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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時間:2024-01-10 10:00:08 小學(xué)生作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文10篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學(xué)作文10篇(熱)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  春姑娘邁著輕快的腳步來到池塘,拿起她的畫筆,為小池塘錦上添花。我們一起去欣賞欣賞吧!

  池塘的東邊有一片桃園,桃花粉紅粉紅的,芳香撲鼻。一陣微風(fēng)吹過,桃花“沙沙”作響,如同一位位小姑娘在風(fēng)中跳著美麗的舞蹈。桃園后面是一棵棵挺拔的松樹,如同一位位訓(xùn)練有素的軍人,保護著桃園。

  讓我們一起去池塘的南邊,那兒有一座石橋,一座平凡而又偉大的石橋。石橋前,一排排整齊的大樹青翠欲滴。石橋下,人們一邊用水潑別人,一邊哈哈大笑,水里的魚兒游來游去,好像在切換角度,看著這場大戰(zhàn)。

  走過石橋,我們就來到了池塘的西面,那兒有一座精致的亭子,如果走累了,可以進亭子稍作休息。進亭后,周圍的風(fēng)景一目了然。亭子周圍有一片片青翠的`草地,一個個草孩子都探出頭來,爭著看外面的風(fēng)景。亭子不遠處有幾棵柳樹,把自己的柳枝伸進池里,就像一位位淑女在梳理自己的長發(fā)。

  最后來到了池塘的北面,小池塘的水面上長著一大片一大片的浮萍,浮萍碧綠碧綠的,躺在水面上。

  桃林、松樹、石橋……多么美的小池塘呀!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在竹山,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,但這里最美的地方是南門山。

  星期天,我們一家來到南門山,就看到許多奇怪的石頭,有的像一個彎腰的老奶奶,有的向一個淘氣的小孩,真是千姿百態(tài)!走進南門山的大門,我看到大樹長出嫩綠的葉子,兩旁的`野花也開了有紫紅的、淡黃的、瓦藍的、粉紅的,它們在微風(fēng)中頻頻點頭,美麗極了。還看見小草發(fā)芽了,好像在說:“我在地里悶了好久了,終于能出來透透氣了!”這就是我看見的南門山。

  我們爬呀爬,爬到了半山腰,我們聽到了小腦在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在歡迎我們的到來。我們又爬呀爬,到了一個亭子里,聞到了亭子兩旁的花香,那花香不濃也不淡,真是芬芳撲鼻呀!我們又爬呀爬,爬到了山頂,到了山頂,我感覺到了春天的南門山真是美麗無比呀!

  竹山的南門山真美呀!有機會你們也來看看吧!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  杰西永遠也忘不了,她被選上校園話劇中的公主。每天,媽媽都和她刻苦練習(xí)臺詞?墒菬o論她在家里表達多么自如,一站到臺上,腦子里卻一片空白了。

  中午時刻,老師溫柔地將杰西叫到面前,婉約地告訴杰西,話劇中補寫了一個道白者的角色,讓杰西去擔(dān)任這份工作。雖然老師的話是那么委婉,但還是深深地刺痛了杰西的心,特別是看到公主的角色讓給了另一個女孩的.時候。

  杰西傷心地回到家,沒有告訴母親這個消息。母親察覺到了杰西的不安,于是領(lǐng)她去院里散步。

  母親走到一片長著蒲公英的地上,突然連根拔地起蒲公英,嘴里說:“拔掉這些蒲公英,今后,咱們這院子里就只有薔薇了!

  “不!”杰西尖叫著反駁道,“可我喜歡蒲公英!即使是蒲公英,也同樣美麗!”

  “是啊,”母親若有所思地說:“人也一樣,不可能人人都當(dāng)公主,但那并不值得羞愧!

  杰西知道母親猜到了事情的前因后果,于是便失聲痛哭起來,告訴了母親所發(fā)生一切。

  母親聽后釋然一笑,說:“道白者的角色和公主一樣重要,我相信你能夠成為那個出色的道白者!如同你說的,蒲公英也同樣美麗。在陽光下,每一種花兒都展示著它最美的一面。它們各自都有自己的風(fēng)姿,而每個姿態(tài)都令人喜悅!

