小魚小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小魚小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小魚小學(xué)作文1
家有兩條小魚,一條叫小紅,一條叫小黑,它們倆活潑可愛,神氣十足,可是卻惹了不少事情呢!
9月26日的一天,我去看我的“老朋友”小紅和小黑,我走近魚缸一看,!小紅不見了,我到處找小紅,終于,在客廳的地上發(fā)現(xiàn)了看似已經(jīng)奄奄一息的小紅,我急忙抓起它,將它放回水中,小紅到了水中,這才流動(dòng)起來,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,不禁說:“小紅的命可真是大呀!“
其實(shí),小黑是我哥哥從紅園里撈回來的,哥哥在撈回它的同時(shí)也撈回了十幾條魚;氐郊液,我們把它們放在同一個(gè)魚缸里,因?yàn)樾『谟悬c(diǎn)大,常常聽吃小魚,所以才把小黑接到我們家來的,在我和媽媽的精心照顧下,小黑漸漸地長(zhǎng)大了,我常想:小魚啊小魚,你們何時(shí)才能長(zhǎng)得再大一些!
今天下午,我發(fā)現(xiàn)小黑不見了,我以為它掉到地下了,急忙去找,可是我從十二點(diǎn)一直找到了下午一點(diǎn),還是沒有找到,后來,我站在魚缸前仔細(xì)一看,啊。原來小黑躲到假水草的.后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它見我發(fā)現(xiàn)了它,便游了出來,好像在說:“你贏了!你的眼睛真神!”
我真喜歡我家的這兩條小魚,因?yàn)樗鼈儌z帶給我了無限歡樂。
小魚小學(xué)作文2
我的校園里有一個(gè)小魚池。
小魚池在翔鳳樓前面,它圓圓的,看上去像個(gè)大胖子。有很多顏色裝飾著它,比如:魚池旁邊的綠色的小草,魚池里灰色的假山,魚池底部灰色或白色的鵝卵石,但最引人注目的要數(shù)那些五顏六色的小魚了!
小魚池里有很多可愛的'小魚快活地游來游去。其中有一只奇怪的小魚,為什么說它是奇怪的小魚呢?因?yàn)檫@只小魚的顏色很鮮艷,血紅血紅的。我從未見過如此鮮艷的魚,它好似透明的,能看到全身的血液都在流動(dòng)。
我最喜歡里面的一只銀白色的魚,因?yàn)樗苡徐`性。每當(dāng)我經(jīng)過魚池的時(shí)候,它就會(huì)探出頭來,而且嘴巴會(huì)一張一合,好像在說:“小朋友,我餓了,你給我點(diǎn)吃的吧!”每當(dāng)我想到它嘟著的小嘴,我都會(huì)情不自禁地覺得它既可憐又可愛。
讓我印象最深刻的是,我和同學(xué)喂魚的場(chǎng)景。小魚們爭(zhēng)先恐后地來搶吃的,那一刻可搞笑了!有的小魚因?yàn)闇喩韴A溜溜的,常常被擠出搶食物的隊(duì)伍?伤鼈儾⒉换倚,一次次奮勇鉆進(jìn)魚堆搶食,卻又一次次被無奈擠出來。
我很感謝我的學(xué)校,因?yàn)樗惆槲议L(zhǎng)大,教給我知識(shí);更因?yàn)樾@里有一個(gè)不一樣的樂園小魚池。在我困惑時(shí),我可以去看看那條銀色的小魚;當(dāng)我開心時(shí),我可以帶著食物去逗逗“小伙伴們”。
小魚小學(xué)作文3
從前,有一條小魚,本來這條小魚是幸福的,快樂的,可是它游到水面一看,。∥业陌职趾蛬寢屧趺刺稍诤用嫔狭耍芜^去問:“爸爸,爸爸你快醒一醒”。它又游過去問媽媽,你怎么了?媽媽說:“我一起在家里看電視,一群人剛剛把污水倒在我們家里,我們就被污染了”。你趕快逃走吧!小魚痛苦的說:“好”。因?yàn)樾◆~的媽媽讓小魚趕快逃走,小魚就逃到了河底的深處,小魚游來游去,忽然,它聽到了一聲呼叫聲,小魚轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的哥哥,它問:“哥哥,怎么了”。哥哥說:“小魚我們趕快逃吧!”小魚問:“到底怎么了呢?”哥哥說:“有紅色的.水朝這邊來了!毙◆~沉默了會(huì)說:“好的!"那我們走吧!
