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小學(xué)作文400字4篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
在辦公室門口，大家常常會(huì)看到一個(gè)標(biāo)志性人物。他長(zhǎng)得瘦瘦的，兩只眼睛烏黑透亮，讓人看起來(lái)非常有神。他就是我的同學(xué)——董寧。
自從他來(lái)到這個(gè)班級(jí)，他就成了我們班的特殊人物。上課說話下地亂竄，和班長(zhǎng)斗嘴都是他的強(qiáng)項(xiàng)。每次上課，只要老師還沒有來(lái)，教室就變成了他的天下。他把班長(zhǎng)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，惹得班長(zhǎng)氣紅了臉。直到老師來(lái)了，他才會(huì)像一個(gè)乖乖女似的安靜地坐在自己的.位置上。
一次語(yǔ)文課上，老師還沒有來(lái)�？�，董寧又開始搗亂了，只見他翹著二郎腿手指塞在鼻子里，怪聲怪氣地講著笑話，把我們弄得哄堂大笑。董寧還拒不服從班長(zhǎng)的管理，最終導(dǎo)致被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，外加一篇作文。在老師面前，董明立刻又換了一副樣子，請(qǐng)求老師放他一馬，可老師又怎能手下留情呢？只聽董寧自言自語(yǔ)地說：“早知道就不說話了�！笨伤皇沁@樣么一說，第二天他依然重復(fù)昨天的淘氣。
可是幾年后，他有了很大的變化。以前寫得作業(yè)亂七八糟，現(xiàn)在的作業(yè)卻那么整齊。原來(lái)上課老是被點(diǎn)名，現(xiàn)在他能控制住自己，在課堂上不再隨便講話。他在不斷地改正錯(cuò)誤，我們都愿和他一起玩兒，辦公室門口那個(gè)標(biāo)志性人物從此不見了，他已經(jīng)變成了我班優(yōu)秀的榜樣。我也要向他學(xué)習(xí)，不斷改正自己的錯(cuò)誤，使自己也越來(lái)越優(yōu)秀。
小學(xué)作文400字 篇2
盛夏之時(shí)，我和幾個(gè)朋友相約去江邊避暑游玩。
明亮的長(zhǎng)江清澈見底，周圍的水草十分豐茂，空氣清新，天空明朗，簡(jiǎn)直是人們求之不得的.“世外桃園”呀！正當(dāng)我陶醉于這夢(mèng)幻般的景象時(shí)，不知什么時(shí)候一艘木制的漁船劃過來(lái)了，在水面上劃出粼粼的波紋。船上坐了兩個(gè)小孩，穿著肚兜，梳著發(fā)髻，看樣子只有五六歲。他們收起了竹篙和船漿，坐在船邊，大口大口地喘著氣，好象剛剛跑了500米似的。
過了一會(huì)兒，只見這兩個(gè)小孩拿出兩把雨傘，把它撐開來(lái)。
我跟我的摯友們說：“我們來(lái)猜猜，這兩個(gè)小孩在干嘛？”結(jié)果，各種想法一個(gè)一個(gè)地蹦出來(lái)：
“他們?cè)谟眠@把傘保全家平安。”
“也許他們是仙童，來(lái)到人間考察人們過得怎么樣�！�
……
真是應(yīng)有盡有啊，但我卻一樣也不認(rèn)同。突然，有一句話進(jìn)入了我的耳朵：“我想他們不是在遮雨，而是把傘當(dāng)做帆，借助風(fēng)的力量使船前進(jìn)�！�
大家齊聲說：“有道理！有道理！”
果然，只聽一個(gè)小孩興奮地大聲說：“開船啰！開船啰！“另一個(gè)也過來(lái)緊緊地握住傘把。嘰嘰喳喳地說著什么。大家看他們玩得什么開心，覺得自己也年輕了不少。
當(dāng)我離開安仁的時(shí)候，這一幕讓我久久不能忘懷。天上只有一個(gè)太陽(yáng)，人也只有一個(gè)童年。
小學(xué)作文400字 篇3
