狂跑到媽媽身邊問她:媽媽,你去過樓上嗎?沒有呀,我正在那想是不是真的像馬超說的那什么模抖定律。突然雙肩被拍了一下,還有誰大叫了一聲。嚇得我快塌下去了,往回一看,原來是搗蛋鬼,人稱幽靈唉,嚇我一大跳,我還看到她手上的我以為憑空消失了,我的心總算是落下來了,之后反應(yīng)過來我就拿著掃批歪著她的滿城跑。

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