寫小學(xué)的作文優(yōu)秀[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽到大邑縣鶴鳴山去玩。
鶴鳴山有舊山和新山,我們先參觀新景區(qū),我們參觀了神仙橋、迎仙大道、老君殿和八仙過!皡^(qū)很漂亮,很整潔,吸引了許多游客來參觀。我看見很多道家名言刻在石墻上、石柱上,其中我最喜歡的一句是“道出一,一生二,二生三,三生萬物”。鶴鳴山又叫“道源圣城”,據(jù)說這里就是道教的'發(fā)源之地。
參觀完了新景區(qū),我們到鶴鳴后山山頂上去燒香。今天是大年初三,有許多游人來這里燒香、祈福。我到每個(gè)殿都參觀了,并給菩薩嗑頭,我的新年愿望是學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。在山頂上,媽媽給我買了十塊錢的香燭,我把香燭點(diǎn)燃插在香爐里,希望菩薩保佑我實(shí)現(xiàn)新年愿望。
這就是美麗的鶴鳴山。
寫小學(xué)的作文 篇2
它長(zhǎng)得很可愛,一身黑色的皮毛,小小的耳朵,靈敏的鼻子,還有一張漂亮的小嘴巴。
小黑狗很懂事,有一次,我和媽媽剛進(jìn)家的大門,它就飛快的來接我了,抱住我的腿轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,來到客廳,小黑狗搶先一步跑到沙發(fā)邊上,朝著我“汪汪汪”的叫著,好像在說“請(qǐng)坐吧!”
過了一會(huì)兒,它又來到我的腳邊“汪汪汪”的'叫起來,好像在說“抱抱我吧!”我把它抱起來,它果然乖乖的躺在我的懷里不動(dòng)了,和我一起看電視呢!
看了一會(huì)兒電視就想去外面玩一會(huì)兒呢!這不它就又開始叫了,好像在說“我也要去,我也要去!比缓笪覀兙鸵黄鸪鋈ネ媪。
你們說我家的小狗可愛不可愛!
寫小學(xué)的作文 篇3
耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我......畢業(yè),終于要畢業(yè)了。
時(shí)間如白駒之過隙,一眨眼,六年的光陰過去了。六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間,我們一起哭過,一起笑過,一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來了這深切的友誼。六年后的今天,我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè),這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符中,卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待,一絲的不舍,有一絲的激動(dòng),一絲的憂愁......
有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的人生,會(huì)有哪些過客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的改變。
有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的班主任。不舍給予我們知識(shí)的母校。
有一絲的.憂愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時(shí)光,在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開心。
如果可以,好像在回到那些年的時(shí)光......
我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里,
讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!
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