快樂的小學(xué)作文【優(yōu)秀7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
5月2日，我們一家人和約好的叔叔、阿姨，還有我的小伙伴，一起去了耕海人家。
到了那里，我就和我的好朋友張思凡聊了起來，過了一會兒，他的爸爸說：“你們帶上杯子去捉螃蟹吧！”我們都異口同聲的'答道：“好��！”于是我們?nèi)ツ昧藘蓚�杯子，就下海去捉螃蟹了，我們邊找螃蟹她邊對我說：“要把石頭搬起來，才能找到螃蟹�！庇谑俏曳_了一塊比較大的石頭，一看，一對紫色鉗子，碧綠色的殼兒，一雙大大的眼睛，舉著它的鉗子，揮舞著，好像想夾我們一樣，于是我一下伸手捉住了它，它卻一下子夾住了我的手，我的手頓時流了很多血，這時我的好朋友張思凡趕緊把它的一條腿抓住，放進(jìn)了杯子里，然后她就把我?guī)Щ亓孙埖暧脛?chuàng)可貼貼一下，可是，令人意想不到的是，在回飯店的時候，我的伙伴的腳不小心踩在了淤泥里，陷了下去拔都拔不起來，我說：“你的腳慢慢的用力往上抬�！边^了一會她的腳終于掙脫了出來，可是鞋還在里面，“我來幫你！”我說，于是，我就費(fèi)了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出來，然后我們兩個互相攙扶著回了飯店，我們休息了一會又跑下去了，我又搬開一塊石頭，看見了一只螃蟹不大不小，但是跑得很快，我趕緊抓住了它的一條腿，放進(jìn)了杯子里，于是我跟她又抓了很多螃蟹、彈涂魚、還有一種很奇怪的蟹。
那里可真好玩兒��！我覺得有點(diǎn)遺憾，因?yàn)槲抑辉谀抢镒×艘惶�，還沒玩夠，就回家了，所以下次，我還要到那里去玩。
快樂的小學(xué)作文 篇2
每逢星期天，我會滑冰、讀書、畫畫……這個星期天我非�？鞓�，因?yàn)閶寢屢獛胰フ葺?/p>
一路上我特別興奮，又是歡歌又是笑語，不一會就來到了嶗山草莓基地。只見有許多大棚，大棚的主人把我們領(lǐng)進(jìn)了東頭的一個棚，我一看，哇，這么多這么大的草莓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著紅寶石，漂亮極了。我便迫不及待地跑過去摘了一個放進(jìn)嘴里，“哇！好甜呀！”我不禁驚叫起來。我挎著小籃子立刻開始采摘草莓了，我要把最大最紅的摘回家給姥姥姥爺嘗一嘗。草莓的莖桿很細(xì)，支撐不住草莓，所以草莓總是躺在地上，太陽光照的那一面紅得發(fā)紫，而貼在地上的那一面白里透紅。我透過一片片密密的橢圓葉子，尋找著最大最紅的草莓，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)它們時我就興奮地大叫一聲，那感覺好極了！不一會我的'小籃子就滿了，這時我才發(fā)覺我已經(jīng)滿頭大汗了，原來大棚里還真熱。于是我們決定離開了。
回到家姥姥姥爺直夸我摘的草莓好，我的心里美滋滋的。摘草莓真是一件快樂的事情。這個星期天，我真快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇3
傳統(tǒng)的文化豐富多彩：有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，有精美的民間藝術(shù)，有古老的民間工藝，有巧妙的傳說。其中，我最了解的還是風(fēng)俗習(xí)慣中的春節(jié)了。
每逢春節(jié)，家家戶戶都會貼上福字。媽媽就會帶著我先去超市買福字。我看著這些琳瑯滿目的商品，眼花繚亂，不知道從什么地方下手。我左挑右選，才選了一個紅紅火火的福字，買了下來。我們買完福字后，我指揮著媽媽一左一右地貼福字，后來我一說：“�！�。媽媽便把福字貼了上去，我看了看，福字剛好貼到了門的正中央。但是我們家貼的福字是倒著貼的`。我趕忙去問媽媽：“是不是福字貼反了�！眿寢屨f：“沒有，沒有，倒貼福字表示幸福已到，福氣已到�！蔽疫@才明白了。
春節(jié)晚上，人們會吃團(tuán)圓飯，不管離家多遠(yuǎn)，都會回家團(tuán)圓。春節(jié)晚上還可以邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，邊守歲，平安地度過一天。
雖然春節(jié)還有許多風(fēng)俗，但我還是最喜歡收壓歲錢了。每當(dāng)親戚朋友在我家臨走之際，都會給我一個紅包。可媽媽總偷偷地把我拉到角落，拿走我的壓歲錢。我很不服氣，打算下一次就趁媽媽不注意把壓歲錢藏起來。
再過一個月就是春節(jié)了。我盼望著明年收壓歲錢時，媽媽不再拿走我的錢。
快樂的小學(xué)作文 篇4
星期五的上午，學(xué)校召開春季運(yùn)動會。同學(xué)們穿戴整齊，早早地來到了學(xué)校。
運(yùn)動會開始了，首先是班級列隊(duì)入場。同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，進(jìn)入了運(yùn)動場。
接下來的比賽就要開始了，我報的是跳繩比賽。我是第一個跳繩的，我的腳隨著繩子的甩動有節(jié)奏的跳動著，一下，二下。總共跳了191個。雖然我不是跳的.最多的一個，但是我覺得自己參加了比賽 ，已經(jīng)是很開心的了。牛牛參加的也是跳繩比賽，比賽時不知怎么回事，鞋子就跳掉了，大家都哈哈大笑起來。