還好,小魚和哥哥逃過了這個(gè)災(zāi)難,它和哥哥拼命的游到海里較遠(yuǎn)的地方,然后居住了下來。
小魚小學(xué)作文4
星期三早上,外面下著小雨,天熱溫度下降了許多,窩在家里好幾天,該出去走走了。好久沒去哥哥家玩了,該去看看了。
撐著傘,一路小跑來到了哥哥家。走進(jìn)屋,客廳里一個(gè)大魚缸引起了我的注意。表哥見我盯著魚缸看,就發(fā)話道:“這是前兩天剛買回來的,準(zhǔn)備養(yǎng)魚用!”魚缸有近兩米寬,一米高。這么大一個(gè)魚缸,該養(yǎng)多少魚!開頭沒太注意,走近一看,這么大的`魚缸里只有一條小魚。這小魚還不孤單死!表哥也太狠心了。
小魚一看見我,就蹦蹦跳跳游了過來,看上去,不一點(diǎn)兒也不認(rèn)生,對(duì)人很感興趣。它貼著魚缸壁,一會(huì)兒往上游,一會(huì)兒往下游,恨不得一下子跳到我懷里。我正看得起勁,小魚突然翻起來了跟頭,還不是的停下來,瞅著我。表說:“這小家伙很機(jī)靈,它這樣做是在跟你玩!币豢葱◆~兒這么愛玩,我手指按著缸壁,小魚兒立馬游到我的手指頭跟前,拼命地用嘴舔,可以隔著缸壁怎么也舔不著,小魚兒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這小家伙真有意思。我把手指移到哪里,小魚兒就跟到哪里。
這條魚兒又機(jī)靈又可愛,全身是橘黃色,身上的魚鱗好像還會(huì)吐咆咆呢。
小魚小學(xué)作文5
嗚嗚……嗚嗚……我哭的好傷心噢。我是一條小魚兒,那天我們一家在吃晚飯,突然來了一陣烏黑的東西。我的`爸爸媽媽為了讓我活著,就把我保護(hù)了起來,最后爸爸媽媽都被那些黑東西熏死了。
我越哭越傷心,心里想:“都是那些可惡的人們把我的爸爸媽媽熏死的,我恨他們,我要報(bào)仇!蔽蚁胫胫陀蔚搅税哆,看到了一個(gè)煤氣廠。突然又一股煤氣發(fā)了出來,我飛快的游著,不知不覺我游到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海底。心里還想著那為了保護(hù)我而死去的爸爸和媽媽,心里又一陣悲傷涌了上來,我再一次想:“我一定要給爸爸媽媽報(bào)仇!
不知不覺我長(zhǎng)大了,才知道爸爸媽媽這個(gè)仇我是報(bào)不了的,我傷心的想著,可是我要代表所有的小魚向人民呼吁:醒醒吧,人類!請(qǐng)你們不要再這么做了,你們不僅讓我們沒有了性命,還破壞了大自然,把地球媽媽“打”的渾身是傷,你們這樣做太可惡了,請(qǐng)你們不要再這樣了。
“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”這句話你們都聽說了吧?你們都這樣做了嗎?
