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（集合）難忘小學(xué)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的難忘小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
陽光明媚的早上，同學(xué)們提著凳子踏著運(yùn)動進(jìn)行曲來到了操場，每個人心里都格外激動，運(yùn)動員們更是個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備上陣為班級贏得榮譽(yù)。這時的操場，人山人海，熱鬧極了。
女子400米跑步開始了，段力菲再次一馬當(dāng)先，處在領(lǐng)先地位，同學(xué)們都對她寄予了厚望。她們不斷揮舞著手里自制的標(biāo)語，吶喊聲、加油聲此起彼伏，那響徹云霄的`“段力菲，加油”一直在操場上回蕩著。終于，段力菲不負(fù)眾望，再次摘得了第一的桂冠。所有的孩子都?xì)g呼起來，與段力菲一組的同學(xué)情不自禁地感嘆：“段力菲真棒，拿了兩個第一了，太讓人羨慕了！”得到表揚(yáng)的段力菲只是微微一笑，繼而到檢錄處尋找下一組上場的王玥，想把自己的經(jīng)驗(yàn)和快樂第一時間與戰(zhàn)友分享。
后來的比賽中，男生們也拼盡全力，奮力向前，雖然成績居于中游，但郭老師仍微笑著鼓勵大家：“努力了就是最棒的！”是啊，比賽最重要的不是輸贏，而是全力以赴的態(tài)度和堅(jiān)定的必勝信念。有了這，我們便沒有什么遺憾了。
下午，我們還有4×100的接力賽，相信267班的運(yùn)動健兒們會再接再厲，贏得更大的勝利!
難忘小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了。驀然回想，
在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣，從我腦海里一部部放映出來。
回憶過去，往事又涌上我心頭，如一杯綠茶飄香四溢，又如一朵桃花，吐露芬芳。我忘不了老師對我的關(guān)心，忘不了和同學(xué)們爭著回答問題，更忘不了母校對我的淳淳教導(dǎo)。
想到過去，我在一年級報(bào)名時，看著陌生的學(xué)校，陌生的老師以及陌生的同學(xué)們，我心生害怕，怕以后沒有以前的朋友，怕以后會有很多作業(yè)，還怕……但是進(jìn)了校園就不同了，到處鳥語花香，前院有一個國旗臺，中間是一年級活動操場，大后院是舉行活動的`，學(xué)校有兩幢樓，共有六個年級，每個年級有4個班，共24個班，全校大概有20xx多人，這所學(xué)校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮(zhèn)北關(guān)建立創(chuàng)辦的。
我還記得牛老師，在每節(jié)上課之前要教育我們，他是一位即嚴(yán)厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前，老師拿著一袋雞爪爪走上講臺說說：“拿樂器的跟我走”，我們飛似的跑到老師辦公室，老師一一記錄之后，給我們每人發(fā)了一個雞爪爪，我們吃的津津有味，老師也吃得搖頭晃腦，忽然有一位老師進(jìn)來，牛老師用一個雞腿把那個老師嘴塞住，那老師也吃的是搖頭晃腦，哎呀呀，真是一幫子吃貨。
母校，六年時光已過去，也許我讓你頭痛過，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我讓你曾舒心過……，但是，無論怎樣，你都是我的啟蒙學(xué)校，也許你桃李天下，不一定還記得我，但我始終會記住你的教誨，老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助。謝謝你們！
難忘小學(xué)作文 篇3
童年，是一段美好的回憶，也是人人都有的。它是令人回味的。但是，童年也有區(qū)別，有值得人去回味的，也有令人感到痛苦的，畢竟，每個人的童年都是不一樣的。
童年是幸福的。音樂天才莫扎特，出身于一個有錢人家，三歲就能彈鋼琴，四歲半寫出了自己的第一首作品。正是他這一天才的天賦，贏得了一些人的賞識。英國女皇把他樓在懷里，俄國沙皇和他共進(jìn)晚餐，羅馬教皇給他頒發(fā)金質(zhì)獎?wù)隆Ｄ卦谶@樣幸福的環(huán)境下成長。他五歲就周游各國進(jìn)行演出，受到許多人的`喜愛，莫扎特便逐漸成長為一位大音樂家。
莫扎特的童年是很幸福的，可別人就截然不同了。
著名大文豪高爾基，出生于一個貧困的家庭，外祖父還不斷地打他，只有外祖母疼愛他，給他講好多好多故事。高爾基在童年時當(dāng)過學(xué)徒、木匠。他在做繪畫學(xué)徒時，有一次，曾偷偷看書到深夜，還把蠟燭燒光了，狠毒的女掌柜嚴(yán)苛的懲罰了他，不許他看長時間的書，還規(guī)定蠟燭的使用長度。高爾基不得不自己做了一根蠟燭用。一次不小心他把屋子點(diǎn)著了，撲滅大火后，女掌柜用木棒毒打了他一頓，木刺都嵌進(jìn)肉里了，后來他拔出了四十多根木刺。高爾基雖有一個痛苦的童年，但是這種痛苦卻一直激勵著他，并最終使他成為一位偉大的無產(chǎn)階級革命家、文學(xué)家。
