快樂的小學(xué)作文6篇【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
從我兩歲半上幼兒園起,已經(jīng)過了許許多多的周末,那些周末里發(fā)生的許多事,在我的腦海里沒有留下印記。但今年暑假里的一個(gè)周末里發(fā)生的一件事,讓我記憶猶新,感覺特快樂、高興。
那個(gè)周末,我和媽媽到小板外婆家去玩,吃過午飯后,我對媽媽說:“我找何思遠(yuǎn)去玩會兒”。媽媽說:“行,那你們要好好相處,別打架呀!”轉(zhuǎn)身我跑到小板中學(xué)找到了何思遠(yuǎn),他正和一個(gè)小朋友用沙土堆城堡呢?吹剿麄儌z當(dāng)“建筑師”造城堡,我也想一顯身手建造我夢想中的城堡。我蹲下身來,先用水把沙子弄濕,沙子變得有粘性了,我雙手幾個(gè)回合就把粘在一起的沙土建成了城墻,然后,用沙堆成一個(gè)三角形的金字塔,把塔的底部挖出一個(gè)小洞,變成了城門,上看下看,左瞧右瞧,總覺得還少些什么?哦,原來是一座空城。對了,我要讓城堡變得熱鬧起來。于是我又堆了一個(gè)半圓形的沙堆作為“糧倉”,用長方形的沙堆做為“軍需庫”,隨后,又做了“老百姓、士兵”居住的.房子。隨手用一些泥巴捏了一些“老百姓”“士兵”,看著我親手建造的城堡里“人來人往”,熱鬧極了,我開心地大笑起來。
這個(gè)周末,我既當(dāng)了“建筑師”,又擁有了我夢想中的“作品”,太讓人高興了,真讓人感到快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇2
春節(jié)到了,家家戶戶張燈結(jié)彩,貼春聯(lián),一個(gè)個(gè)忙的不可開交,人們的臉上洋溢著歡喜的笑容。
大年三十的早上,我穿上媽媽給我買的新衣服,對鏡子一照,真漂亮!爸爸拿春聯(lián)對我說:“一起貼春聯(lián)!辟N好對聯(lián)后接著貼“福”字,“福”字要倒著貼,表示福到了。一起忙完后,我們一家出去拜年,大家見面互相恭祝新年好。
傍晚太陽西下,夜幕悄悄降臨,萬家燈火,家家戶戶都傳出歡快笑聲,我們?nèi)覈谝黄鸪阅暌癸垼f說過去一年愉快的事情,展望未來設(shè)想,我說:“這次我沒考好,新學(xué)期我一定努力!
吃完年夜飯我們坐在沙發(fā)上看電視,屋外傳來震耳欲聾的炮竹聲,真熱鬧!電視里的節(jié)目也很精彩,有風(fēng)趣的小品,有優(yōu)美動聽的歌曲,還有逗人哈哈大笑的`相聲……節(jié)目非常豐富!
我和爸爸下樓放煙火,點(diǎn)燃引線只聽“砰”的一聲巨響,一顆煙花彈升到空中,發(fā)出五顏六色的光芒照亮大地,周圍的孩子蹦啊跳啊,真高興。
真是一個(gè)吉祥歡快的春節(jié)!
快樂的小學(xué)作文 篇3
同學(xué)們,你們知道我在十一玩什么了嗎?讓我告訴你吧,我到海邊去釣螃蟹了!今年的十一是我過的最快樂的十一。十月二日,爸爸開著車帶著我們一家去喃喃阿姨家的海灘釣螃蟹,我聽了之后高興地跳了起來,說:“我還從來沒有釣過螃蟹呢!”到了海邊,海邊的'天氣科真晴朗!蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海水清澈見底,連小魚和小螃蟹趴在水底都看得見。我看見其他幾個(gè)小朋友正在釣螃蟹,就迫不及待地拿起魚竿,釣起螃蟹來。這時(shí),媽媽喊:“于澤為,你還沒放魚餌呢!”
