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【薦】寫小學(xué)的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
我沿著那條石子小路，向《月光曲》傳來(lái)的方向走去。
音樂(lè)不斷在我耳邊回響，回響，我的心也與音樂(lè)一起在幾近凝固的空氣中蕩漾。
這熟悉的音樂(lè)，這陌生而又親和的面孔，不會(huì)錯(cuò)了！我推開(kāi)半掩著的門，看到了沉醉在自己音樂(lè)世界里的貝多芬。
他一點(diǎn)也不像耳聾的人！
他伏在一架陳舊而又嶄新的鋼琴上，手指飛快地在琴鍵上劃過(guò)，隨著音樂(lè)的起伏，他晃動(dòng)著身子，火焰似的蓬松的頭發(fā)搖動(dòng)著。他閉著眼睛，眉頭緊皺，當(dāng)手落下的時(shí)候，鋼琴像一個(gè)巨人正在歇斯底里地怒吼。
我靜靜地站在他身邊，等他激昂的情緒隨著終止符平靜下來(lái)，慢慢睜開(kāi)眼睛。
“音樂(lè)無(wú)處不在！”他看著我，眼睛里充滿著希望的光芒，“我聽(tīng)不清楚，過(guò)來(lái)些好嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在紙上寫下：你一個(gè)人在這里彈琴，會(huì)感到孤獨(dú)嗎？
他舔了舔干裂的嘴唇，使勁搖了搖頭，沉重地把十指按在琴鍵上，我能感受到音樂(lè)的波動(dòng)和他內(nèi)心的哀傷。
“我雖然耳聾，可是我的心卻聽(tīng)得見(jiàn)！我少的不過(guò)是人世間的喧嘩和吵鬧，我有的`是音樂(lè)里高尚的靈魂！”
“你們看到的只是我的樂(lè)譜，卻沒(méi)看到我的汗水和付出，我一個(gè)人并不孤獨(dú)，我有音樂(lè)相伴，音樂(lè)是永恒的！”
“我的心在聽(tīng)，我的心在唱！“
他按住我的手，我似乎能在那厚大的手心里感受到琴鍵的顫動(dòng)。
“我在聽(tīng)�！彼f(shuō)完后便不再言語(yǔ)，盯著樂(lè)譜發(fā)神。我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次走上了那條石子小路。
回首望去，那矮小的房屋立在一個(gè)不起眼的樹(shù)林旁。沒(méi)有人會(huì)知道，那里面住著的是一個(gè)用靈魂傾聽(tīng)的作曲家——貝多芬。
“我的心在聽(tīng)，我的心在唱！”貝多芬的話又回蕩在我耳旁。我踩著《月光曲》的旋律，向來(lái)時(shí)的路返航。
寫小學(xué)的作文 篇2
人們都有爸媽，都有一個(gè)家。也有一份溫暖與親情，我也有一個(gè)這樣溫暖的家庭。
我有一個(gè)溫柔，親切的媽媽，每天放學(xué)回到家媽媽總是問(wèn)我在學(xué)校好不好，回家的路上摔了沒(méi)有。每天晚上她總是溫柔的說(shuō)：“去睡覺(jué)吧！"我聽(tīng)了立馬 就去睡覺(jué)了。不像爸爸總是大聲的說(shuō)。
我有一個(gè)慈祥的奶奶，每天我的奶奶就起得早早的，把我的衣服與鞋放在我的床邊，放學(xué)后，她總是把門開(kāi)著，讓我不用叫：“開(kāi)門！”就可以回到家。
我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸，每天回到家，爸爸總是要求我做作業(yè)，也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后，他也是要求我要寫毛筆字。每天晚上還要看課外書。
我還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，有一次我放學(xué)回家，他學(xué)電影里的'人物在門上面放了一個(gè)木盆，想讓我中計(jì)。但是是我朋友先進(jìn)的門，所以木盆沒(méi)有落在我的頭上。他的計(jì)劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了，就回房做作業(yè)去了。
最后我介紹一下我的爺爺。
爺爺每天都在寫毛筆字。除了早上晨跑，睡覺(jué)，做飯與散步就基本上都在寫字了。
這里就是我的家庭，溫暖的親情，美好的回憶！
我愛(ài)我的家，愛(ài)這份美好，愛(ài)這份溫暖的親情！
寫小學(xué)的作文 篇3
它身上披著綠色的“鎧甲”，一個(gè)小小的腦袋，還有兩對(duì)鋒利的小爪子，你知道它叫什么名字嗎?——它就是小烏龜。它們可是一對(duì)小懶蟲呢!它們睡覺(jué)的.時(shí)候會(huì)把頭縮進(jìn)龜殼里。有時(shí)它們睡覺(jué)時(shí)只把頭伸出去，四只小爪子縮進(jìn)龜殼，而且每天從早到晚睡個(gè)不停，不管外面有多大的動(dòng)靜，它們還是一動(dòng)不動(dòng)地睡覺(jué)，似乎誰(shuí)也吵不醒它們。有時(shí)它們會(huì)覺(jué)得在硬邦邦的塑料板上睡覺(jué)不舒服，就會(huì)爬到同伴的身上睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
它們也十分貪玩。有一次，我在換水的時(shí)候它們?cè)谧雷由�，一只小烏龜爬到了隱蔽的地方藏起來(lái)，另一只小烏龜把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)找，似乎在玩捉迷藏。還有一次它們東跑跑、西跑跑，把里面攪個(gè)天翻地覆，好像在玩抓人游戲。小烏龜吃飯的時(shí)候，常常惹的我們發(fā)笑。它們總是在吃了一口后東張西望，生怕別人搶它們的食物。它們有時(shí)候還會(huì)搶對(duì)方的食物，那整裝待發(fā)的樣子，像是非要把對(duì)方的食物搶到為止。我們家的小烏龜可真是有趣啊!