  杰西聽了,破涕為笑,為自己戰(zhàn)勝了郁悶,而高興!拔颐靼琢,我是那朵蒲公英,‘公主’又如同那朵薔薇。我們各有風(fēng)姿,每個姿態(tài)都令人喜悅!

  ——所有的花兒都是美麗的。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  在我的記憶中,美麗的畫面許許多多,正如天上的繁星——數(shù)不勝數(shù)。我便把那顆最大最亮的天狼星摘下來,給你細細介紹。

  那是一個明媚的早晨,太陽已經(jīng)高高升起,我還睡在暖和的被窩里,鬧鐘已經(jīng)叮鈴鈴鈴的`響起,我立刻從床上爬起來,把鬧鐘關(guān)掉。一看,竟然已經(jīng)八點了,我在睡意朦朧中換了衣服,洗了臉?biāo)⒘搜溃愕綇N房去,在快到廚房的時候,我聽到廚房里傳出來一陣響聲,我想:爸爸媽媽都到外地出差去了,該不會是賊吧?我一邊想一邊往廚房里走。我一進入廚房就看到了一個人影,我嚇壞了。但那人說:“起床了!蔽叶ňσ豢,原來是隔壁的張阿姨。她說:“你爸爸媽媽出差去了,怕你不會做飯,給了我一把鑰匙,讓我有時間來看看你。哦,對了,你知道你們家的雞蛋放哪里了不!蔽液蛷埌⒁桃黄鹱鐾炅孙,張阿姨走時還讓我去她家吃飯。

  望著桌上的蛋炒飯,本來張阿姨不必起這么早的。在這一次中我真正感受到這些鄰居對我的關(guān)心。從前隔壁的張阿姨經(jīng)常給我?guī)гS許多多的習(xí)題,還經(jīng)常給媽媽推薦各種各樣的補習(xí)班,把我的周末排隊滿滿的。

  但從這一次,我是真正的感受到張阿姨對我的關(guān)心,就是因為這段份早飯。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  當(dāng)你漫步在叢林深處時,把婉轉(zhuǎn)悅耳的畫眉歌聲,清脆動聽的夜鶯歌聲,不絕于耳.你或許會停下來,聆聽他們的聲音.當(dāng)你大為贊嘆時,偶爾傳來了幾聲烏鴉的叫聲,你一定會閉緊你的雙眉,或許你會咒罵它:這該死的烏鴉,我最討厭它了,叫得難聽死了。

  的確,烏鴉,這渾身黑色的小家伙,在我們的眼里,總是扮演著災(zāi)星的角色.就因為它沒有悅耳的叫聲,就因為他沒有華麗的外表?不,倘若這樣就給烏鴉冠上災(zāi)星的`大帽,我想對于烏鴉來說,它會受寵若驚的.細想一下,其實烏鴉也蠻可愛的!

  烏鴉,雖然沒有老鷹那遨游高空的魄力,沒有畫眉那不遜色于當(dāng)代任何一個歌手的歌聲,更沒有孔雀那色彩斑斕的外表,白鷺那婀娜的身姿,但它所具有的獨特的魅力,是其他鳥兒所無法比擬的.一身黑色的禮服,再加上一雙褐色的高跟鞋,使得烏鴉更顯流光溢彩,何等清雅,何等高貴.暫且不說它的外表啊,我們再來說說它對我們所做的貢獻吧!據(jù)不完全統(tǒng)計,烏鴉每天能吃掉上百只害蟲,為農(nóng)民省下多少的農(nóng)藥啊,增加多少的糧食產(chǎn)量啊,減少空氣污染.可是,烏鴉這樣辛苦,換來的是什么呢?是多少的辛酸諷刺。菀讍崴珵貘f沒有怨恨,它沒有痛恨那些咒罵它的人,它始終堅持著自己的工作崗位,永遠也么有停止過,它的精神何等高尚!

