實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文(熱門)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
20xx年“六一”兒童節(jié)那天,我懷著快樂(lè)的心情去少年宮參加游園活動(dòng),到了少年宮,在我眼前是相當(dāng)熱鬧,我實(shí)在忍不住了,就向人群跑去。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)笑聲很大的地方《搶座位》,這個(gè)游戲是怎么玩呢?我擠了進(jìn)去,看了看,哦,是10個(gè)人,在地上放9個(gè)凳子,讓一個(gè)人來(lái)打鼓,打鼓的人一停下來(lái),就搶凳子,搶不到幾淘汰,這是,就要拿去一張凳子。
這時(shí),我過(guò)去問(wèn):“能不能讓我打一下鼓?”“好”。我手里拿著棒子,那不是我們班的同學(xué)嗎?這時(shí),老師喊:“1、2、3。”我就用力地打,周圍的觀眾都為各班加油,鼓打得越來(lái)越響,人們的加油聲都提高了,我馬上停止,“花啦”“哈哈”我笑著,原來(lái)是一個(gè)人搶到了位置,把另一個(gè)人擠下去了,大家哈哈大笑,“還好不是我們班的”
這時(shí)候,我又到了一個(gè)地方去了,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的.游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,向前走,然后再打鼓。有一個(gè)同學(xué)來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)游戲,蒙住了眼睛后,只見(jiàn)他走路像醉酒一樣,東倒西歪,人們哈哈大笑,老師笑,我笑得氣喘不過(guò)來(lái)了,也許是他聽(tīng)到了我們的笑聲,馬上一本正經(jīng)地走,我們一直注視著,只見(jiàn)他走到鼓前,上打、下打,左打右打,還是打不到,我們又笑了,這時(shí),他急中生智向中間打,來(lái)了個(gè)回馬槍,響了,我們鼓掌,他也跳了起來(lái)。
這次游園可真好玩,讓我得到許多歡樂(lè),忘掉了許多煩惱。
“哈哈……”那邊又傳來(lái)了笑聲,我情不自禁地向那邊跑去。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天,我們作文班的同學(xué)跟鄧?yán)蠋熥嚾グ咨成虾即弩w驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活。
我們一下車,映入眼簾的是一大片綠色。我們向遠(yuǎn)處望去,田野上正有幾頭牛在低頭吃著青青的草,還有一頭小牛在母牛身邊跑來(lái)跑去,開(kāi)心極了?,一條河!河里的水清澈見(jiàn)底,有幾條小魚在水里玩鬧嬉戲。河邊的野菊花穿著白色的衣裳,中間嵌著一塊金黃色的金子,仿佛在向河里的小魚微微點(diǎn)頭。一切是那么靜,那么美麗、自然、迷人。
我們跟隨著鄧?yán)蠋焷?lái)到了田野上。我們撿起地上的草,向那幾頭牛跑去。我們把草放在牛的鼻子上,它聞了聞,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去,好像在說(shuō):“這草一定不好吃,我不吃!蔽覀円(jiàn)這頭牛沒(méi)有反應(yīng),又跑到那邊去逗牛。我們擺動(dòng)著牽牛繩,把草放到他面前,它也不吃?赡苁且?yàn)槲覀償[牽牛繩擺得太用力了,它竟然朝我們跑了過(guò)來(lái),我們嚇得四處逃散。
逗完牛,鄧?yán)蠋熡纸形覀兏S他走田埂。在田埂上走路非常困難,彎彎曲曲,困難重重。走了許久,我們看見(jiàn)一個(gè)叔叔在河邊電魚。我們立刻跑到遠(yuǎn)處的石板橋那邊觀看電魚。只見(jiàn)他拿著電魚棒,背著電池箱,左手拿著魚網(wǎng)。他一會(huì)兒把電魚棒插進(jìn)小溪的土里,一會(huì)兒擺動(dòng)著魚網(wǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,他電到了一條小水蛇,只見(jiàn)他左手趕緊把魚網(wǎng)湊了過(guò)去。把小水蛇撈上來(lái),把它放進(jìn)它背的包裹里。不大一會(huì)兒,他又電到了兩只青蛙,我們看呆了,眼睛眨也不眨一下。
看完了電魚,我們告別了那位叔叔,又跟隨老師來(lái)到了菜地那邊。菜地上種著一株株茄子,有的還長(zhǎng)出了小茄子呢!我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一籬笆豆子,地上全是雜草。老師說(shuō):“讓我們幫農(nóng)民拔一下草吧!”“好啊,好!”我們大聲喊著。于是,我們便動(dòng)手拔起草來(lái)。拔完了草,時(shí)間也不早了,我們才依依不舍的'回去了。
這次有趣的鄉(xiāng)村體驗(yàn),我感受到了鄉(xiāng)村的幽靜和大自然的美。鄉(xiāng)村的人是多么的熱情、友好;厝r(shí),我看了幾眼在吃草的牛,它們不也就和農(nóng)民一樣勤勞嗎?