我這才想起魚餌,趕緊讓爸爸幫我把魚餌安到魚鉤上,然后把魚鉤放進(jìn)海里。我細(xì)心觀察,默默等待,突然發(fā)現(xiàn)好幾只小螃蟹向我的魚餌爬來,我欣喜若狂地把竿收起,仔細(xì)一看,魚鉤上什么都沒有。媽媽告訴我:“你太激動太著急了,小螃蟹還沒有咬到魚餌呢!”媽媽又告訴我必須得等到小螃蟹咬到魚餌的時(shí)候,再收起魚鉤才能把螃蟹釣上來。我按照媽媽教的方法開始釣螃蟹,這次的收獲可真不小,大大小小有二十多只螃蟹被我釣了上來。我心想:今天我們可以吃螃蟹了,媽媽的方法還真管用。這一天,雖然我過得很累,但這是我最快樂的一天。今年的十一,我永遠(yuǎn)也忘不了。
快樂的小學(xué)作文 篇4
昨天下午,當(dāng)我們聽老師說可以去春游的消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手足舞蹈的,非常高興。
今天早上九點(diǎn)半,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了,同學(xué)們手拉著手,唱起郊游歌,高高興興地往公園走。走了十幾分鐘,就到了目的地——韓田國策主題公園。在門口,我看見小草探出了腦袋,好像在歡迎我們,花兒在風(fēng)中隨風(fēng)飄舞,芬芳撲鼻,仿佛在為我們跳舞。
一進(jìn)公園里的大門,我們就看見一條美麗的瀑布從假山上傾瀉下來,一直流到池塘里。在走廊里,我看見一幅幅的對聯(lián)非常的精妙:創(chuàng)造良好的人口環(huán)境,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)大發(fā)展……
接著我們來到公園的西邊,忽然看見了一個(gè)只有半個(gè)地球的作品,感覺很好奇,我想:好好的地球怎么只有半個(gè)呢?走過去一看,又塊石頭上標(biāo)注著:這個(gè)作品以挖空地球一角的夸張形式,表述土地資源的流失現(xiàn)象所造成危害的嚴(yán)重性?戳艘馑己,讓我恍然大悟。
后來當(dāng)我們想跑去玩滑滑梯的時(shí)候,我又看見了一個(gè)很有趣的作品叫“失衡”:是一個(gè)石板的一端站著三個(gè)拿著鮮花的男人,而另一端只有坐著一個(gè)女人,石板像蹺蹺板一樣,一邊高一邊低。原來這個(gè)作品是用最通俗的方式表達(dá)重男輕女的封建思想,導(dǎo)致男女比例愈加失衡的社會現(xiàn)象。
看完以后,同學(xué)們跑向滑滑梯,爬上去,又滑下來,大家個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗的`,可歡了。
大約到了一點(diǎn)半,我們才依依不舍地走出了公園。
今天春游的地方雖然是我去過的,可跟老師和同學(xué)們在一起的感覺還是跟平時(shí)不一樣的,別有一番風(fēng)味。
快樂的小學(xué)作文 篇5
從前有一個(gè)失落的一角,叫小圓滿。他很傷心,原來他是一個(gè)圓身上的一角,可是不知道為什么,那個(gè)圓把它取下來了。小圓滿想要找到那個(gè)圓,把自己裝回去。
這時(shí),走來了一條小蟲,小圓滿問:“你好,小蟲,你有沒有看見一個(gè)缺了一角的圓?”小蟲說:“我看見了,他朝東邊去了。”小圓滿說:“謝謝!”于是就向東走了。
一天后,它看見了一只小兔子,問:“小兔子,你好,你有沒有看見一個(gè)缺了一角的圓呢?”小兔說:“我看見了,前幾天它還問我有沒有見到一個(gè)角呢!”小圓滿高興地說:“它現(xiàn)在哪兒呢?”小兔說:“它往東邊走了!毙A滿開心地說:“謝謝!”
終于有一天,小圓滿找到了這個(gè)圓,并回到圓的.身上?伤l(fā)現(xiàn)自己不能說話,也不能看風(fēng)景了,因?yàn)閳@跑得實(shí)在太快。于是它從圓上下來,繼續(xù)做角。
它又可以和小蟲聊天,聽大樹講故事,慢慢地看著四季變化,快樂地生活了!
快樂的小學(xué)作文 篇6
春節(jié),可是我們中國從古至今最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。而放炮仗,又是春節(jié)最具特色的活動之一。雖然現(xiàn)在宣傳環(huán)保,提倡不放炮仗,但是總也算春節(jié)最令人快樂的事了。
晚上,跨進(jìn)朋友的家。哇!只見他家(別墅)的門廊上堆積了整整好幾大箱鞭炮,有紅的,黃的,還有黑的,足有一米高。
阿姨給我們?nèi)齻(gè)伙伴每人一個(gè)打火機(jī)。先放一種金紙包著的鞭炮。我一年沒接觸打火機(jī)和鞭炮了,今日看著這沉沉的.、花生形的鞭炮,倒莫名奇妙的恐懼,想:這個(gè)炮仗放倒是容易,萬一……在手里炸了,那該如何是好?想到這兒,我就立刻把鞭炮扔回了箱子里,坐在一旁只看熱鬧。
這時(shí)阿姨看見我不放鞭炮,問“你看他們都在放,你怎么不放呢?”我就推辭道:“我在家里放過這個(gè)了,不放了!卑⒁桃簿筒徽f了。
過了十分鐘,所有鞭炮都放完了,開始放煙花。這時(shí)阿姨又說“如果你放了,可以多玩十分鐘噢!”我有點(diǎn)動心了,于是拿了一個(gè)飛機(jī)形的煙花。按下打火機(jī),煙花立刻爆出金色的火花,我趕緊本能地扔出老遠(yuǎn)。一會兒,那煙花突然旋轉(zhuǎn)起來,放出金光,“嗖”地一聲就飛上天去了,像一個(gè)金色的飛碟立刻就飛出天際,消失了?磥聿⒉荒敲戳钊藨峙侣铩N矣谑且部鞓返赝度氲剿麄冎腥チ。
最絢麗的煙花非那個(gè)“大個(gè)子”莫屬了,點(diǎn)燃后,突然噴出了三股噴泉似得火花。過了一會兒,“噴泉”沒了,突然一個(gè)火星蹦上了天,綻開了一朵紅綠的花兒。一會兒后又出來幾十條金黃的“蟲子”,啊,真好看呀!我們樂在其中。
直到天漸晚了,我才依依不舍地離開阿姨家。告別了煙花,告別了鞭炮,告別了這個(gè)快樂的晚上。
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