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難忘小學作文9篇(熱門)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的難忘小學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘小學作文 篇1
暑假生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要將近一個月了。雖說這次的暑假與往年大同小異,已準備的旅游計劃取消了,但我過得也很充實,共分五部曲。
水汪汪甜蜜蜜的課外書積累
課外書積累就如西瓜一樣,每天必不可少。在酷暑難熬的情況下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,拓展思維,為寫作打基礎(chǔ),你也會品嘗到成功的甜蜜。
亮晶晶水靈靈的英語
又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤我干渴的喉嚨,頓覺回味悠長。
到“小新星英語”學校學習的確有同感。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學,輕松的`教學氛圍,在游戲中學習,在甜蜜中成長,真是其樂無窮!
秘密花園式的數(shù)學
學數(shù)學雖然有些苦澀,但當你突破一個新難關(guān),就等于你闖進了秘密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛的甜蜜。
難忘小學作文 篇2
夏日的天氣一絲風也沒有,門前的大樹無精打采地低垂著頭,只有蟬還在叫個不停,平日里活蹦亂跳的小狗也趴在窩邊直喘氣,舌頭吐得老長,耷拉著腦袋,垂頭喪氣地閉起了雙眼。貓呢?也瞇著眼直打盹,連蒼蠅飛到它的鼻尖上,它也懶得搭理。屋子里熱得像蒸籠,電風扇在忙碌地轉(zhuǎn)動著,可是汗珠還是不由自主地跑出來。弟弟也熱得直嚷嚷,屋子里沉悶極了。
“賣冰棍嘍!賣冰棍!”一陣清脆的叫聲傳來,弟弟飛也似地跑出去,我也跟出去看看。只見賣冰棍的叔叔三十歲左右,古銅色的臉上掛著微笑,雖然身上的白襯衫被汗珠打濕了一半,但他仍感覺不到累和熱,把冰棍一根根遞給爭先恐后跑來的小朋友,弟弟也好不容易擠進人群,高興地把手中的十元錢遞給叔叔,挑了一根自己最喜歡吃的.冰棍,不等叔叔給他找回零錢,便一蹦一跳地往回跑!皳渫!”一聲響,弟弟沒看清路,被石頭絆倒在地。沒等我跑上前拉起弟弟,只見賣冰棍的叔叔眼疾手快,迅速地放下手中的活兒,跑上前把弟弟扶起,還拍干凈了他身上的塵土,并告訴弟弟以后要小心。弟弟撅著小嘴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),快要滾落下來,再一看,他手中的冰棍也被摔得粉身碎骨了。叔叔見狀,微笑著又從自己的冰棍箱里拿出一根遞給弟弟,并安慰說:“小朋友,你真勇敢!摔疼了也不哭,來,這是叔叔獎勵你的!钡艿芙舆^冰棍,破涕為笑,說了聲:“謝謝叔叔!”便又舔起冰棍,往回走,我也尾隨弟弟回家了。
回家后,弟弟得意地吃著冰棍,我也準備進屋做作業(yè),只聽見屋外有說話聲,出門一看,原來是剛才賣冰棍的叔叔,他見了我,微笑著忙解釋說:“剛才一時情急,忘了找回你們零錢了,冰棍一元一根,這是找回你們的九元錢,真對不起了!笔迨逭f完,把錢塞入我的手中,頭也不回地走了。流進弟弟嘴里的是冰棍甜水,流進我心里的卻是叔叔那金子般的精神!