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
今天我們迎來(lái)了一年一度、屬于我們自己的節(jié)日,歡聲笑語(yǔ)肯定少不了。學(xué)校為了慶祝六一,就決定在星期五那天舉行慶六一活動(dòng)。最讓我難忘、快樂(lè)的是游園會(huì)。
上午,我們觀看了部分英語(yǔ)節(jié)目,主持人和節(jié)目都是用英語(yǔ)說(shuō)的,表演得很精彩,令同學(xué)們贊不絕口。欣賞完了表演,接下來(lái)就是圖書義賣活動(dòng)。義賣中,我充當(dāng)“大喇叭”,幫同學(xué)們吆喝:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)啊!都來(lái)瞧一瞧看一看!”這樣還真吆喝到了幾個(gè)同學(xué),結(jié)果我們銷售的情況十分樂(lè)觀。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,上午的活動(dòng)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。別急,下午的游園會(huì)是更快樂(lè)的!
哈!沒(méi)過(guò)多久,游園會(huì)就在我們的熱情期待下開(kāi)始了。我先來(lái)到了603班,游戲是《陀螺與毽子》。我看了一下游戲規(guī)則,一分鐘踢15個(gè)級(jí)15個(gè)以上是A!15個(gè)?太簡(jiǎn)單了!”我心中忍不住竊喜,因?yàn)樘唠ψ涌墒俏业哪檬只。到我了,我吧毽子輕輕一拋,腳也跟著提起來(lái)了。一分鐘很快就到了,我踢了30個(gè)。要不是受褲子和鞋子的束縛,我肯定能踢50個(gè)!玩完了這個(gè)游戲,我又到602班玩《比眼力》,2~3個(gè)是A。我看了前面一個(gè)人的經(jīng)歷,她問(wèn)題在于心急,沒(méi)對(duì)好就放下去了。我吸取她的教訓(xùn),一定慢慢的、對(duì)準(zhǔn)了才放。前幾次我只中了一次,現(xiàn)在就剩下這一個(gè)了!我旁邊的'一個(gè)男生說(shuō):“肯定是B!”我不服輸,小心翼翼的對(duì)準(zhǔn)了才放。太棒了!中了!我高興得蹦了起來(lái),得意的對(duì)那個(gè)男生說(shuō):“啦啦啦,A喲!轉(zhuǎn)眼間,所有的游戲都玩完了。我快樂(lè)的回到了教室,高興的與同學(xué)交流起剛才的激動(dòng)、自豪。
俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。但今天,我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——六一。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
本學(xué)期最讓我快樂(lè)的事就是八個(gè)單元的`語(yǔ)文字詞卷子全都是100分。
我八個(gè)單元全得100分也是有原因的。每次上課的時(shí)候,我會(huì)專心聽(tīng)講;寫生字的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真按照田字格中的字來(lái)寫;有時(shí),在課余時(shí)間里,我會(huì)預(yù)習(xí)下一課將要學(xué)習(xí)的生字;周末,我會(huì)讓爸爸媽媽來(lái)給我聽(tīng)寫。每次做卷子的時(shí)候,我不會(huì)那么緊張,就是順其自然、仔仔細(xì)細(xì)的來(lái)寫,每個(gè)拼音我都會(huì)讀兩遍,盡量不粗心大意。這就是我得100分的原因。
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