快樂的小學(xué)作文【精選9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
陽光，帶給人們溫暖，帶給人們光明。有了陽光，便有了憧憬，有了陽光，便有了幸福。有陽光的日子是充滿著愛的，有陽光的日子是生活，是溫馨的，有陽光的日子心里是愉快的，有陽光的日子教室是燦爛的。
——題記
動(dòng)物，植物，人類都需要太陽光，沒有了太陽光，地球上的所有生物都將滅亡，所以，我們需要陽光。
家長的關(guān)愛也像一束陽光，他們給你無微不至的關(guān)愛，就像是春天的小草受到了陽光的滋潤。所以有陽光的日子是充滿著愛的。
早上，陽光出來了，大地上又活躍起來，牽�；ㄩ_了，該上學(xué)的，該工作的人們也都睜開了朦朧的雙眼，開始了新一天的生活，所以有陽光的日子是生活是溫馨的。
春天的'陽光是快樂的，大地的萬物開始了復(fù)蘇，小朋友們太高興了，所以有陽光的日子是心里愉快的。
在以前的晚上，是黑暗的，因?yàn)闆]有陽光，大地上是漆黑一片，于是，有人便渴望陽光，就這樣，人類便發(fā)明了電燈，從此漆黑的世界變得有陽光了，隨著科技的發(fā)展，人們發(fā)明了各種各樣的燈光，雖說不溫暖……現(xiàn)在，你走在街上，有閃爍的霓虹燈，還有……于是，黑暗的晚上有多了點(diǎn)色彩，有了這些五彩繽紛的陽光，便構(gòu)成了這五彩繽紛的世界……
快樂的小學(xué)作文 篇2
暑假是快樂的，隨著這個(gè)假日，我們一家人還一起去了杭州，在那里度過的一天是放假以來最幸福、最開心的日子!
那天，爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌�，讓我們過一個(gè)充實(shí)、有樂趣的暑假。那一天，我興奮的不得了，就連做夢都在想象那里是什么樣子的。一大清早，我就迫不及待地鉆出了被窩，準(zhǔn)備好去旅游，舅舅和我們也一起去，他開著汽車把我們送到杭州。終于，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了目的地，一下車，我就聞到了清新的空氣，一棵棵茂密的大樹站立在路邊，又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來到杭州，一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)便是杭州最有名的.景點(diǎn)西湖。剛一走到這里，我就被湖里的荷花給深深地吸引住了，一朵朵開得嬌艷，想一個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋，我不知道，問媽媽：“斷橋，是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽了我的話，確系哦啊了起來，回答道：“不是的，西湖的橋之所以叫斷橋，那是因?yàn)樵谙卵┨斓臅r(shí)候，雪鋪滿了橋面，可是橋頂卻有一條縫沒有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像斷掉了的橋，因此才得名�！边@一下我終于明白了，還特地走了這座橋，原來真的不是斷掉的。
最美的還數(shù)夜晚的景色，讓我終生都難以忘懷!晚上，我們坐著游船在湖面游蕩，導(dǎo)游向我們介紹了這整個(gè)西湖，西湖的水很清
澈，湖中央還有幾座小島，景色也很美。我們在船上，船緩緩地向前行駛著，導(dǎo)游讓我們認(rèn)識(shí)了平湖秋月，據(jù)說在中秋節(jié)那一天，還會(huì)出現(xiàn)很壯觀的景象呢!
我們走著走著，看到了很美的景象，像水在跳舞。到了到了，我們擠進(jìn)人群里，看到水在舞動(dòng)著，慢慢地由低變高，有些水花還濺到了我們身上，那景象讓我們十分震驚，音樂也隨著水唱了起來，到最高音的時(shí)候，水之現(xiàn)象上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。
這一次杭州只有，真讓我回味，原來那比我想象的還要好，一路風(fēng)景真讓我一覽無余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!
