小學(xué)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文300字 篇1

　　黃金溝與鼎湖山風(fēng)景區(qū)一脈相承。景區(qū)內(nèi)瀑布成群，水質(zhì)清澈，山高林密，鳥語花香，集旅游、休閑、自然科普教育為一體的生態(tài)旅游勝地。

　　黃金溝的景色真迷人，山青水秀，美麗極了！我們沿路走去，大約走了半小時來到山谷，看見一條小溪，小溪的水清澈見底，隱約能看見幾條小魚，它們自由自在地水中游個暢快，時而游出水面，仰著頭，難道他們也在欣賞風(fēng)景嗎？時而又沉入水底，鉆進石縫，難道它們再跟你抓迷藏嗎？

　　我們沿著曲折的小路往前走，來到聽濤亭，那里依山傍水，空氣非常清新。旁邊那些郁郁蔥蔥的大樹盡收眼底，讓人覺得幽雅寧靜，仿佛置身于無聲世界。山谷兩旁的巖石，有的嬌小玲瓏，宛如破土而出的竹筍；有的氣勢磅礴，仿佛山崩地裂。山中一條小路蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間散落，游人似一個個小白點，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動。在綠樹成蔭的兩山之間夾著雄偉的瀑布，疾馳飛奔的'水流直瀉而下，像萬匹駿馬破云而來。飛瀑中濺出來的水珠，給山澗林木披上了一層薄薄的輕紗，讓人如進入了人間仙境！

　　黃金溝真美�。∵@里的風(fēng)景已經(jīng)深深地烙印在我的腦海里面了。

小學(xué)作文300字 篇2

　　我問姑媽，你和姑父為什么給我姐姐取小名叫“小草”呢？姑媽摸著我的頭說：“你姐姐小時候身體不太好，小草雖然看起來很渺小，但是它的生命力很頑強”

　　有一天，爸爸媽媽帶我去爬山，一路上，我發(fā)現(xiàn)地面上有許多小草，它們把頭偷偷地從土地里探出來，嫩嫩的'，綠綠的，那些可愛的小腦袋，微風(fēng)一吹，它們便隨風(fēng)起舞。

　　當我們爬到半山腰時，我發(fā)現(xiàn)有一小片小草耷拉著腦袋，像生了病似的，無精打采地站在那里。我立刻俯下身子，叫爸爸媽媽幫我找了許多細小的樹枝，我把小樹枝插在受了傷的小草旁邊，再把那些受傷的小草倚在樹枝上，讓小草可以依靠。一顆、兩顆、三顆不一會兒就弄完了，我想這也不是個辦法，萬一我離開后，過路的行人沒注意，再次踩到它們身上，它們又會難受的耷拉著腦袋。于是我找來了一塊硬紙板，把它做成了一個標示牌，寫上“小草可愛，請您關(guān)愛”。

　　過了幾天，我再去看那些受傷的小草時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，它們個個都抬頭挺胸，像哨兵一樣站在那里，威武剛強，生生不息。我高興地手舞足蹈。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句話不僅讓我看到了小草的頑強，也看到了生命價值的存在。

小學(xué)作文300字 篇3

　　期中考試結(jié)束了，緊張的時刻過去了，我心里的一塊石頭。掉落了下來，但此刻分數(shù)是試卷發(fā)下來之前，同學(xué)們議論最多的話題。

　　這是考試題目并不難，我雖然考試時把語文和數(shù)學(xué)試卷檢查了兩遍，但數(shù)學(xué)考上100分，我還是不敢保證。上課后，老師帶著我們的試卷來到教室。

　　這時，教室里的氣氛變得緊張起來了。同學(xué)們臉上都顯現(xiàn)著擔(dān)心的表情。不管怎么樣，每個同學(xué)都想只知道自己的成績，同學(xué)們的`成績有好有差。考的好的同學(xué)興高采烈考差的同學(xué)就垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來的，你發(fā)現(xiàn)我的語文考得100分數(shù)學(xué)考到100分飾性的考行媽媽和我定下的雙百目標。

　　等到放學(xué)后，我高興地拿著試卷回到家給媽媽看。她看后對我說:“這是你考了兩個100分。這都是你認真檢查的結(jié)果，但做人不能驕傲，因為謙虛才能使人進步，驕傲使人落后�！甭犃藡寢尩脑捄�，我下定決心，今后一定要繼續(xù)保持認真檢查的好習(xí)慣，爭取下次考出一樣好的成績。

小學(xué)作文300字 篇4

　　人們都說，老師象自己的父母一樣關(guān)心我們。讓不在父母身邊的孩子感到一種家的溫暖�？墒俏以谖覀儼嘀魅卫蠋熽P(guān)心下感覺到的不是溫暖，而是我與同學(xué)們之間的一層厚厚的隔膜。

　　這個學(xué)期媽媽為了讓我的語文水平提高，把我送到班主任老師那兒去補習(xí)。經(jīng)過了一段時間的努力，我從上學(xué)期的學(xué)習(xí)委員一下子升為班長。我驚喜之余萬萬沒有想到，我這長時間的`努力換來的卻是同學(xué)們的孤立和在背后的指指點點。

　　有一次學(xué)校開運動會，我是一名負責(zé)編寫稿子的小記者。烈日炎炎下，有一位跑600米的女運動員腳擦傷了。我便急急忙忙的跑到醫(yī)務(wù)室去給她拿藥包扎好了之后把她扶回了教室。運動會結(jié)束了之后，同學(xué)們又開始議論起我來；“我看她八成沒安好心�！薄斑�真的以為自己是班長呢”！同學(xué)們的話深深的傷害了我，從此我再也沒有主動去幫助過那些需要幫助的同學(xué)。

　　現(xiàn)在我真的十分困惑。為什么我的努力會付諸東流？我現(xiàn)在很想去把班長職務(wù)辭了，但是我又狠不下心來。誰能告訴我該如何是好。

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