看著叔叔遠去的背影,他的笑容深深地印在我的腦海中,我明白了:微笑是幫助,微笑是關(guān)愛,微笑是人世間最美好的語言……只要我們以微笑面對生活,那明天會更好。
難忘小學作文 篇3
快樂的中秋之夜中秋節(jié)真是一個快樂的節(jié)日。
今晚,爸媽帶著我去白鹿洲公園賞月。在車上,我們都在談論月亮的話題,連收音機里也是。我們聽到主持人說:今天十九點十三分是觀賞月亮的最佳時刻,就是說那時觀賞到的月亮是最圓最亮的。我們停好車,剛好到時間,抬頭一看:!月亮好圓好亮啊,像個白玉盤。這讓我想起了古詩小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。用這幾句話比喻,真是太恰當了!我們?nèi)滩蛔∨e起相機,變換著角度,拍攝起月亮來。今晚的白鹿洲公園格外熱鬧,到處都是游客,到處都是歡聲笑語。我們跟著人流往前走,到了詩歌會現(xiàn)場。一邊是書法家為大家現(xiàn)場寫詩,另一邊,大家在一面詩歌墻上寫字,有寫海上生明月,天涯共此時,有寫舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),還有用英語寫的,都是關(guān)于月亮的。旁邊水池里面一閃一閃的,有紅色的、黃色的、綠色的`,還有藍色的,像無數(shù)的星星在閃爍,漂亮極了。仔細看,原來是一盞盞蓮花燈,是人們許愿用的。我也點燃一盞蓮花燈,虔誠地許了個愿,悄悄地告訴你,我許的愿望是:讓我們一家永遠團團圓圓!再往前走,我們又看到了民間藝術(shù)表演、民間工藝品展、市民文化節(jié)開幕式等等。每個地方都人山人海,每一處都充滿歡聲笑語!
快樂的中秋節(jié),難忘的中秋夜!
難忘小學作文 篇4
記得那是四年級第一學期,期中考試,沒有進全班前五名。我的心情很低落,這還是自我上學以來第一次考得如此之差……哎,怪自己,不該出錯的地方,我怎么老改不了這個臭毛!下次,下次一定改!
早晨放學的時候,老師說下午開表彰大會,學校將對前五名的同學表揚。同學們歡呼雀躍,我怎么也高興不起來。獎狀與我無緣。
太陽懶懶的照著熱鬧的校園,同學們拿著凳子整齊的坐在院子里,等著那激動人心的.時刻。終于,表彰大會開始了,聽著校長讀一個個獲獎名單,看著站在領(lǐng)獎臺上一張張喜悅的臉龐,我心中很難受,哎!如果平時努力點,現(xiàn)在我也應該站在領(lǐng)獎臺上多光榮啊?墒,后悔有用嗎?機會還是有的,只要我努力!正當我在自責傷心時,忽然聽到校長宣布:“現(xiàn)在請影評一等獎獲得者張勝同學上臺領(lǐng)獎……”我簡直不相信自己的耳朵,傻傻的愣在那里,辛虧好友張蕭提醒“還不快去,發(fā)傻呆!”此時的我是如此的激動,感覺自己都快飛起來了……在陣陣掌聲中,我從校長手中接過這珍貴的獎狀。
在心中我暗暗感謝我的老師,我的媽媽,是她們的耐心輔導,遷移默化,我才獲得如此殊榮!以后,我一定更加努力!