小魚小學(xué)作文6
寒假在家,我養(yǎng)了幾條小魚。有兩條小紅魚和一條小黑魚。我給它們起了好聽的名字,紅的尾巴帶花紋的叫花花,另一只紅的`身材略小叫小紅,那條黑的身材又大,吃的又多,就叫它老虎。我把它們養(yǎng)在大大圓圓的魚缸里。它們膽子很小,有人走近或突然間很大聲,它們都會(huì)蹭地一下跑開。所以我總是不遠(yuǎn)不近地看它們。它們不知疲倦地游泳,晃頭,擺尾,嘴巴一張一和,不知道一天能否喝這一魚缸水,也不知道一天能游幾萬米。它們的樣子很可愛,眼睛烏黑發(fā)亮,鱗甲裙子極其光滑,自由穿梭,還不時(shí)地嬉戲打鬧。
它們最喜歡藏貓貓:花花追小紅,不小心撞了老虎一下,老虎二話不說就追它們,花花和小紅趕忙四處躲藏,那老虎的體力有誰能敵,一時(shí)間魚缸里一陣沸騰。它們還喜歡吐泡泡:沒人注意時(shí),魚兒們游到上面來,把嘴伸到水面上吐泡泡,想必也是吹泡泡糖的高手。
小魚給我?guī)砹撕芏嗫鞓,我愛我的小魚。
小魚小學(xué)作文7
有一天,我坐在魚缸邊欣賞小魚的時(shí)候,不禁想入非非起來,我也好想變成一條小魚,恍惚之間,我仿佛真的來到了大海中……
我在大海中慢慢地游著,輕輕的海風(fēng)吹著我,浪花拍打在身上很舒服。我游著游著,看到了一群可愛的'小蝦,我們便一起玩起了捉迷藏,十分快活。告別了小蝦,向前游了沒多遠(yuǎn),就看見了一只脾氣超好的烏龜,它慢騰騰地跟我打著招呼,我忍不住和它聊了半天,哈哈的笑聲飄蕩在身邊。
我又繼續(xù)向前游去,還漫不經(jīng)心地欣賞著身邊的風(fēng)景,忽然卻看見了一條好大好大的大鯊魚,正飛快地向我游過來,像要把我吃掉的樣子。我心中一驚,嚇得扭頭就跑。我使出渾身力氣,尾巴搖得飛快,可鯊魚還是離我越來越近,就在它離我還有兩三米的距離時(shí),我猛地發(fā)現(xiàn)兩個(gè)石頭中間有一點(diǎn)距離,于是靈機(jī)一動(dòng),趕快躲在了石頭中間。鯊魚看著狹小石頭縫隙中的我,自己卻沒有辦法,只好悻悻地離開了。可我仍心慌不已,心臟都好像要跳上天了。
我看著鯊魚離開的背影,許久心情才慢慢平靜了下來!袄顣常顣,你在干嘛呢?”忽然,媽媽的聲音傳來,嚇了我一跳,這才發(fā)現(xiàn)自己就坐在小板凳上發(fā)呆呢!我不禁嘆了口氣:哎!做一條小魚也不容易呀!也要機(jī)智勇敢、自立自強(qiáng)才行。
小魚小學(xué)作文8
從前在一個(gè)清可見底的小河里,生活著一群小魚。小魚們?cè)诤永餁g蹦亂跳,生機(jī)勃勃。
可是有一天,小魚的家人神秘失蹤了,只剩下他和媽媽。他哭著去找媽媽:“哥哥姐姐呢?爸爸呢?”
“孩子,別哭,以前這里是我們魚的天堂,可是人類亂丟垃圾,亂排廢水,害得這里一片狼ji,連我們魚類也快生活不下去了!皨寢屨f。
“可是哥哥姐姐他們?nèi)ツ牧?“小魚問。
媽媽說:“哥哥看見人類扔的農(nóng)藥瓶,以為是好吃的,爬進(jìn)去被毒死了。姐姐被人類扔的石頭砸死了。爸爸被人們捉去吃了!