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快樂的小學(xué)作文 篇3
暗淡無光的毛毛蟲一直堅(jiān)持著，終于有一天破蠶成蝶，翩翩起舞。我和它最大的相似點(diǎn)就是，我們的快樂都來自于堅(jiān)持。
牙牙學(xué)語時(shí)，一簸一顛的，我蹣跚地學(xué)著走路�！皝�,寶貝，加油!”媽媽和藹地呼喚著�！皳渫ā币宦暎矣炙ち艘货�，我也不清楚這是第幾次摔跤了。不知?dú)v經(jīng)了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，這次我沒有哭，而是重新爬了起來。我堅(jiān)持著，不管那被小石子擦破了的小手還是那早已泛紅的腳腕，我繼續(xù)前進(jìn)。慢慢平衡的我，好快樂。
天真爛漫時(shí)，搖搖晃晃的，我小心翼翼地學(xué)著騎車�！安挥煤ε�，在后面扶著呢。”哥哥滿滿地鼓勵(lì)著。“嘩啦”聲響起，一場慘劇再次襲來，這是第幾次重蹈覆轍了呢，我不清楚也不知道，泥巴到處都是，好像是一只貪婪的小豬剛從泥漿里睡起來。這次我沒有責(zé)怪哥哥沒有扶好，而是撐起那似乎已經(jīng)沒有知覺的腳，緩緩重新登上自行車。我堅(jiān)持著，不管那已出血的膝蓋還是那臟兮兮的臉頰，我繼續(xù)奮斗。漸漸穩(wěn)定的'我，好快樂。
青春年少時(shí)，抓耳撓腮的，我費(fèi)勁心思地思考著一道題。“我倒不信我想不出來了�！蔽也环䴕獾剜街∽��！鞍ァ保@道題，就是這道題，思考了多久了，我無暇顧忌這些，頂著一頭亂糟糟的頭發(fā)，我沒有再去分神摸東西吃，沒有再去找一些給自己推托的所謂理由，我甩甩頭，重新拿起了筆堅(jiān)持著。不管那通紅的臉龐還是那澀澀的眼睛，我繼續(xù)思考。慢慢舒展的我，好快樂。
我的快樂就這么簡單，來自于堅(jiān)持。
快樂的小學(xué)作文 篇4
記得那是一節(jié)活動(dòng)課。我們班干部正在討論做什么活動(dòng)，但是討論了好久也沒討論出來。這時(shí)王老師走了過來說：“今天我們來做一個(gè)有趣地活動(dòng)叫‘猜成語’�！蔽覀兇蠹耶惪谕暤卣f：“好�！崩蠋熣f：“我來介紹一下：一位同學(xué)在教室后面的黑板上寫，幾位同學(xué)在講臺(tái)上表演，讓別的同學(xué)猜。每組六分鐘時(shí)間，看哪組猜的多。成語要求和動(dòng)物有關(guān)的�！钡谝唤M是王曉明他們組，王曉明寫，XX猜，其他四位同學(xué)表演。開始了，王曉明往黑板上寫了“狗急跳墻”的成語。這時(shí)一位同學(xué)裝作狗，三位同學(xué)裝作虎群在后面追，那位演狗的同學(xué)看了看，身體往上一跳。這時(shí)演虎群的那幾位同學(xué)也停住腳步往回走了。我們班同學(xué)看了后都哈哈大笑，就連老師也情不自禁地笑了起來。這時(shí)XX摸了摸腦袋絞盡腦汁地想了想說：“狗急跳墻。”這時(shí)全班同學(xué)都激烈地鼓起了掌。王曉明又在黑板上寫了鶴立雞群、雞犬升天、雞犬不寧都被XX猜出來了，最后他們組共出了十個(gè)成語，XX猜對了六個(gè)成語。第二個(gè)上場的是我們組，我寫，張紅猜，其他同學(xué)表演。我在黑板上寫了“為虎作倀”。這時(shí)，臺(tái)上的同學(xué)想了想一位同學(xué)裝作老虎，另一個(gè)同學(xué)裝作一個(gè)正在干活的人。這時(shí)那個(gè)演老虎的'同學(xué)裝作把那個(gè)干活人吃了。那位同學(xué)裝作死了，化成了一個(gè)靈魂。這時(shí)張紅說：“是‘談虎色變’么？”我說：“不是�！彼终f：“‘為虎作倀’。”我說：“對了�！焙竺�，我有寫了渾水摸魚、井底之蛙……都被張紅猜對了，我們組共出了十個(gè)，張紅猜對了八個(gè)。最后贏的組是蘇佳傲他們組，他們?nèi)聦α�。不知不覺鈴聲響了，這節(jié)活動(dòng)課在歡聲笑語中結(jié)束了。