星期三下午第二堂課，是《思想品德》課，是王校長(zhǎng)來(lái)為我們上。上課鈴響了，同學(xué)們鴉雀無(wú)聲地等待王校長(zhǎng)的到來(lái)。王校長(zhǎng)的到來(lái)。王校長(zhǎng)來(lái)了，“上課”一聲后，我們馬上整齊的站起說：“老師您好！”“同學(xué)們好！”校長(zhǎng)的聲音一落，同學(xué)們整齊的坐下。
我們上的第一節(jié)課是《學(xué)�！覀兂砷L(zhǎng)的校園》，首先校長(zhǎng)在上這課前讓我們討論一下，同學(xué)們，在學(xué)校的`這五年半中學(xué)到了什么。五分鐘后，校長(zhǎng)叫同學(xué)們回答，同學(xué)們紛紛舉手。各有不同的說法，而我的說法是：“在學(xué)校的五年半中，我學(xué)到了知識(shí)和本領(lǐng)，明白了做人的道理，鍛煉了自己，發(fā)展了特長(zhǎng)，最重要的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助等。”校長(zhǎng)還問：“在這五年半中有什么是印象最深刻的�！痹谶@五年半中的每一件事對(duì)于同學(xué)們來(lái)講都是深刻的，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，就拿校運(yùn)會(huì)來(lái)講吧,我們每一個(gè)同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上所發(fā)展了自己的特長(zhǎng)，還有每一個(gè)參加了的同學(xué)在努力的為我們的班級(jí)的光榮而付出的汗水是數(shù)也數(shù)不清，在比賽時(shí)間同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神都表現(xiàn)出來(lái)。
在校長(zhǎng)的每一個(gè)提問中，我們把課文讀懂了，因?yàn)樵诨卮鹛釂栔畜w會(huì)到了。下課鈴響了，我們還沉浸在回憶的所有校園中。我們戀戀不舍的看著王校長(zhǎng)走出了教室。這是一堂有意義的一節(jié)課，讓我們回憶起了校園的生活。
小學(xué)作文400字 篇4
天氣晴朗的正午，母雞正在下蛋。突然，它猛地發(fā)力，嗖的一聲，像一枚小火箭似的被彈到了天空中。
咯咯咯咯噠它迅速地張開翅膀，拼命撲棱著，兩頰的羽毛因?yàn)轶@嚇而微微顫抖。咦！我居然飛起來(lái)啦！母雞欣喜若狂，越飛越高。它飛過浩瀚無(wú)邊的'大海，飛過麥香陣陣的田野，飛過潺潺歌唱的河流飛呀飛，它的心中充滿了前所未有的喜悅，甚至萌生了一個(gè)夢(mèng)想學(xué)游泳。
快走！危險(xiǎn)！正當(dāng)母雞沉醉之時(shí)，一只小蜜蜂扇動(dòng)著翅膀向它發(fā)出了警報(bào)。原來(lái)，在地上的獵人發(fā)現(xiàn)了天上的肥美的食物，正舉起弓箭瞄準(zhǔn)呢！母雞驚慌失措，有幸在小蜜蜂的幫助下才一溜煙兒逃走了。
母雞恍然大悟，原來(lái)會(huì)飛了是很危險(xiǎn)的。那么，會(huì)游泳也會(huì)有危險(xiǎn)吧？母雞猶豫再三，決定還是要試一試。它來(lái)到池塘邊，河里的小魚見到它，都像見到怪物似的嚇得瑟瑟發(fā)抖。母雞便一次又一次在空中練習(xí)著游泳的姿勢(shì)。幾個(gè)月后，小魚們漸漸習(xí)慣了這位奇怪朋友的存在，天天盼著它來(lái)哩！
呀！盡管困難重重，危機(jī)四伏，母雞也毫不畏懼。它的下一個(gè)夢(mèng)想會(huì)是什么呢？
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