  烏鴉,是美麗的.它的外表美,足于與四大美女媲美;它的內(nèi)心美,足于與歷代俠客義士相比.它多具有的美太多了.我衷心的希望,人們在對那些畫眉,夜鶯,白鷺,孔雀大發(fā)贊嘆時,也別忘了,我們世界還存在著一種美――烏鴉!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  早晨,我到公園里散步,走著走著,我的目光停駐在那一池美麗的池塘中了。

  池塘周圍的柳樹的柳條像一個梳著頭發(fā)的小姑娘。小草呢,又像一個碧綠碧綠的小地毯,石拱橋又像沒有顏色的彩虹,多么美麗多么漂亮。

  池水平靜的像一面明亮的鏡子。池塘里面的荷葉,挨挨擠擠,亭亭玉立,尖尖的荷葉上停著一只只的蜻蜓,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花呢,粉紅粉紅的,像一個美麗的'仙女,有的完全盛開了,火紅火紅的,有的還像含苞待放的花骨朵兒。小魚呢,成群結(jié)隊,有的在玩游戲,還有的在跳繩。

  。〕靥琳娴暮苊利惏!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  暑假里,我和媽媽來到了姐姐的老家。下了汽車,空氣中彌漫著泥土的芳香,一踏上鄉(xiāng)間小路,映入眼簾的是蒼翠欲滴的樹木,清澈見底的小溪,鄉(xiāng)村的風(fēng)景和城市里真是不一樣!

  到了姐姐的老家,我大口大口吸著這清新的空氣,多愜意!這時,一只公雞的啼叫,把睡懶覺的小孩從夢鄉(xiāng)里喚醒,過了一會,太陽悄悄地拉開了序幕。東邊的天上金燦燦的`一片,火紅的太陽映紅了大地。過了一會兒,老家的菜地開始熱鬧了,老人們拿著出頭開始做起了農(nóng)活,他們一邊鋤地,一邊說著他們家這一段發(fā)生的事情。

  我吃過了午飯,就來到田邊玩耍,真想不到,原來綠油油的麥田,現(xiàn)在竟變成了金色的海洋。在微風(fēng)的吹拂下,麥穗像波濤一樣此起彼伏,掀起了一層層的麥浪。菜地里也非常熱鬧,紫色的茄子,紅紅的西紅柿,綠油油的黃瓜,菜都成熟了,我摘下一個剛成熟的西紅柿,酸甜可口真新鮮!

  鄉(xiāng)村的風(fēng)景真是太美麗了,花繁葉茂,樹木郁郁蔥蔥,我真想在田園時光里生活一輩子!

美麗的小學(xué)作文 篇8

  我們的小學(xué)是個美麗的大公園。

  走進我們的小學(xué),首先映入眼簾的是一個噴水池,噴水池很大,有時還會像西湖的音樂噴泉一樣噴出非常美麗、壯觀的景象。如果仔細看一看,還能看見噴水池上有幾只奮飛向上的雛燕,似乎在鼓勵我們也要像頑強的雛燕一樣奮發(fā)向上。

  看完了噴水池,我們往里走。我們走到一條鵝卵石路上,左右兩邊都是綠草紅花,再往前走,有一顆生機勃勃的大樹,大樹上有或濃或淡的新綠。綠色的海洋包圍著我們,我的眼前一片明艷。

  那棵大樹旁的教學(xué)樓上,有三行很明顯的字:個性化,現(xiàn)代化,國際化。這三行字給我的感觸很深很深,我的理解是這樣的:個性化就是要培養(yǎng)孩子的獨特個性,現(xiàn)代化就是要有先進的理念,國際化就是要緊跟國際的步伐。雖然我的理解并不是很貼近,但我總是有收獲的。

  再往里走,就到了小朋友的休息場所,那就是友誼亭。友誼亭旁邊種滿了花草,小朋友們可以呼吸到新鮮的空氣,而且亭中還有四個書法字,小朋友們可以學(xué)到知識,還有······