這節(jié)活動(dòng)課我們組雖然沒有贏，但我學(xué)會(huì)了很多和動(dòng)物相關(guān)的成語。
快樂的小學(xué)作文 篇5
什么是快樂？為什么要快樂？
對！我向來就沒有什么快樂，也不知道什么是快樂，我只知道孤獨(dú)、失敗、恐懼和屈辱，可他來到我的生活卻讓鄙人對快樂感觸頗深。 初次與他見面，卻像是似曾相識(shí)一般，他是不好說話的，我知道此事后，便試圖與他相處，可能我這個(gè)人比較厚臉皮罷了，最終還是軟磨硬泡的做了朋友。 在每個(gè)寥若晨星之時(shí)，我們通常在一起做功課，望那照樣的燦爛的光輝似道道金線照射過來，他便會(huì)走過來，拍著我的肩膀說道：壯哉我中國少年，與天不老，壯哉你我二人，與國無疆！ 我與他常常并列站在一起走時(shí)，別人總是在背后嘲笑我們，可只有我們自己暗下決心，定要大鵬展翅，一飛沖天。
考試成績下來了，總而言之，他金榜題名，我名落孫山了。 看你這我只能望其項(xiàng)背的人，那昔日里的'美好相處蕩然，北國的鵝毛大雪也不會(huì)的是這么陰寒罷。 本因?yàn)樗貋戆参课�，其�?shí)我錯(cuò)了，他上前一步，對我說：你有沒有想過是什么原因讓你考不好的。我頓時(shí)無言以對。 我啜泣了一整夜。 我與他割袍斷義了，從此天涯各一方。 從此往后，我更加努力了，就是為了有朝一日要超過他，找出原本應(yīng)屬于我的東西。 第二次考試結(jié)束了，我得到了自己的東西，但那股虛榮心與優(yōu)越感一樣變一瞬即逝了 正當(dāng)我迷惘之時(shí)，我看見了他，看著他嫌我面帶微笑的伸出大拇指，我恍然大悟。
我很開心有這樣一位朋友，可以在我困難時(shí)為我指點(diǎn)迷津，而不怕得罪人的前提下，正所謂忠言逆耳有一知己，此生無憾。 后來讀到一篇文章，中間有一段話是在現(xiàn)實(shí)中追求而快樂，是在強(qiáng)度的大小。 不知怎么的，讓我想起他一個(gè)瘦小的身影在寒風(fēng)中佇立、凝望。
快樂的小學(xué)作文 篇6
中秋節(jié)這天我和弟弟隨爸爸媽媽一起去爺爺家過節(jié)，爺爺家住在南山腳下，一大早我們吃過早飯，又買了肉和菜就出發(fā)了。
一路上我們歡歌笑語，不知不覺就到了爺爺家。一進(jìn)院子，到處都呈現(xiàn)出一片秋的景象，遠(yuǎn)處的山頂云霧繚繞，天空灰蒙蒙的.，毛毛細(xì)雨從天空落下打在茂密的枝葉上，發(fā)出沙沙的聲音。一陣桂花的香氣撲面而來，伴著秋雨的涼爽，舒服極了。
我和弟弟迫不及待的拿著跳繩、沙包，在院子里跑著跳著，玩的不亦樂乎。不一會(huì)兒就到了傍晚，家里的親戚都來了，有姥姥、姥爺、姑奶奶還有叔叔，家里立刻熱鬧了起來。只見叔叔搭起爐子，升起木炭，姥姥、姑奶奶和媽媽穿著肉串，原來是要烤羊肉串呀！我和弟弟高興的拍起手來，也來幫忙搬凳子、拿盤子。肉穿好了，叔叔和爸爸熟練的烤著，我們已經(jīng)等不急了，拿起一串放在嘴邊吹了吹，一口吃了下去，好香啊！沒注意，媽媽已經(jīng)把菜擺了上來，我們圍著爐子喝著酒，吃著肉，一家人其樂融融。
今年有些遺憾，因?yàn)樘鞖獾木壒�，沒有賞到月亮，但是這絲豪沒有影響到我們一家人的團(tuán)圓。
快樂的小學(xué)作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名文學(xué)家高爾基說過的一句話。讀書是一件非常快樂的事情，當(dāng)你沉浸在書香中時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)融入到了書中的仙境，所有的煩惱都會(huì)煙消云散了。
我的媽媽從小就注重培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣，她經(jīng)常去書店給我買幾本故事書回來，像《丑小鴨》、《白雪公主》、《海的女兒》等童話故事書，所以我從小就是在書香中度過的。
長大后，我對讀書的欲望也是越來越強(qiáng)烈了，幾本童話書早已滿足不了我求知的渴望。于是，書店便成了我常去的地方。