盡管這件事過去好長時間,但我仍記憶猶新,它時時激勵我上進……
難忘小學作文 篇5
俗話說“團結(jié)就是力量!弊雒考露家獔F結(jié)才可以成功。而在基地我們迎來了七年級下學期第一次拔河比賽。
當鈴聲響起的時候,我們每個人朝氣蓬勃的下樓?上聵侵舐犝f是拔河比賽,一下子就衰了,因為上一次我們得到了一個“第一”。但是我們還是不氣餒,依然為自己加油打氣。比賽開始了,我們一班與四班一組,二班和三班一組。本來雄心大振的我們又一次喪失了信心。
一聲哨響,我們與四班開始了拉力戰(zhàn)。一開始我們沒有正確的認識拔河的要領(lǐng),結(jié)果輸了。之后我們總結(jié)要領(lǐng),贏了三班,得了第三名。
這次的比賽讓我認識了團結(jié)的重要性與集體的`偉大。
在之后的幾天里不論什么事我們都在以一種團結(jié)互助的心理,在幫助每一個需要幫助的人。
集體是由個人組成的,團結(jié)造就了一個集體,集體中的成員只有團結(jié)在一起才可以成功。
難忘小學作文 篇6
今天早上我早早地起床后,媽媽給我做完飯,把我的咳嗽藥放到那,并告訴我飯后把藥吃了,就去給我大舅干活了。我在客廳吃完飯和藥就去做作業(yè)了,這時我爸起來了,我就讓我爸爸給我提生字。提完了生字,我想先背英語,之后,讓我不開心、不愉快和難忘的事就從這里開始了。
我背了一會兒后就問爸爸:“第九模塊能不能分幾次背?”爸爸說:“不能,你數(shù)一下看有幾個模塊?”我看了一下,告訴爸爸說:“總共九個!卑职终f:“一篇課文總共就那一點還分幾次背,要一次背完,這樣才能提高記憶力!边^了一會爸爸又說:“學習是你自己的'事,你要嫌我要求嚴的話,這個星期你就不用給我們背書了。你以為自己背會了,我們就給你簽字,你好自為之吧!”然后爸爸就走了。
爸爸走后,我知道自己錯了,于是就認真背書了。希望爸爸能原諒我,我一定會認真學習的。
難忘小學作文 篇7
學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明,”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。
敬愛的`老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,快樂幸福。
這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
師 恩 難 忘
張巖
“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地……”每當聽到這首歌,都會讓我想起我的小學班主任老師。上小學二年級的時候,因為爸爸工作的調(diào)動,我轉(zhuǎn)到了市第三小學讀書。當時的班主任是位年輕的男老師,姓王,有個跟《英雄兒女》里王誠一樣的名字。那個時候,他剛剛從大學畢業(yè)不久,就像是一位大哥哥,和藹可親,瀟灑而又帥氣。
由于我勤奮刻苦、表現(xiàn)優(yōu)異,轉(zhuǎn)入班級不久,我很幸運地成了王老師的得力助手——班長。當時,學習條件很艱苦,我們做的習題王老師都得親手抄在黑板上。看到王老師鋼筋有力的字體,我開始偷偷模仿起來。上了三年級以后,王老師便把在黑板上抄題和帶同學們早讀的任務交給了。今天想來,我能寫出一手好的粉筆字,王老師對我的影響是多么有益!
隨著我們年級的增高,同學們的心思不在學習上了,動不動地還搞起了“分幫結(jié)派”。王老師把班級的實際情況看在眼里,急在心上。一次,王老師帶我們?nèi)嗤瑢W組織了一次特殊的足球比賽。王老師不要求我們把球踢進球門,只要全班同學都參加,跟著球跑,每個人都能有機會踢到球就行。
操場上,王老師帶領(lǐng)我們一起奔跑,一起踢球。就連平時在班級分幫結(jié)派的同學們,也顧不得“私人恩怨”團結(jié)起來,爭先恐后地踢起球來。每當一個同學踢到球的時候,王老師都會把兩只手放在嘴吧旁邊,沖那個同學大聲喊:“加油!”我也不甘示弱,風一般地在操場上飛跑,顧不得擦去頭上的汗水,只覺得踢到球時,腳尖隱隱作痛。再看看其他同學,有的汗流浹背,有的臉蛋紅通通的,還有的干脆站在一邊休息了……當我們結(jié)束活動的時候,我才發(fā)現(xiàn),我的那雙破舊的白球鞋已經(jīng)壞了一個洞。同學們回到了班級。王老師為我們揭開了這次踢足球的特殊意義:學習,就像踢球一樣,要有你追我趕的精神;友情,就像踢球一樣,關(guān)鍵的時候,要互相幫助,而不是互相排擠;我終于明白了王老師為什么要讓全班同學參加踢足球的活動了。有了這次活動,幾個鬧“分裂”的同學和好了,同學們的學習熱情漸漸地高漲了。別的班級的同學都羨慕我們有這樣一個年輕、有活力的老師。
小學畢業(yè)后的日子,我就沒再見過王老師。去年暑假回家,從一個小學好友那里得知王老師的女兒考上了大學,我便去參加了她女兒的升學宴。如今的王老師,增添了許多的穩(wěn)重與成熟,儼然是一個慈父了。他親切地對詢問我的工作和生活情況,讓我好像又回到了小學時代。
“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”如今,我也是一名小學語文教師,為人師走過的路,讓我感受到,用愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤……才不愧于教師,這個太陽底下最光輝,最神圣的職業(yè)稱號。這些,也是我在王老師以及所有教過我的老師身上所汲取到的。師恩難忘,讓我對所有的老師深深地說聲“謝謝!