  出了友誼亭往左走,就到了小朋友的樂園:操場。下課了,許多小朋友都來到操場運動、玩耍。有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在比賽,有的在玩抓人等好玩的游戲。如果觀察仔細的人還可以發(fā)現(xiàn)操場的角落有云梯等機械鍛煉用具,那里也有許多人在鍛煉:有的`在鍛煉手腳靈活性,有的在在攀爬云梯,還有的在······

  操場上還有很多綠化,春天櫻花盛開;夏天。綠樹成蔭;秋天,鮮果飄香;冬天,白雪一片。操場的一圈都是綠色植物,很多都是常綠的,植物釋放出新鮮空氣,我們異常清新。從高處看下來,操場上的那一片綠,就像是綠色的海洋。

  我們的小學(xué)里景色還有很多,個個都很美麗!

美麗的小學(xué)作文 篇9

  今天是除舊迎新的除夕日,我們將告別兔年,迎來龍年。一吃完年夜飯我就興奮地拉著爸爸的手,讓他帶著我去放煙花。突然,小伯伯沖在爸爸面前說:“現(xiàn)在天還沒有很黑,先讓孩子們放”螢火棒“和”蝴蝶棒“吧!”我們依然興高采烈。

  我壯著膽先拿起一根蝴蝶棒,朝著天空放去,只聽見“啪”的一聲,一粒!敖鹕啊睆目桌飮娚涠觯褚话寻呀馉N燦的扇子在空中打開?墒沁^了很久都沒有放出第二炮,我就把它夾在大門上,還對嬸嬸說:“真掃興,大年三十的第一支煙花就沒放成!闭谖掖诡^喪氣的時候,突然一聲炮響,夾在門上的“蝴蝶棒”又開炮了。我那顆失落的心仿佛一下子被拉了回來。我回頭一看一朵紅艷艷的大麗菊在天空綻開了笑臉

  天空好像也很配合我們,拉下了一塊黑色的幕布,最精彩的'時刻到了。小伯伯拿起打火機,說:“放煙花啦,放煙花啦,快來看呀!”我和姐姐往大門口沖去,姐姐因為太興奮了,還在門上撞了一頭呢!我們擠在大門口高興地看煙花。

  哇,看這邊,一朵粉嘟嘟的“玫瑰花”好似擦了胭脂的小姑娘在夜空中微笑。瞧那邊,一只“穿天老鼠”直蹦夜空,又淘氣地在黑幕布上留下了一串腳印。忽然,幾朵梅花也在空中競相開放。空中的煙花,時而是圓形的,時而是星形的,時而像流星劃過夜空,時而像愛心顆顆相扣。

  家家戶戶的煙花都放起來了,天空仿佛成了煙花的盛會。我的眼睛應(yīng)接不暇,被空中千姿百態(tài)的煙花深深地吸引。除夕的煙花真的格外美,仿佛在為人間的祥和安寧而祝福呢!

美麗的小學(xué)作文 篇10

  大海一直都是我夢寐以求去的地方。去年暑假,爸爸媽媽為了完成我的心愿。在去年暑假去了海邊。

  車開到了一個沿海的城市,就直奔大海。進了沿海公園,我和爸爸媽媽就下車走向海邊。走著走著,我突然一眼望到大海。我興奮至極快速跑向大海,他可真美呀!寶藍色的'海面在滿天白云的映照下顯得波光粼粼。雪白的浪花一簇簇的像我用來,沖刷著我赤熱的腳脖。我只顧欣賞景色沒注意一個大浪頭向我打來。“撲通"一聲,我被撲倒在沙灘上。爸爸媽媽哈哈大笑。

  金黃的沙灘上都是各種各樣的石頭和貝殼。我撿了許多貝殼,爸爸讓我撿幾塊石頭回家鎮(zhèn)紙,我又撿了兩塊大個的石頭。

  海上有許多人都在歡樂的戲水,他們看起來很開心。于是我也套上泳圈,一個猛子扎進水中。海水冰涼冰涼的游起泳來可真爽啊!一會兒我又上了沙灘,沙灘上有一群小孩兒在堆沙堡,我堆了一條長城,大家都夸我堆得好。

  我的這次旅行給我?guī)砹藰O大的快樂,我最愛大海啦!

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