可愛(ài)的小學(xué)作文10篇[經(jīng)典]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

　　看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛又大又圓，尖尖的鼻子下一張櫻桃小嘴紅紅的，好像涂了口紅似的。

　　她很膽小。有一次，姐姐生病了，媽媽叫她去給姐姐送藥，但是姐姐睡覺(jué)了，只有姐姐的小花貓還沒(méi)睡，瞪著大大的眼睛守護(hù)在姐姐的床邊。小貓的`眼睛亮晶晶的，就像黃寶石。她好奇地走上前去，準(zhǔn)備碰一碰“黃寶石”，“黃寶石”卻躲開(kāi)了，還用濕漉漉的舌頭舔了一下她的手。頓時(shí)，她尖叫起來(lái)，拔腿就跑，差點(diǎn)連魂都被嚇沒(méi)了。

　　她很愛(ài)彈鋼琴。每當(dāng)吃完飯，她就乖乖地坐在鋼琴凳上，彈奏起動(dòng)聽(tīng)的曲子，怡然自得。

　　你知道她是誰(shuí)嗎？如果你愿意為我保守秘密，我就告訴你，她就是我�。∧阌X(jué)得我是不是一個(gè)可愛(ài)的小女孩呢？

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

　　我富陽(yáng)的家在半山腰，它很漂亮也很舒適。

　　它是雙聯(lián)別墅的東邊套，一共有三層。一樓是錯(cuò)層結(jié)構(gòu)，從大門(mén)進(jìn)去，往北向下走三個(gè)臺(tái)階就是客廳，從走廊往南就是餐廳，餐廳東面是廚房，大門(mén)正對(duì)的西邊是樓梯中庭。中庭的南面是客臥，北面是衛(wèi)生間。西北面就是樓梯的起步處。

　　上了二樓，樓梯正對(duì)著爸爸媽媽的房間，樓梯右手邊是我的臥室，臥室正對(duì)面是北面的書(shū)房，書(shū)房東面是客臥，客臥旁邊還有一個(gè)洗手間。三樓是一個(gè)低矮的閣樓，我們平時(shí)不太去。

　　我最喜歡的房間要算我的臥室了，我的臥室除了墻壁是白色的，其它都是粉紅的：粉的窗簾、粉的被子、粉的衣柜……，簡(jiǎn)直是一個(gè)粉色的世界。床又大又軟，我每次都會(huì)在雙休日早晨和媽媽一起玩“咯吱咯吱”呵癢癢游戲。但平時(shí)我從來(lái)不在臥室里玩，因?yàn)槲遗屡獊y了它。

　　于是我又“占領(lǐng)”了客廳，我畫(huà)了幾頭牛，把它剪下來(lái)粘在紙板上。沙發(fā)是想象中的牧場(chǎng)和羽毛收集園�？蛷d北面全是落地窗，可以看到藍(lán)天、青山和彩色的.小屋�？蛷d東面有三扇窗，最靠門(mén)邊的窗往外看到的是綠油油的芭蕉，第二扇看到的是柔軟的草坪，第三扇看到的是一個(gè)魚(yú)池，里面全是活潑的小魚(yú)，給房子增添了不少生機(jī)。

　　樓梯中庭里放著一個(gè)粉紅色的秋千，有著小蜜蜂花紋，我經(jīng)常在上面快樂(lè)地蕩來(lái)蕩去，它讓房子更活潑了。

　　書(shū)房也變成我專(zhuān)用的了，桌子對(duì)著窗戶(hù)，寫(xiě)作時(shí)如果有一絲心煩，只要看看窗外的綠樹(shù)和青山，那一絲煩惱就煙消云散。

　　我喜歡的我的小屋，它既漂亮又有趣，外面還帶著一個(gè)花園——它常常在我的文章里出現(xiàn)，所以我每個(gè)周末都會(huì)去那里度假。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

　　大熊貓和小花貓是一對(duì)好朋友，可是因?yàn)樽鳂I(yè)多功課忙，他們好久沒(méi)有見(jiàn)面了。

　　有一天，大熊貓想念小花貓了。他想：今天晚上我請(qǐng)小花貓一起吃飯，這樣就可以見(jiàn)面了。這主意真不錯(cuò)！于是，大熊貓打電話(huà)給小花貓，他們定了個(gè)時(shí)間。時(shí)間到了，小花貓來(lái)到大熊貓家，一邊叩門(mén)一邊說(shuō)：“大熊貓，快開(kāi)門(mén)吧，我是小花貓！”