難忘小學作文 篇8
老師的教育讓我們成人,恩情就像一座山一樣大而堅定。老師對學生的愛是無可置疑的,就像大海一樣深沉而無邊無際。
記得在一年級時,我們班班主任的名字叫王楊。她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁。頭上隨意扎著個“馬尾辮”,既樸實又大方。
有一次,老師有點事去辦公室,就叫我們寫作業(yè)。正當我們認真的寫作業(yè)時,突然,一股刺鼻的味道撲入鼻子里。教室里好像炸開了鍋似的`,我聽見幾個同學說:“臭死了!”“太臭了!”之類的話。原來,有個同學吐了。有大部分都私自跑到操場上玩!就我和幾個同學安安靜靜的坐在教室里,忽然那個同學吐得更厲害了!我馬上去三樓辦公室去了!我把事情報告給老師,老實不顧自己的工作就跑了過去,經(jīng)過王老師的照顧那位同學好了起來,王老師把逃到操場上的同學狠狠的罵了一頓和打了一頓!這就是我們班的班主任!一個有責任心的老師!王老師真是一個好老師啊。
難忘小學作文 篇9
時光飛逝,六年的小學生活即將結(jié)束。六年,兩千多個日子,我們相互鼓勵,相互幫助,一起學習,一起成長。我們也一起走出過困境,超越過極限……
我們都叫她“樂樂”,她是我的好姐妹。有她在的地方,我們沒有一天是不快樂的,沒有一天是不充滿歡笑的。
那是五年級的時候,我因為不遵守紀律,被老師叫到辦公室問話。我害怕極了,一直待在教室不敢出去,樂樂像我微笑著走了過來,她輕聲地對我說:“別害怕,我陪你一起過去,然后在門口等你,好嗎?”我先是愣了一愣,然后看向她,她微笑著看著我,這使我內(nèi)心受到了極大的`鼓舞。
在去辦公室的路上我還是忐忑不安,就在此刻,樂樂牽起了我的手,我的內(nèi)心又一次受到了極大的震撼,她緊緊地牽著我,我能夠感受到,她也在為我擔心,連手心都是汗。她不知道,她牽著我的每一秒都在給我信心,給我面對老師的信心。
在我走進辦公室的最后一刻,她對我說了一聲:“加油!”這短短兩個字,卻讓我心又篤定了不少。我輕聲走進了辦公室……過了一會兒,老師教導完之后,讓我回教室好好反思。當我打開辦公室門的一剎那,我看到了樂樂在門口迎接我。看得出她比我還緊張,但卻強裝淡定給我鼓勵。
我倆走向教室,我倆的小手一直緊緊牽著,我的心里一直暖暖的。
光陰似箭,白駒過隙。在最后一個月里,你還在不斷地鼓勵和支持我。謝謝你,我的好姐妹樂樂。謝謝你給予我的所有感動,也謝謝你給我的那三次發(fā)自內(nèi)心的感動。那天你給予我的鼓勵,讓我學會了要勇敢去面對自己的錯誤,那是我小學生活中最難忘的一刻。如果可以,我真想和你做一輩子的好姐妹。
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