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小學的作文600字匯編(8篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學的作文600字8篇,歡迎大家分享。
小學的作文600字 篇1
早晨,我下樓一看,呵,好大的雪呀!地上白了,樹上白了,樓頂上也白了。眼前成了粉妝玉砌的世界。
公路兩旁的柳樹上掛滿了銀條,小汽車披上了白紗,過路行人成了一個個圣誕老人。人踩在雪地上腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲,好像一支優(yōu)美的樂曲。到了學校,我被眼前的景像驚呆了。瞧,校門口兩旁的柳樹上掛上無數(shù)的銀條,仿佛兩個美麗的新娘;影碑左旁的松樹也披上潔白的斗篷,儼然一位堅強的戰(zhàn)士在守護著我們的校園。一陣風吹來,樹上的積雪就像一層層云霧飄下來,落在哪里都是圣潔一片。穿過影碑,我們就會發(fā)現(xiàn)校園里成了了學生們的娛樂的天地。你瞧,北教學樓下六年級的大哥哥大姐姐們干得多熱鬧!他們有的用掃帚掃雪,有的用鐵锨鏟雪,還有的用簸箕撮雪,不一會兒,北邊操場里就堆起了小山似的雪堆。你再看東教學樓下,三四年級的學生可真逗人笑,因個子小,他們干催用小笤帚掃雪,七八個小學生圍攻一小片雪在掃。你再瞧南教學樓下,我們五年級的學生,女生用手往袋子捧雪,男生用編織袋子背雪。一年級的小學生站在陽臺下再也按耐不住了,有的干催走下臺階也加入了我們的隊伍,用小手一把一把地往袋子里裝雪;有的在松樹下跑來跑去,樹上的積雪落在他們頭上身上,他們卻哈哈大笑說:“我們成了圣誕老人啦!”。
望著校園里的`熱鬧場面,聽著同學們的嬉笑聲,我好像看到了思夜盼下雪的農(nóng)民伯伯們緊皺的眉頭舒展開了,好像聽到麥田麥苗在咕咚咕咚地喝水,又好像聽到小鳥在歡唱:“下雪啦,下學啦!”又好像聽到……
我愛你,20xx年的第一場雪!你裝點了大地,你給農(nóng)民帶來豐收的喜悅,你給萬物送來生的希望。
小學的作文600字 篇2
我的姥姥雖然只有小學三年文化,但她具有中國婦女共有的品質(zhì),比如善良、勤勞、大方。也許別人覺得姥姥長得并不美,但在我心里卻是最美的。
別人都說現(xiàn)在的小孩是最累的,但是有一些人比我們更累,那就是送我們上學的人,我嘗試過一次,那是11歲的夏天,我送我弟弟去上英語班,他進去了,而我在走廊里的椅子上坐著,坐了不到10分鐘,我就坐不住了,好像得了多動癥,可是還有1個多小時的時間,我都不知道干什么了,一會兒出去一會兒進來,“悶死啦”我在心里暗暗叫苦。通過這件事情我終于知道了姥姥在教室外是多么郁悶了,以前,我常常說姥姥在外面真好,什么都不用干,我呢,在里邊拼死拼活的學習,要是能互換一下就好了,F(xiàn)在,我終于知道姥姥的不容易,于是,我讓姥姥和同齡的老年人一起去溜達溜達,時間快到了再回來。 在我生病的時候,陪在我身邊的是誰?媽媽?爸爸?都不對,他們早出晚歸的,壓根就沒有時間,于是,姥姥就干上了媽媽應該干的活。那天,我突然開始發(fā)燒,姥姥趕緊帶我去醫(yī)院,在醫(yī)院里,醫(yī)生剛給我看完,姥姥就著急地問:“怎么樣,沒事吧?”醫(yī)生說:“沒什么大礙,但需要打幾天針!崩牙验_完藥,付了錢,就帶我到2樓休息室去扎針。開始扎針時,姥姥站在我身旁,比我還緊張,好像不是我扎針而是她扎針一樣,點滴打上了,姥姥又問:“餓不餓,渴不渴,想吃點什么,我去給你買!蔽艺f:“不用,您在這坐會兒,休息一下吧!崩牙堰是不信,下去買了一些東西,這才在我身旁的床躺下,第一瓶快打完了,姥姥在睡覺,我在看電視,誰都沒注意,就在藥往下走的.時候,姥姥“呼”地一聲坐起來,趕緊叫護士,我才知道姥姥根本就沒睡,而是太累了。姥姥自己沒有多少文化,她說她沒有趕上好時候,讓時代耽誤了,所以她特別關心我的學習,她總是說:別人玩三個小時,咱就玩兩個小時,咱們比他們提前一個小時學習,一定能趕上他們。