　　大熊貓聽(tīng)到小花貓的聲音，連忙打開(kāi)門(mén)讓小花貓進(jìn)屋，小花貓走到餐桌旁，坐在椅子上，等著他的'晚餐。大熊貓端上一盆竹筍，小花貓看見(jiàn)了，連連搖頭說(shuō)：“謝謝你，我可不吃竹筍！”大熊貓問(wèn)：“你喜歡吃什么？”“我喜歡吃魚(yú)�！毙』ㄘ埢卮鸬�。

　　大熊貓連忙端上一條大魚(yú)。小花貓笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝你，大熊貓！”大熊貓看到小花貓?jiān)岄_(kāi)心，自己也開(kāi)心了起來(lái)。小花貓舍不得走，自己也決定在大熊貓家住一天。睡覺(jué)時(shí)，小花貓和大熊貓都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

　　今天下午，叔叔帶我和表弟、表妹去亞世廣場(chǎng)玩，我心里非常高興。

　　到了以后，我看見(jiàn)亞世廣場(chǎng)里人山人海特別熱鬧。接著，我和弟弟就到釣魚(yú)的'地方去釣魚(yú)。頓時(shí)，我拿起一根釣魚(yú)桿釣起了魚(yú)，不一會(huì)兒，我釣起了一條小金魚(yú)，它的全身都是金黃色的，肚子底下是白色，眼睛鼓鼓的像水泡，非常好看。

　　你看，小金魚(yú)多么好看多么可愛(ài)��！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

　　如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享～感謝你的閱讀與支持！

　　笑笑，總讓人顯得歡樂(lè)，而可愛(ài)的孩子，動(dòng)作稍微滑稽一點(diǎn)，做了趣事兒等，就會(huì)讓人捧腹大笑、笑聲不斷哦！

　　我的妹妹也不例外。在20xx年12月18日那天，你降生了，那一天，我們家里喜氣洋洋，家里是又放炮竹，又貼喜帖的，可熱鬧了。大約九個(gè)月大的時(shí)候吧，全小區(qū)的人都認(rèn)識(shí)這個(gè)“小胖妞”加“可愛(ài)洋娃娃”了，因?yàn)槊妹玫娜司壋�好：誰(shuí)要抱她就讓誰(shuí)抱，一點(diǎn)兒也不怕人。

　　在她會(huì)走路的時(shí)候，媽媽帶她下去玩。在涼亭里，有一個(gè)五六歲大的小女孩，手里正拿著棒棒糖，正欲要吃，每每以龍卷風(fēng)般的速度搶到了棒棒糖（當(dāng)時(shí)妹妹就是一吃貨，誰(shuí)手里有吃的，都會(huì)被搶去，不管年少老小，不分男女。）

　　妹妹得到棒棒糖后，開(kāi)心不已，而小女孩卻哭喪著臉，我見(jiàn)此狀，便要媽媽把十元錢(qián)給小女孩，讓他重新買(mǎi)一個(gè)嘍！這情景真讓人哭笑不得。

　　還有一次，我去上學(xué)了，妹妹在家又開(kāi)始“搗亂”了。她先進(jìn)我屋，拿個(gè)水彩筆，開(kāi)始在自己的'手上畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)，有一個(gè)圓畫(huà)得蠻好的，嘻嘻！

　　說(shuō)真的，正所謂不看不知道，一看嚇一跳��！

　　有了妹妹，家里又增添了幾分歡樂(lè)和笑聲，妹妹的降生，真是我們家的幸福！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

　　我養(yǎng)有兩只小倉(cāng)鼠，它們的外形非常呆萌，其中一只顏色是黑白相間，小名叫肥肥，一只顏色是土黃色，小名叫悅悅，肥肥的品種是紫倉(cāng)，悅悅的品種是布丁，它們和睦相處，從不打架。

　　它們有一雙黑溜溜的大眼睛，小小的耳朵，還有一雙靈活小手及可愛(ài)的小腳丫，經(jīng)常會(huì)在跑輪上不停的運(yùn)動(dòng)，可愛(ài)又“萌萌噠”。

　　它們每天都過(guò)得很精彩，時(shí)而在玩耍，時(shí)而在發(fā)呆，吃完食物后經(jīng)常會(huì)趴在籠子的邊上，透過(guò)縫隙看著外邊，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人我們好想看看外面的世界，帶我們出去散步吧�！�

　　它們吃東西的時(shí)候頭總是往下，因?yàn)樗鼈兊男∈譄o(wú)法拿起裝食物的食盤(pán)，我喂它們的食物包括五谷雜糧，餅干、面包等，肥肥和悅悅的食量還蠻大，都長(zhǎng)得肥肥胖胖的，越看越可愛(ài)，而且發(fā)現(xiàn)它們吃飽后大約10-15分鐘就到輪子上跑一跑，再下來(lái)玩一會(huì)，然后就趴著休息了，不吵不鬧。

　　多么可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它們喜歡運(yùn)動(dòng)，非常活潑，還很可愛(ài)喲，都快把我萌化了，你想飼養(yǎng)一只小倉(cāng)鼠嗎?