小魚非常氣憤,他下定決心要改善環(huán)境!拔乙欢〞(huì)讓人們改善環(huán)境的.!靶◆~堅(jiān)定地說。
第二天,小魚到動(dòng)物法院,告訴動(dòng)物們哥哥姐姐和爸爸的事。動(dòng)物法院聽了以后,很感動(dòng),就通過電視和廣播呼吁人們把小河清理干凈。
第三天,清潔工阿姨把小河里的垃圾掃得干干凈凈。人們也在小河旁插上了一個(gè)牌子,上面寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
從此,人前再也不亂扔垃圾,亂排廢水了。
小魚小學(xué)作文9
有一天,我回到家里,家里沒有大人,我看到了魚缸里的魚,心里有了壞主意。我先把魚食往魚缸里“狂倒”,魚兒簇?fù)砩蟻,馬上就“狂吃”,一會(huì)兒就把魚食全吃光了。我在旁邊壞笑,想:嘿嘿!上鉤了。過了好一會(huì)兒,我想:該是什么成果呢?!魚兒暈了,肚子脹爆了,鮮血直流的場(chǎng)面不禁讓我發(fā)憷。一股沖動(dòng)讓我繼續(xù)“惡搞”,我又把超冷的`水倒進(jìn)魚缸,還放了幾塊冰。我想:這些魚一定被凍死了。果然,我驚異地發(fā)現(xiàn),有幾條魚已經(jīng)變成了冰塊,就像超市買的那種未解凍的魚。我還不罷休,打開我手里的可樂瓶蓋,“咕咚咕咚”把可樂倒進(jìn)魚缸,我看到魚缸里的魚漂起來了,它們是被我毒死了……
“明宇,醒醒!眿寢屧谝慌詥疚摇N遗艿紧~缸跟前一看,魚兒搖著美麗的尾巴,正在悠閑地游著,什么也沒有發(fā)生。
小魚小學(xué)作文10
小魚游啊游啊,游啊游啊……不知道游了多遠(yuǎn),也不知道游了多久……
突然,小魚發(fā)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)的一塊大石頭上,有一個(gè)黃黃的,長(zhǎng)滿刺的東西!澳莻(gè)黃色的.到底是什么東西啊?!”小魚小心翼翼地游過去,輕輕地碰了一下,沒想到那個(gè)東西卻開口說話了:“嘿,你好。你能幫助我,把我從這個(gè)大石頭里拔出來嗎?”小魚很驚訝,疑惑不解地問:“難道你不是石頭嗎?”“當(dāng)然不是,”那個(gè)東西說,“我是河豚!不小心被夾在里面了?鞄臀覐倪@里面拔出來吧!”小魚聽了,立馬伸出魚鰭,使出全身吃奶的勁兒,抓住河豚的尾巴,把它用力拉了出來。
“謝謝你!毙『与喑鰜砗,感激地說,“我叫刺刺。對(duì)了,你這是要去哪里?”小魚說:“我聽說外面的世界非常地美麗,于是我決定去外面的世界看看!薄巴饷娴氖澜?我能和你一起去嗎?”刺刺也非常感興趣。當(dāng)然,小魚高興答應(yīng)了,而且它也多交了一個(gè)新的朋友呢!
此時(shí)此刻,它們已經(jīng)處在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的山澗中,卻不知道前面有新的危險(xiǎn)在等待著它們……
小魚小學(xué)作文11
爸爸上班回來,給我?guī)Щ貋砹巳换顫娍蓯鄣男〗痿~。
三個(gè)新來的“小成員”活蹦亂跳,維拉叫著方便,我給它們都取了好聽的名字,總在水里游個(gè)不停的叫“大忙人”,一副威風(fēng)的樣子叫“小霸王”;游的最快而且像子彈一樣的叫“飛毛腿”。
一晃一星期過去了,魚缸里的'水有點(diǎn)少了,我對(duì)媽媽說;“我給它們緩緩說吧!” 于是,媽媽拿出一個(gè)朔料盆,我往盆里到啦點(diǎn)水,把小金魚放到盆里,忽然,“飛毛腿”從水中飛了出來,嚇了我一跳,我連忙把“飛毛腿”放進(jìn)水里,媽媽對(duì)我說:“小金魚可能是餓了,”我連忙把魚食拿啦過來,撒在水面上。
小金魚果然餓了,不一會(huì)兒魚食就被吃完啦。我又把小金魚小心翼翼地放進(jìn)魚缸里,小魚又歡快的游了起來。
小魚小學(xué)作文12
前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。
晚上,我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>
過了一會(huì)兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個(gè)大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說我在買走的.時(shí)候,阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是,她沒放過呀!
我的問題一個(gè)一個(gè)冒上來。
第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西!薄盀槭裁茨?”我好奇地問。“想知道為什么嗎?”爸爸說。“想!