這就是我的姥姥,和姥姥在一起的生活讓我快樂,讓我感動。
小學的作文600字 篇3
在你人生中,你一定有令你感動的事,那些事也許是看到的,也許是聽到的,也許是你經(jīng)歷過的`。但有一件事,一定是你永生難忘的。我就有那么一件事。
在我二年級的時候,我正準備出去玩,媽媽叫住了我說:“我們今天要去做客,趕快來換件衣服!蔽乙宦,要做客,十分興奮立馬換好衣服。我說:“媽媽,我先下樓等著你!蔽覄傁聵牵灰娨魂嚭谟埃惠v裝滿油的三輪車,向我駛來,我還沒看清楚怎么回事,三輪車就從我的腿上壓過。我痛苦的大叫了一聲:“。 痹鹤永锏娜寺劼暥鴣,媽媽聽見了,急忙跑下樓來,把我扶起來問我怎么回事,我哭著回答:“一個騎著三輪車的人撞了我!蹦莻人見此情況,立刻調(diào)轉(zhuǎn)車頭想跑。院子里的叔叔阿姨見了,立刻圍住那個小伙子張口就罵道:“你還有沒有道德!
自己把人撞到人,還想跑,還不快點把那個小孩送去醫(yī)院。”小伙子不顧一切的向前沖,突然,有一個叔叔眼疾手快,把小伙子拉下車,他撒腿就跑,媽媽拉著我向前去追那個小伙子,叔叔阿姨幫我們抓住了小伙子。爸爸來了,帶著我去醫(yī)院檢查,檢查完后醫(yī)生說:“沒傷到骨頭,多休息幾天就可以了”爸爸媽媽聽了后才松了一口氣。回到院子,叔叔阿姨見到我們,連忙問我:“你怎么樣了,有沒有傷到那里?現(xiàn)在還痛不痛?”我回答道:“沒事,只用休息幾天就行了,謝謝你們的關心。”
回到家后,我坐在沙發(fā)上想:我們院子里的好心人可真多,要是沒有他們,說不定那個小伙子早跑了。我可真要謝謝我們院子里的好心人。
小學的作文600字 篇4
同學們,你們還記得《金色的魚鉤》這篇課文嗎?我是深深地被這篇課文所感動了。故事講的是紅軍長征時,一位老班長為了讓三個患腸胃病的紅軍走過草地,自己不吃不喝,省下食物給戰(zhàn)士們。實在沒有吃的了,他就去釣魚讓戰(zhàn)士們吃,自己卻只吃魚骨頭。當小梁現(xiàn)他的秘密時,他囑咐小梁一定要保密;當病號們被饑餓和疾病折磨時,老班長鼓勵他們不要喪失革命意志。最后老班長因為營養(yǎng)不良犧牲在草地上。
老班長----這位普通的紅軍戰(zhàn)士,面對絕境就是用一個長滿紅繡的魚鉤,維持了三個戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長那種舍生忘死、無私無畏崇高的思想品德。
老班長,課文中說你犧牲了,我卻認為你還活著。你的精神----也就是長征精神,那種樂于吃苦,不畏艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅不摧的革命英雄主義;善于團結,顧全大局的'集體主義精神,是我們中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn)。而且,這種長征精神正在一代代地傳承著。
您看,當有人遇到天災時,人們會立刻伸出援助之手;大街上一個小孩迷了路,會有人會送他回家;清潔工人寧可一人臟,也要換來萬家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人,他們都在為國家盡力。他們不正像老班長為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正像老班長的魚鉤嗎?到處都有你,老班長。到處都有你的精神,到處都有像你一樣的行動。你看,我們紅領巾也行動起來了!我們幫助孤寡老人,主動為災區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識……老班長,請你放心,我們不會辜負老一輩的希望!我們會努力學習,報效祖國!
魚鉤里藏著深深的愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!