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)： 優(yōu)爸也很喜歡倉(cāng)鼠這種生物，看了小作者的文章，變得更喜歡了!小作者的觀察十分細(xì)致，能抓住倉(cāng)鼠的特點(diǎn)，無(wú)論是外貌的描寫(xiě)還是動(dòng)作的描寫(xiě)都游刃有余。小作者從外觀和生活習(xí)性一一展現(xiàn)倉(cāng)鼠的.可愛(ài)樣子，特別是寫(xiě)倉(cāng)鼠的動(dòng)作，特別精彩、到位，“吃完食物后經(jīng)常會(huì)趴在籠子的邊上，透過(guò)縫隙看著外邊”一句，將倉(cāng)鼠呆萌的樣子表現(xiàn)出來(lái)，加上小作者的配音，讓這倉(cāng)鼠顯得更惹人喜愛(ài)了，當(dāng)然，優(yōu)爸建議此處可以移到吃食一段的后面，這樣更為順暢。對(duì)于吃食的描寫(xiě)，小作者突出倉(cāng)鼠吃完之后跑幾圈的奇特生活習(xí)慣，再寫(xiě)它們躺下休息，由動(dòng)轉(zhuǎn)靜，讓讀者有回味、消化的空間，不錯(cuò)!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7

　　我叫郭笑寒，是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

　　我長(zhǎng)著一張瓜子臉，有一雙明亮的大眼睛，雖然我是單眼皮，但我看起來(lái)卻充滿(mǎn)了靈氣。我有一個(gè)櫻桃小嘴，我還有一雙靈巧的手，大家都說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)非常好看，我做的手工也很精致。這只是大家看得到的.表面優(yōu)點(diǎn)，我的心靈也是很美的。我喜歡幫助別人，同學(xué)們喜歡跟我一起玩，老師也很喜歡我。

　　但是，我又是一個(gè)性格比較內(nèi)向的小姑娘，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)表現(xiàn)自己。比如老師上課時(shí)提問(wèn)我們時(shí)，我也會(huì)不敢舉手，這樣失去了很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。以后我會(huì)慢慢的改掉這些缺點(diǎn)，希望大家也要幫助我。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8

　　秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋天像調(diào)皮的孩子，趁你沒(méi)留意就偷偷地跑了出來(lái)。

　　你看，池塘里，長(zhǎng)大的魚(yú)兒正纏繞著淺黃色的蘆葦嬉戲，蘆葦似乎在對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“我老了，我的臉已經(jīng)黃澄澄了，我們明年再見(jiàn)吧�！泵利惖幕▋合�?qū)挻蟮耐恋貭敔斦f(shuō)：“我們用最后的一朵花來(lái)感謝您，感謝您給了我滋潤(rùn)和營(yíng)養(yǎng)。”田地里的稻谷也漸漸成熟了，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻谷發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在演奏著豐收的'喜悅。一粒粒飽滿(mǎn)的谷粒爭(zhēng)先恐后要第一個(gè)使稻梗垂下來(lái)。菠蘿一個(gè)接一個(gè)地壓著大樹(shù)媽媽?zhuān)�大菠蘿睜開(kāi)了眼睛，慢慢地從樹(shù)媽媽身上蹦下來(lái)，不習(xí)慣在地上的大菠蘿疼得哇哇直哭，樹(shù)媽媽看見(jiàn)大菠蘿疼得哇哇直哭，就落下一片片葉子保護(hù)大菠蘿，大菠蘿和樹(shù)媽媽可親了。

　　瞧，小燕子也在急急忙忙地找著東西蓋房子呢！它似乎通過(guò)涼涼的秋風(fēng)，知道寒冷的冬天快要來(lái)了。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9

　　4月22日這天中午放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有一位老奶奶在賣(mài)小雞，我非常想買(mǎi)兩只。等媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)“我想買(mǎi)兩只小雞 ”，媽媽同意了，就問(wèn)人家一只小雞多少元，老奶奶回答 “一只小雞一元”，于是，我媽媽就給我買(mǎi)了兩只。 到家后，我把袋子解開(kāi)，把兩只小雞都拿了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我奶奶正好在家，她也是個(gè)養(yǎng)雞高手，我就問(wèn)高手，我就問(wèn)奶奶“哪里有個(gè)箱子能放小雞？”奶奶說(shuō)“這里有個(gè)牛奶盒，你就拿去吧!”，我就把兩只小雞放了進(jìn)去。

