小貓小學(xué)作文[精華]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小貓小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
小貓小學(xué)作文 篇1
我家有一只小貓,它是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)奶奶給我買(mǎi)的。它有一身金黃色的毛,四只白色的小爪子,一雙圓溜溜、黑乎乎的大眼睛。還有一對(duì)尖尖的特別靈敏的耳朵,看上去非常好看,我給它取了個(gè)名字叫“貓咪”。
小貓咪總愛(ài)睡懶覺(jué),它每天除了吃就是睡,而且一睡就是幾個(gè)小時(shí)。只有吃飯的時(shí)候它才慢慢地睜開(kāi)眼睛,然后伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的`懶腰。小貓非?蓯(ài),每當(dāng)要吃東西時(shí),它總是在奶奶的腿上蹭來(lái)蹭去,“喵喵喵”地叫個(gè)不停,奶奶就給它吃它喜歡吃的食物。
小貓咪有時(shí)也很淘氣,它總是把爸爸的拖鞋當(dāng)成自己的小屋,在鞋上舒舒服服地睡覺(jué)。有時(shí)把床當(dāng)成游樂(lè)園上躥下跳,有時(shí)還把我的皮球當(dāng)自己的玩具,用兩只前爪滾來(lái)滾去。
有一次,我發(fā)現(xiàn)它在雪地里留下的腳印像一朵朵剛開(kāi)放的小梅花,看上去非常漂亮,而且走的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線。還有它睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)打呼嚕,奶奶告訴我這就是貓咪的習(xí)性。
小貓咪不僅可愛(ài)、漂亮,而且還是我的好朋友呢。每天只要看見(jiàn)我總是跟著我,有時(shí)還睡在我的腿上,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我愛(ài)我家的小貓咪,愛(ài)它的頑皮、愛(ài)它的淘氣、愛(ài)它的不離不棄,真為我有這樣一只小貓而感到高興。
小貓小學(xué)作文 篇2
今天,我媽媽跟爸爸一起去釣魚(yú),在那兒,看見(jiàn)了一只很可愛(ài)的小貓。
小貓穿著棕白相間的“毛衣”,一雙烏溜溜的`眼睛不停的轉(zhuǎn)著,小嘴發(fā)出甜甜的“喵——喵”顯然,這是一只很小的貓。
小貓?jiān)驹谒畮?kù)邊喝水,因?yàn)槲蚁虢o小貓照張?zhí)仫@,于是,我和媽媽用“喵——喵”的叫聲引小貓上來(lái),小貓聽(tīng)見(jiàn)叫聲,以為是同伴來(lái)了,就跳了上來(lái)。我連忙給小貓照了張相。
小貓?zhí)搅艘粭l“小河”邊,不小心爪子掉到了水里,他連忙收上來(lái),甩了甩?吹贸,這只小貓很愛(ài)干凈。
這小貓真可愛(ài)呀!
小貓小學(xué)作文 篇3
自古以來(lái),貓和老鼠就是天敵,可是這對(duì)冤家有時(shí)也會(huì)和平相處呢。
這天,三只“可愛(ài)”的小貓咪被女主人帶到了家里,對(duì)湯姆(貓)狠狠地說(shuō):“湯姆,你一定要好好的照顧這三個(gè)小寶貝!”說(shuō)著,將一盆牛奶送到三只小貓的跟前。三只小貓玩心大起,用小肉掌將桌上的打火機(jī)點(diǎn)燃,偷偷地在女主人背后的衣襟上玩起了火,女主人沒(méi)發(fā)覺(jué),撫摸了幾下小貓咪,就出門(mén)去了。
三只湯姆的尾巴打個(gè)結(jié),整個(gè)家里只聽(tīng)到“乒乒乓乓”的`聲音。住在墻里的杰瑞(鼠)被吵醒了,氣勢(shì)洶洶地走到洞門(mén)口,看到湯姆被三只小貓揪著耳朵,杰瑞覺(jué)得平日里總是欺負(fù)自己的湯姆今天竟然被幾只小貓揪著耳朵,真是太解恨了。不過(guò)又看到湯姆那可憐的模樣,想起湯姆曾經(jīng)偶爾有剩下的奶酪會(huì)分給自己,所以他決定幫幫湯姆。
杰瑞溜進(jìn)廚房,將紅辣椒醬涂在漢堡上,果然,小貓們聞到了香味就扔下湯姆,跑到廚房里了。杰瑞趁小貓吃漢堡的工夫,讓湯姆將女主人用來(lái)對(duì)付自己粘鼠板擺在三只小貓的必經(jīng)之路上。過(guò)了一會(huì)兒,小貓咪們“品嘗”完了“美味”的漢堡,個(gè)個(gè)都不約而同地尖叫起來(lái),然后奪門(mén)而逃。不料,三只小貓“團(tuán)結(jié)一致”,都踩到同一張粘鼠板上,他們拼命地扭動(dòng)著身子,想要掙脫粘鼠板,可是女主人高價(jià)買(mǎi)回的粘鼠板,質(zhì)量可不是蓋的,使得三只小貓腳底上的粘鼠板怎么也撕不下來(lái),那滑稽的樣子,像是在跳現(xiàn)下最流行的歌舞江南style。
“善良”的小老鼠杰瑞不忍心看到小貓們?nèi)绱送纯,便找了一塊木板,直接將小貓咪們“送入”了蒼穹之中,三只小貓異口同聲道:“我們一定會(huì)回來(lái)的!”