”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說:“是這樣的,因?yàn)轸~是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。
原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時(shí)才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。
小魚小學(xué)作文13
從前,有一條清澈見底的小河,河里有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然后就和別的小魚一起玩,過著無憂無慮的生活……
過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的覺得眼睛都看不見了,為什么呢?原來人們?cè)诤舆吔斯S,工廠里的污水都排進(jìn)河里了,而且人們還一直往里面扔垃圾。
又過了一段日子,水里的小魚幾乎都死光了,只有幾只僥幸活了。那幾只小魚感到十分的'憂傷,去找人們,懇求人們說:“請(qǐng)你們不要再向河里排污水了,我們已經(jīng)無法生存,日子久了,你們也會(huì)生病的!笨墒侨藗兏静宦牐^續(xù)往水里扔垃圾排污水,剩下的小魚實(shí)在受不了都逃走了,后來人們因?yàn)榭諝獗晃廴玖,也得了各種怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?
政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復(fù)了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
小魚看到這一切,仿佛是在做夢(mèng),他們又回到了自己的故鄉(xiāng),找回了自己的快樂。
小魚小學(xué)作文14
今天下午,我、李心雨、胡綺辰、鄒銳和錢佳蕊一起在操場(chǎng)上玩吃小魚的游戲。
錢佳蕊當(dāng)鯊魚,其他人當(dāng)小魚,選好了,我們就開始玩了起來。
一條“小魚”游出來了!“大鯊魚”猛地?fù)湎颉靶◆~”,可是“大鯊魚”的動(dòng)作慢了一點(diǎn),“小魚”逃走了,“小魚”就哈哈大笑起來。另一條“小魚”又游出來了,“大鯊魚”可不這樣做了,她站在那兒不動(dòng),“小魚”靠近了她,“大鯊魚”就撲了過去抓住了“小魚”。另一條“小魚”在我們身邊說:“我們用一兩條小魚去引開大鯊魚,其余的小魚去救被抓的那條小魚!逼渌'“小魚”就按照她這樣的方式去做了,果然把“小魚”救回來了!按篚忯~”非常生氣地吼叫了一聲,只好無奈地認(rèn)輸了。
吃小魚的游戲可真好玩啊!
小魚小學(xué)作文15
冬天到了,我家魚缸里的熱帶魚越來越少,我覺得它們很孤獨(dú),于是萌生了網(wǎng)一些小魚來養(yǎng)到魚缸里的想法.
晚飯過后,我拿了網(wǎng)魚的小網(wǎng)、一根繩子和一只杯子向我家東邊的一個(gè)大池塘走去.
我來到池塘邊,找了一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿,把小網(wǎng)用繩子扣在竹竿上.我仔細(xì)地向池塘中看去,一群群小魚在水中穿梭.我蹲下身子,把小網(wǎng)往水中一伸,簇?fù)碓谝黄鸬男◆~一下子就散開了.我這樣試了好幾次,一條小魚都沒有網(wǎng)到.我很納悶,心想:是不是我把竹竿放到水中去的時(shí)候驚動(dòng)了小魚呢?
我正在尋找原因時(shí),看到不遠(yuǎn)處有一條土埂向池塘中心延伸.我便順著土埂向池塘中心走去.在土埂上,我發(fā)現(xiàn)有很多小魚正向有水草的地方游去.這次,我悄悄地把小網(wǎng)隱蔽在水草邊上,等一群小魚游到小網(wǎng)附近時(shí),突然一提小網(wǎng).啊,網(wǎng)里有魚了.我小心翼翼地把魚抖到杯子里,一數(shù),一下子網(wǎng)了五條.這時(shí),我心里別提有多高興了.后來我用這樣的方法網(wǎng)了二十幾條小魚,滿意地回家了。
在回家的路上,我看著瓶中的小魚,心想:這些小魚都是因?yàn)榕艿寐疟晃揖W(wǎng)住的`.這時(shí),我又想到草原上的羚羊,當(dāng)豹子追它們時(shí),跑得快的逃了,跑得慢的就會(huì)被豹子吃掉.自然界的生存競(jìng)爭(zhēng)是無情的。
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