　　幾天后，其中的一只小雞凍死了，我很傷心，因?yàn)檫�剩下一只小雞了。我對(duì)這只小雞更加關(guān)心，給它水喝，給它米吃，給它草吃。要我的精心照料下，小雞越長(zhǎng)越大，翅膀越長(zhǎng)越長(zhǎng)。它住的小箱子里空間太狹窄，小雞經(jīng)常跳出來(lái)，在家里拉屎。我爸爸在小院子里給小雞搭了一個(gè)空間很大的窩子。白天，我們就把它放在這個(gè)大的窩里，讓它更自由地活動(dòng)。晚上，我們把它放在小箱子里，蓋上一層布，既保暖又能防止小雞跳出來(lái)。不久，我們發(fā)現(xiàn)，小雞身上很臟，就和我爸爸一起幫小雞洗了個(gè)澡，我很高興。以后，我還不停地打掃小雞窩，讓它生活在一個(gè)干凈的地方。后來(lái)，這個(gè)大的雞窩給雨水打破了......

　　五一節(jié)過(guò)后的一個(gè)星期六，我爸爸決定到明達(dá)中學(xué)的操場(chǎng)上放小雞，讓小雞能找到更會(huì)的小草和蟲(chóng)子吃，我頓時(shí)非常高興。當(dāng)我把小雞拿到操場(chǎng)上的時(shí)候，我爸爸跟我說(shuō)了一句話(huà)“我們走，看它會(huì)不會(huì)跟著我們走”，果然不一會(huì)兒，它就跟著我們走了。小雞在草地上覓食，地上的小草對(duì)小雞來(lái)說(shuō)就像一片片森林，沙坑里的沙堆對(duì)小雞來(lái)說(shuō)就是一座小山。我在小沙堆上用木棍制成了一座“比薩斜塔”，小雞就在“森林”里穿行，在山坡上爬山，在我的.“比薩斜塔”下游玩，小雞在大自然里玩得真開(kāi)心!我們就給小雞起了個(gè)名字叫“快樂(lè)”。幾星期后，又一次放小雞，小雞已經(jīng)能自己獨(dú)立了，很多學(xué)生都被小雞給吸引住了，我和大哥哥大姐姐們分享著小雞的快樂(lè)。我爸爸說(shuō)“放小雞就是放你的心”，真的，在放小雞的時(shí)候我也渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

　　我哥哥中考結(jié)束后，爸爸決定讓哥哥把小雞帶回大豐老家。走的時(shí)候，我不想把這只小雞給哥哥帶走，跟著自行車(chē)追了很遠(yuǎn)，最后小雞還是讓哥哥帶走了，爸爸說(shuō)“這樣，小雞就回到它的親人旁邊”。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇10

　　它叫起來(lái)很親切，跳起來(lái)像一只飛翔的老鷹，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，和烏龜比賽的時(shí)候很驕傲，睡起覺(jué)來(lái)呼聲呼氣，它有一雙發(fā)亮的紅寶石眼睛，而且，它的“紅寶石”下面還有一張三瓣嘴，它淘氣起來(lái)就像一歲小孩，它還喜歡吃胡蘿卜，它就是小兔子。

　　小兔子是個(gè)活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它常常和我們玩誰(shuí)跳得高，那時(shí)候的它，誰(shuí)都會(huì)喜歡，不過(guò)它生氣的時(shí)候，不僅不和我們玩，而且還會(huì)在外面打其它小動(dòng)物，這時(shí)候的它雖然很壞，不過(guò)，我相信它的內(nèi)心是好的`。

　　小兔子吃飯的時(shí)候細(xì)嚼慢咽，沒(méi)有誰(shuí)可以比它吃得還干凈，它吃的胡蘿卜都被它不成樣子了，胡蘿卜上面只有被啃的痕跡。

　　小兔子發(fā)呆的時(shí)候萌萌噠，而且，我覺(jué)得它在說(shuō)：“人類(lèi)好新奇啊，難道它們比我們還乖？”當(dāng)小兔子這樣想的時(shí)候，我就會(huì)叫它陪陪我，它就很樂(lè)意。

　　小兔子比人類(lèi)想的要乖的多，所以大家不要小看小兔子哦！

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