寫小學(xué)的作文 篇4
今天下午，我和樓下一個(gè)小妹妹玩。忽然，我聽(tīng)到一陣滴滴的聲音，回頭一看，原來(lái)是我媽媽和阿姨回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“回家去，別玩了�！蔽揖突丶伊�。一回家，媽媽說(shuō)：“家里太亂了！”我和妹妹立即就知道該干什么了。我和妹妹拖地掃地擦桌子（我搶妹妹的家務(wù)，妹妹搶我的家務(wù)）我和妹妹還給媽媽洗拖鞋，我刷呀刷、刷呀刷，很快就干完了。干家務(wù)的感覺(jué)真好呀！
妹妹獲獎(jiǎng)了
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校，快要放學(xué)的時(shí)候，老師給了我妹妹一封信。打開(kāi)一看：是中國(guó)青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)寄來(lái)的，里面清楚寫著妹妹獲了銀獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我就跟妹妹說(shuō)：“妹妹，你出名了！”她看起來(lái)不知道是怎么回事。出了校門，我們把這事告訴了媽媽（姨媽），媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)！”
回家的'路上，媽媽一直在問(wèn)我：“妹妹獲獎(jiǎng)了你為什么沒(méi)獲獎(jiǎng)？”我說(shuō)：“我一定要獲金獎(jiǎng)！”
我和小妹的事
今天我非常生氣，因?yàn)槲业男∶么蟪沉艘患堋３臣艿臅r(shí)候只見(jiàn)她呲著牙、咧著嘴，眼睛像要飛出來(lái)似的。我也不甘示弱，氣的都要蹦起來(lái)似的，眼睛瞪的溜圓。她喊了一聲，我也喊了一聲。最后，因?yàn)槲业穆曇舯人�，我勝利了。小妹沒(méi)辦法，只好大哭起來(lái)。最后我只好給她一根棒棒糖，她才不哭了。我真是沒(méi)辦法！
寫小學(xué)的作文 篇5
�。ㄒ唬�
今天，已經(jīng)是我第九次換牙了。我把我的每一顆牙都放在一個(gè)漂亮的小盒子里，長(zhǎng)大以后就可以留作紀(jì)念了。這幾天，我的第九顆牙已經(jīng)很搖了，可是它就是不肯下來(lái)，媽媽看見(jiàn)我正在搖那顆牙，而且下面的新牙齒已經(jīng)冒出來(lái)了，就對(duì)我說(shuō)：“魯于凡，現(xiàn)在就把它拔下來(lái)吧！”“不要嘛！拔牙很疼的`！”我說(shuō)。可是媽媽已經(jīng)叫來(lái)了爸爸。
要拔牙了，爸爸剛拔到一半，我感覺(jué)嘴里一疼，就“��！”地叫了起來(lái)，爸爸笑著說(shuō)：“叫什么呀，我還沒(méi)拔呢！”可是我已經(jīng)很疼了。最后，在我們的努力下，這顆搖搖晃晃的牙齒終于拔了下來(lái)，但我流了一些血，爸爸還往我嘴巴里塞了一團(tuán)棉花。第二天，媽媽來(lái)看我的牙，我發(fā)現(xiàn)又有一顆牙齒在搖了，哎，怎么辦呀！
（二）
晚上，媽媽們正在洗我昨天拔下來(lái)的牙齒，只聽(tīng)一聲“哎呀”，媽媽手沒(méi)拿住，牙齒沖到水池管道里了。我在一旁呆若木雞，心想：“這可怎么辦呢！這可是我第九顆牙齒呀！”爸爸在一旁說(shuō)找不到，媽媽無(wú)所謂地說(shuō)：“那就算了吧！”我傷心極了。
第二天一早，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在我耳朵邊說(shuō)：“牙齒，找到了！”我迷迷糊糊地起床，穿好衣服，走向衛(wèi)生間。果然，那顆牙齒就像爸爸說(shuō)的那樣，安安靜靜地躺在杯子里呢！
真是太好了！
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