難忘小學(xué)作文 篇4
11月5日 夜晚，我懷著無比喜悅的心情前往東磁大廈，迎接我的韓國朋友。
校長開始點(diǎn)名“分配”了：“申裕陳，和何昉悅結(jié)對�！边@時，我的眼前出現(xiàn)了一位大姐姐，她身穿一件深綠色大衣，扎著一條又黑又長的馬尾辮，白皙的臉蛋上架著一副眼鏡，讓她顯得更加文靜、乖巧。就在那一瞬間，我認(rèn)定她會和我一起播下友誼的種子……
由于彼此不了解,她顯得不是很興奮。而我，熱情得也不是很自然，畢竟我們來自兩個不同的國家，說著兩種不同的語言。我?guī)е氐搅思�，把她領(lǐng)進(jìn)我的天地，用手勢和幾句簡單的韓語示意這是她的房間。她微笑著彎彎腰，看來她能適應(yīng)我精心布置的房間�？紤]到她旅途勞累，爸媽就安排她早些休息。我躺在床上，想著第二天早上將和申裕陳一起去上學(xué)的情景，朦朧間也就入睡了……
接下來的.幾天，我和申裕陳有了更多的了解，彼此之間有了共同語言。我能理解她一人在教室里的無奈。因?yàn)檎Z言不同，她顯得有些孤單，我盡量多帶她參加課間活動。對于同學(xué)們的熱情，她也能愉悅地接受。
不過最令我難忘的還是離別的那一天!為了能讓韓國的小學(xué)生們領(lǐng)略我們祖國美好的景色，學(xué)校組織了一次游西湖活動。美麗的西湖深深地吸引著大家�；ǜ塾^魚撒下了我們歡樂的笑聲，三潭印月留下了我們燦爛的笑容。游完了西湖，馬上要分別了，我和申裕陳緊緊地?fù)肀е�，回想著這六天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺中我的眼睛濕潤了……
美好的時光總是那么短暫，雖然我們有著語言上的遺憾，但我堅(jiān)信，這份真摯的友誼將永久地保留在我們心中!
難忘小學(xué)作文 篇5
今天，天公作美，秋高氣爽。我校20xx年秋季田徑運(yùn)動會在師大西區(qū)運(yùn)動場舉行。
運(yùn)動會分兩部分：第一是運(yùn)動會開幕式，上午8時，各班進(jìn)行團(tuán)體操表演；第二是進(jìn)行田徑比賽。
二年級田徑運(yùn)動會的項(xiàng)目有：男子60米比賽，男女混合接力賽和跳繩比賽。我參加了男女混合接力賽。一聲令下，我就飛快地跑了出去，跑啊跑，但是最后我們班還是比其它班要慢一些，楊老師鼓勵我們還要加油。
今后，我要積極參加體育鍛煉，努力鍛煉身體，爭取以后跑得更快!
難忘小學(xué)作文 篇6
時間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間，我馬上就要離開我的母校了，帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情，離開生活了六年的學(xué)校。
在這個學(xué)校，我曾哭過，笑過，傷心過，開心過，成功過，失敗過……有過許許多多的回憶，還有兩個月，我就要離開這個有過我許多的回憶的地方了，說到這里，我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的，我的根在這里，我舍不得離開這里。
曾經(jīng)的我，痛恨過這里，那時候的不懂事，現(xiàn)在想起來，那時的我，真的很搞笑。因?yàn)�，我們的老師很�?fù)責(zé)，補(bǔ)置的作業(yè)也很多，所以說玩的時間很少，我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校，十分痛恨這座學(xué)校，想快一點(diǎn)離開這座學(xué)校。但是，隨著年齡的`增長，我也明白了這些道理，老師是為我們好，是為了我們的前途，我們應(yīng)該感謝老師，感謝她們的辛勤勞動，感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒有她們的辛勤勞動，也就沒有我們今天的成就。
在這個地方，我與許多兄弟姐妹一齊成長，與她們一起歌唱我們的童年。與她們一齊乘著童年的翅膀，沐浴于知識的和煦春風(fēng)，健康成長。
我將永遠(yuǎn)記住這個地方，我將永遠(yuǎn)回憶這個地方，我將大聲呼喊：“母校，謝謝你!”
這次的整理就到這里啦，希望能幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇7
總評：一頭的卷發(fā)披在肩上，的`確是一些女同學(xué)的夢想。因此當(dāng)看到自己最后“變成小平頭”時，作者的難受勁自然可以理解了。文章通過展現(xiàn)卷發(fā)時的“自以為是”，襯托出難以挽回的結(jié)果，從起先的“有可能會讓我變得更漂亮”到最后發(fā)“只見鏡子里的我，頭發(fā)一邊長，一邊短，坑坑洼洼、高低不平，像被刀割過的草地”這番心情，怎一個“難忘”了得……。
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