從四大名著中我感受到了古人的智慧與英雄的.豪邁氣勢；閱讀《上下五千年》使我感受到了五千年的華夏文明的璀璨歷史；《老人與�！分械腻浂簧�，與兇猛的大魚展開斗爭的老人讓我感受到什么是頑強(qiáng)，有勇氣；什么是我們常說的“硬漢精神”《窗邊的小豆豆》中調(diào)皮可愛的小豆豆在校園里發(fā)生的種種趣事，，不禁讓人捧腹一笑。小豆豆的校長—小林一茶對工作的執(zhí)著和熱愛比烈火還要熾熱、巨大。讓我感受的還有很多很多……，我在書中找到了樂趣，當(dāng)我真正的融入到書中的時(shí)候，所有的煩惱、不愉快的事都會(huì)變成泡影，取而代之的則是快樂和知識(shí)。
“讀書好，好讀書，讀好書”，每當(dāng)我漫步在書的王國里，淋浴著智慧的光輝時(shí)，它都能給我?guī)頍o窮的樂趣。
快樂的小學(xué)作文 篇8
星期三下午，我和朋友們?nèi)ス珗@玩耍，在公園里一個(gè)老者看上去很邋遢，我和朋友們憋了他一眼，就走開了。突然，公園里的管理員微笑著向我們走來，并給我們講了了一個(gè)故事，故事大概是：“一個(gè)顧客來到餐飲店，要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進(jìn)檸檬汁準(zhǔn)備飲用，發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆，責(zé)問服務(wù)員：“怎么是變質(zhì)的牛奶?!”服務(wù)員很有禮貌地將“變質(zhì)”的牛奶端走，微笑著送上一杯新奶。她對客人說：“熱奶加檸檬會(huì)起反應(yīng)，您最好分開喝。"客人聽后面露羞愧之色，連聲道歉�！蔽覀兟牶�，突然像吃了辣椒一樣，臉變得很紅。于是我們重整心態(tài)微笑著和老者打招呼，老者笑了笑那時(shí)，老者看上去很慈祥和藹。通過這次公園玩耍，我們也明白了要平等待人，微笑待人。
時(shí)光爺爺仍在前進(jìn)，馬上就要吃年夜飯了，我好開心��！除夕這一天，我在鞭炮聲中醒來。剛睜開眼，我就開始穿衣服，不像以前那樣慢慢吞吞。父母早已起來準(zhǔn)備好了餃子，我期待的.并不是早飯，而是晚上的那一頓豐盛佳肴。晚餐終于在歡聲笑語中到來，迫不及待的我開始用手抓起了菜塞入口中，哇，好好吃��！仿佛吃到了我最愛吃的棉花糖，真甜哪！
寒假里充滿了酸甜苦辣，像色彩糖一樣，樣樣具備，正是這些酸甜苦辣讓我的假期變得充實(shí)、快樂！酸，教會(huì)我寬容；苦，磨礪我意志；辣，輸送我知識(shí)；甜，帶給我歡樂！寒假真像色彩糖一樣，每一種味道都讓我快樂的成長！
快樂的小學(xué)作文 篇9
瞧！兩個(gè)小女孩拉著手開心地往某小區(qū)走去，其中一個(gè)女孩敲了敲一家的門，門開了，“哦，徐儀筱，哦！天哪，還有亓浩然！”
沒錯(cuò)，亓浩然今天中午來我家吃飯。我們一進(jìn)餐廳就發(fā)現(xiàn)了一盤又一盤的熱騰騰的餃子，“呵，我媽媽干的好事！”這餃子皮薄餡嫩，香味四溢，我和亓浩然連筷子都顧不上拿穩(wěn)，狼吞虎咽、風(fēng)卷殘?jiān)�，吃的滿口留香。吃完后，我們倆你看看我，我看看你，都忍不住笑起來。哈哈，看你這樣子！
顧不上原湯化原食了，吃完了餃子，我和亓浩然就到了我的.房間里玩。我把我的超級(jí)拉姆毛絨玩具拿下來，她憐愛地?fù)崦粋�(gè)粉色的拉姆，哇哦！我也抱起一個(gè)金黃的拉姆￥我們憐愛地把小拉姆抱進(jìn)懷里，不斷撫摸。一會(huì)兒，我對齊浩然說：“我們玩過家家，返老還童吧？”于是我們玩給拉姆打針，拉姆育幼園，寵物兔的小拉姆，想要媽媽的小拉姆，狗媽媽的復(fù)仇……我們玩得不亦樂乎，千萬別笑我們幼稚啊，我們只想找回童年的記憶！
美好的時(shí)光總是過得很快，中午就這么過去了。我和齊浩然手拉著手，一邊聊天一邊去上學(xué)，暖融融的太陽照在我倆身上，啊，這種感覺真好！
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