運(yùn)動會結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂的氣氛之中。
快樂的小學(xué)作文 篇5
星期六，我和爸爸、媽媽一起來到了武當(dāng)山。這天天氣晴朗，萬里無云，非常適合登山。我仰望遠(yuǎn)處的武當(dāng)山，它掩映在崇山峻嶺之中，顯得格外美麗。我對媽媽說：“武當(dāng)山很美，不過太矮了，今天我一定要第一個爬上去。”媽媽聽了說：“你別看現(xiàn)在山很矮，其實(shí)它高著呢，有六千多級臺階，海拔有一千六百多米哩�！�
開始登山了，我興奮地跑在最前面，山路崎嶇陡峭，石級一會兒上、一會兒下，爬了一會兒我已經(jīng)很累了，真想放棄。這時，媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只要肯登攀。只要堅(jiān)持，你一定會登上山頂�！� 聽了媽媽的.話，我鼓起勇氣繼續(xù)向山頂爬去。在登山途中，我們參觀了黃龍洞，越過了一天門、二天門、三天門。經(jīng)過三個小時的努力，終于到達(dá)了金頂，我和爸爸、媽媽已經(jīng)累得精疲力盡了。
站在山頂俯瞰山下，一切景致盡收眼底，四周的樹木郁郁蔥蔥，通往山頂?shù)男÷啡玢y蛇一般彎彎曲曲，山下的游人如螞蟻一般緩緩移動。
��！武當(dāng)山真高呀，我為自己登上金頂而自豪。武當(dāng)山之游讓我快樂，更讓我難忘。
快樂的小學(xué)作文 篇6
乘著歌聲的翅膀，沐著六一的光輝，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個頑皮的娃娃，撒著歡，凝著笑，向我們走來。它的到來，點(diǎn)燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……
這次六一，我們以文藝匯演的形式開展，主題為《花兒朵朵別樣紅》，一共分為五個篇章，分別為“童真童趣”，”紅色情懷“，”炫彩少年“，”古之風(fēng)韻“和”暢想未來“。我們的節(jié)目在”暢想未來“這一篇章。隨著篇章的開始，我一會兒被帶到了童真童趣的童年，一會兒被帶到了充滿炮火的戰(zhàn)爭時代；一會兒變成了炫彩的少年，一會兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會兒又被帶到了美好的未來……
五個篇章，二十九個節(jié)目，個個精彩生動，活潑有趣，獨(dú)一無二。五個評委在下面評分。經(jīng)過一個月的排練，（包括我在內(nèi)）的十五個小演員歌聲出色，舞姿優(yōu)美，三個領(lǐng)唱像三個快樂的小精靈，又蹦又跳，活力四射。“栽下玫瑰和梔子，我要建一座一座花房子，綠色草坪鋪滿夢想，飄香花園開著心思……”歡快的.音樂伴著舞蹈，演出服也增添幾分活潑。
“我們的新校區(qū)，像花兒一樣美，就像一座花房子�！敝鞒秩宋⑿χf，“下面請四（4）班的同學(xué)為我們帶來歌舞表演《花房子》�！陛喌轿覀兞�，掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑，走上舞臺，擺好各自的造型，翩翩起舞，像一個個快樂的小精靈。我們一會兒擺成花朵狀，一會兒擺成三角形，評委也點(diǎn)點(diǎn)頭，臺下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當(dāng)中，陶醉了……
最后，我們得了二等獎，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
“六一”，是歡樂的，“六一”，是美好的，“六一”的兒童是可愛的，“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力，他們充滿帥氣，她（他）們是幸福的！
快樂的小學(xué)作文 篇7
放暑假啦 ！當(dāng)老師宣布完的那一刻，我的心情如藍(lán)天見到白云般喜悅。心想：終于可以放松啦！我要好好享受享受一下神仙過日子！給媽媽打過招呼后，就叫上哥哥姐姐和小伙伴們一起去 龍泉湖比賽騎自車。
我們騎著自己的‘寶馬飛車’來到了龍泉湖 ，挑了一塊大的場地，開始比賽。裁判由姐姐來擔(dān)任，姐姐把車名發(fā)給我們，我的是“迷你飛速”，而好朋友思琪的卻是我一直想要的車名“旋風(fēng) 無敵”。比賽規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，拐個彎返回起點(diǎn)，第一名：任意挑一個喜歡的'車名；最后一名：給大家唱一首歌。
“比賽—— 開始！”隨著姐姐的號令我們飛速地瞪著向前沖，別看我是個女孩，騎起車子來可是不一般哦。在拐彎處，我偷偷繞道嘴邊的一個伙伴旁溜走了，他們以為我往前直走了，便追 了過去。就在這時，裁判叫道：第一名“迷你飛速！”他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，立馬掉頭，而最后一名，卻是我喜歡的“旋風(fēng)無敵”，思琦被罰為我們大家唱歌。經(jīng)過機(jī)場決斗后，個個筋疲力盡，累得氣喘吁 吁，滿頭大汗地回家了。
呵呵，這就是我暑假里快樂的生活，你呢？
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