小貓小學(xué)作文 篇4
我養(yǎng)了一只小白貓,它聰慧可愛(ài),頑皮機(jī)靈,我可喜歡它了。
每當(dāng)我回家時(shí)走進(jìn)樓道,它聽(tīng)到我的腳步聲,便來(lái)迎接我,還“喵……喵……”地叫喚。好像在說(shuō)“歡迎小主人回家。有時(shí),在我上學(xué)的時(shí)候,它抱住我的腿,很不情愿,也“喵……喵……”地叫,仿佛在說(shuō)“我們?cè)偻嬉粫?huì)兒別走呀!”那摸樣真可愛(ài)。
它高興時(shí),會(huì)用身子蹭你的腿,你會(huì)感覺(jué)軟綿綿的.;還會(huì)跑來(lái)跑去,和你捉迷藏,把你弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有時(shí)還會(huì)站起來(lái)和你打“拳擊”,這時(shí)你可會(huì)遭殃,它要是不注意,露出利爪,會(huì)讓你受皮肉之苦。還有時(shí),在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它會(huì)迅速跑過(guò)來(lái),在我腿上抓兩下,又敏捷地跑回去,可淘氣了。
雖然它有時(shí)很淘氣,但是它有時(shí)會(huì)很懶惰。如果無(wú)所事事,它會(huì)臥在沙發(fā)上,睡起大覺(jué)來(lái)。任憑我怎么吵,它也聽(tīng)不見(jiàn),像聾子一樣。而且,就算我把它抱到地上或者反方向放下,他也對(duì)我不屑一顧。
我喜歡這只小貓!
小貓小學(xué)作文 篇5
一種動(dòng)物,它全身毛茸茸的,胡須是它的一個(gè)觸覺(jué)器官。大家知道它是什么動(dòng)物了嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是小貓。
外婆家的一只貓十分懶,每天就看見(jiàn)它在廚房里面睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮。我可是從沒(méi)聽(tīng)外婆說(shuō)它捉過(guò)老鼠。倒是吃飯時(shí)很積極,還沒(méi)有弄好飯,它早已出來(lái)等待,如果有貓和它搶飯吃,它就一定不會(huì)輸。
如果這只貓發(fā)脾氣,那可就遭了,它的毛全豎起來(lái)了,兇巴巴的,連狗都要怕它三分。高興時(shí)就走得很輕巧,像小孩一樣一蹦一跳的跑著;有時(shí)四腳朝天逗你玩;還有的時(shí)候,一邊快活的叫,一邊用臉蹭你的腿。
小貓滿月時(shí),很內(nèi)向,不肯見(jiàn)人,一見(jiàn)到人就想找個(gè)地方躲起來(lái),可哥哥卻非要把它抓出來(lái),丟給它個(gè)兵乓球。雖然小貓很內(nèi)向,但玩起球來(lái)可是津津有味地,有時(shí)還摔跤呢!
雖然外婆家的小貓很懶,但我還是那么愛(ài)它!因?yàn)樗悄敲吹纳鷼獠,天真可?ài)!
點(diǎn)評(píng)教師:周葵老師(周葵老師的語(yǔ)文課是歷史課,是文學(xué)課更是小學(xué)生喜愛(ài)的文娛課,你既能學(xué)到閱讀寫(xiě)作的知識(shí),還能了解很多歷史等百科知識(shí),還能學(xué)會(huì)很多為人處世的小道理!在以教學(xué)大綱為指導(dǎo)的前提下周老師非常注意學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,采用老師指導(dǎo)學(xué)生表演,學(xué)生分組討論學(xué)習(xí)等多種靈活的.教學(xué)方式,讓學(xué)生多參與多展示自我,從而大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在8年的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,周老師讓許多一聽(tīng)到"寫(xiě)作文"就頭疼的孩子對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生的濃厚的興趣,使多名參加市級(jí)作文比賽的小朋友榮獲大獎(jiǎng),教學(xué)期間一直深受廣大師生的喜愛(ài)與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。相信周老師,就是相信你自己。
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