小學的作文600字 篇5
五年級升六年級的時候,因為種種原因,我們分了一次班。離開了熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的氣氛,奇妙的緣分,使我們51個同學走進了這件亦班亦家的六(1)班教室里。
踏過六(1)班的門檻,我們的生活,就此串聯(lián)在了一起。
體育周上,我們出盡風頭。英姿颯爽,氣宇軒昂,我們的舉手投足都在揮灑青春的活力。跳高比賽上的的齊聲吶喊,六十米跑時的加油鼓勁,還有接力賽上的團結協(xié)作,我們用努力換取了最漂亮的勝利,那是友情的果實。
體育課上,我們盡情玩鬧。嬉笑怒罵,妙趣橫生,我們的'一顰一笑都在洋溢童年的生氣;@球場上的你追我趕,800米測試時的揮汗如雨,還有坐位體前屈時的叫苦連天,我們的歡聲笑語在操場上縈繞,那是友情的聲音。
音樂課上,我們放聲高歌。淋漓盡致,回聲嘹亮,我們的一音一聲都在釋放內(nèi)心的能量。跑調(diào)時的善意微笑,曲終時的真誠掌聲,還有學習口風琴時的新奇驚訝,我們的歌聲余音繞梁,滿是歡樂,那是友情的旋律。
就是這樣,我們起頭并進在六年級這稍縱即逝的歲月里,領悟友情的真諦。
謝謝您,母校!畢業(yè)的鐘聲即將響起,我們即將分別,可您的恩情,我們又怎會忘卻!是您孕育了我的童年,給了一個完整而快樂的人生開端,給了我真正的友情。
再見了,六(1)班!雖然你的組建還不到一年,雖然六年級的時光就像一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,但它將會定格在那片叫記憶的蒼穹夜空上,盡情顯示它不滅的輝煌與璀璨。它會照亮我的一生,留給我無盡的回憶。
悄悄地,你走了,正如你悄悄的來。在這物是人非中,也只有你,我永遠,也是唯一的母校,我永遠,也是唯一的六年級,能永遠純凈如初,給我永遠的寬慰與鼓勵。那瞬間的永恒,那一個個永恒的瞬間,當那個瞬間定格,讓我們拭去不舍得淚水,以最美的笑容來迎接畢業(yè),迎接明天,用并非傷感,而是自豪地告訴母校:“再見了,親愛的母校,親愛的家!我們——畢——業(yè)——啦!”
小學的作文600字 篇6
大家好!我是春蕾中學小記者徐圣沁,F(xiàn)在我肩負著一項“重大使命”,我要拍攝下一些關于“文明”的鏡頭。好,我們走吧!
NO.1 地點:公交車上
看,一位孕婦踉踉蹌蹌地走上公交車。我不禁為這位孕婦擔心起來:這位阿姨懷著孩子,還沒有位置坐,萬一出了什么事,那后果不堪設想。這時,坐在我身邊的一位小伙子“騰”的一聲站起來,對那位阿姨說:“您請坐吧,您還懷著孩子!笔苓@位小伙子的影響,其他人紛紛站起來,爭先恐后地讓座。
NO.2 地點:xx小區(qū)門口
一塊格外晃眼的香蕉皮靜靜地躺在那里,似乎在享受這完美的日光浴。這時,一位盲人叔叔邁著緩慢的步子走了過來。他用拐杖戳戳這里,敲敲那里,完全不知道等待他的是什么。眼看就要踩上了!近了,更近了!說時遲那時快,從左邊沖出來一個十一二歲,踏著滑板的少年,不會撞上吧?!我驚恐地閉上了眼。后來我在錄像里看到:少年在盲人踩上去的一剎那,抓起香蕉皮,一抬手扔進了垃圾桶。
NO. 3 地點:斑馬線邊
一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶站在路邊,似乎在等待著什么。一位紳士一樣的年輕男士走上前,禮貌地問:“大娘,您需要我做什么嗎?” 老奶奶用濃重的鄉(xiāng)音說:“俺娃在火車站,你知道火車站在哪里嗎?”那位先生回答:“知道啊,您孩子是幾點的火車?……”聽著這一聲聲關切的問語,我的心里也暖暖的。
你知道嗎?文明無處不在。如果全世界的人都文明禮貌,那地球就是一個和諧幸福的大家庭。讓我們都養(yǎng)成文明禮貌的好習慣吧!
小學的作文600字 篇7
風吹過我的雙腳,懷念夏天的味道……
打開記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美,暮色里的小區(qū)一片歡騰,你我騎著單車馳騁在人群中,滿心歡喜,一點點的小幸福便在這黃昏溫暖的氛圍中慢慢彌散開來,彌散在你我心間,盤旋,升溫。
你我在某個夏天,某個時間,某個地點,不經(jīng)意的認識,我們性格相符,很快便成為了形影不離的好朋友。往事猶如一幅工筆長卷,在腦海中放映,一切都像是發(fā)生在昨天,還記得那天么?
太陽烘烤著大地,知了的.叫聲使人心煩。我坐在屋里悶悶不樂,有心似無心,無心似有心地翻著書。你如天使般悄悄來臨,從身后捂住了我的雙眼,“別煩!”你松開了手,靜靜地坐在我身邊,一聲不吭地坐著;蛟S你生氣了,我想向你道歉,但礙于自尊心的作怪,不好意思說出口。世界似乎在那一刻停止了,時間的馬車也停止了步伐,大腦不再思考,就這么靜靜的坐著。
直到我合上了書,“怎么了?不開心么?”你柔和的語氣似一股甘露,流入了我的心田,我低下了頭,沉默不語!安灰@樣了,這可不像你呀,有煩心事你能告訴我呀!我可是你的最佳聆聽者!”看著你,我笑而不語。你不僅沒因我的沉默而離去,反而靜靜的陪著我,不厭其煩的聽我訴說,有你真好!
你告訴過我,路很長,轉(zhuǎn)角便是幸福。是呀,細雨絲絲,絲絲細滑;花花朵朵,朵朵芳香;蝴蝶翩翩,翩翩起舞;小徑悠悠,悠悠綿長。
那年的夏天,是我們最深的交集,我們曾是凝在一點向前努力的射線,而后,射線分道揚鑣,飛速射向相反的地方。
難忘夏天的味道。被風吹過的夏天,我,還念著,期待著……
小學的作文600字 篇8
倉庫的地上,靜靜躺著一對布滿灰塵的螺絲刀。推出旁邊那輛有點兒破舊的自行車,我不禁想起那個陰天
我照例騎著用一百分換來的新自行車。天公很是作怪,忽然下起了傾盆大雨。唉!我猛蹬著腳踏板。“咔”,鏈條一下子脫落了!鞍!我怎么這么倒霉啊!”只好冒著大雨,推著自行車回家了
回到家,早已變成了落湯雞,父親拿著干毛巾迎上來,一邊聽我抱怨,一邊和我一起手忙腳亂地擦頭發(fā)。等我換上干凈衣服出來,父親已經(jīng)不見了。屋前屋后一轉(zhuǎn)悠,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)翻出了抽屜中的兩把螺絲刀,準備幫我修自行車。
咦?記憶中的父親可是個不會干粗活兒的人。他,行不行?
我在門外偷偷看著:他死盯著鏈條,眉毛揪在一起,眼角的皺紋即刻清晰地浮現(xiàn)出來。雙手被鐵鏈上的油污染得烏黑,卻一次次笨拙地勾扯著。
父親發(fā)現(xiàn)了我,訕訕地說:“呵呵,快修好了!”我瞄了一眼自行車,雖然修了和沒修沒什么區(qū)別,但我卻不好意思起來。走到父親跟前,伸了伸手——表示我也想幫忙。父親本想遞給我一把螺絲刀,但遲疑了一下:“算了,還是我自己來吧。”“我不嫌臟!”我急切地說。父親抬頭望了我一眼,把螺絲刀遞給我。
就這樣,我們蹲在自行車的兩邊,從鏈條的'兩邊同時向上扣,扣到齒輪上,兩把螺絲刀輕輕地碰到了一起,鏈條終于宣告投降?凵虾竺娴逆湕l,終于輪到前面了。但前面的鏈條仿佛在跟我們作對,怎么都弄不上去。我頓時煩躁起來,一怒,用力踏了一下腳踏板,鏈條竟然神奇地自動掛上去了。我有些懵,自己都不知道是怎么回事。再看看自己的手,全是一條條黑色的油跡,在看著父親滿頭大汗,兩人都露出釋然的笑容。
倉庫里,留著一輛自行車,自行車旁,躺著一對螺絲刀。那個陰天的黃昏,我怎么能忘懷?
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