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小學(xué)生作文

小學(xué)作文300字

時間:2024-02-01 10:22:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  黃金溝與鼎湖山風(fēng)景區(qū)一脈相承。景區(qū)內(nèi)瀑布成群,水質(zhì)清澈,山高林密,鳥語花香,集旅游、休閑、自然科普教育為一體的生態(tài)旅游勝地。

  黃金溝的景色真迷人,山青水秀,美麗極了!我們沿路走去,大約走了半小時來到山谷,看見一條小溪,小溪的水清澈見底,隱約能看見幾條小魚,它們自由自在地水中游個暢快,時而游出水面,仰著頭,難道他們也在欣賞風(fēng)景嗎?時而又沉入水底,鉆進石縫,難道它們再跟你抓迷藏嗎?

  我們沿著曲折的小路往前走,來到聽濤亭,那里依山傍水,空氣非常清新。旁邊那些郁郁蔥蔥的大樹盡收眼底,讓人覺得幽雅寧靜,仿佛置身于無聲世界。山谷兩旁的巖石,有的嬌小玲瓏,宛如破土而出的竹筍;有的氣勢磅礴,仿佛山崩地裂。山中一條小路蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間散落,游人似一個個小白點,零零星星散布在彩帶上,緩緩地向上移動。在綠樹成蔭的兩山之間夾著雄偉的瀑布,疾馳飛奔的'水流直瀉而下,像萬匹駿馬破云而來。飛瀑中濺出來的水珠,給山澗林木披上了一層薄薄的輕紗,讓人如進入了人間仙境!

  黃金溝真美。∵@里的風(fēng)景已經(jīng)深深地烙印在我的腦海里面了。

小學(xué)作文300字 篇2

  我問姑媽,你和姑父為什么給我姐姐取小名叫“小草”呢?姑媽摸著我的頭說:“你姐姐小時候身體不太好,小草雖然看起來很渺小,但是它的生命力很頑強”

  有一天,爸爸媽媽帶我去爬山,一路上,我發(fā)現(xiàn)地面上有許多小草,它們把頭偷偷地從土地里探出來,嫩嫩的',綠綠的,那些可愛的小腦袋,微風(fēng)一吹,它們便隨風(fēng)起舞。

  當我們爬到半山腰時,我發(fā)現(xiàn)有一小片小草耷拉著腦袋,像生了病似的,無精打采地站在那里。我立刻俯下身子,叫爸爸媽媽幫我找了許多細小的樹枝,我把小樹枝插在受了傷的小草旁邊,再把那些受傷的小草倚在樹枝上,讓小草可以依靠。一顆、兩顆、三顆不一會兒就弄完了,我想這也不是個辦法,萬一我離開后,過路的行人沒注意,再次踩到它們身上,它們又會難受的耷拉著腦袋。于是我找來了一塊硬紙板,把它做成了一個標示牌,寫上“小草可愛,請您關(guān)愛”。

  過了幾天,我再去看那些受傷的小草時,我驚訝的發(fā)現(xiàn),它們個個都抬頭挺胸,像哨兵一樣站在那里,威武剛強,生生不息。我高興地手舞足蹈。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句話不僅讓我看到了小草的頑強,也看到了生命價值的存在。

小學(xué)作文300字 篇3

  期中考試結(jié)束了,緊張的時刻過去了,我心里的一塊石頭。掉落了下來,但此刻分數(shù)是試卷發(fā)下來之前,同學(xué)們議論最多的話題。

  這是考試題目并不難,我雖然考試時把語文和數(shù)學(xué)試卷檢查了兩遍,但數(shù)學(xué)考上100分,我還是不敢保證。上課后,老師帶著我們的試卷來到教室。

  這時,教室里的氣氛變得緊張起來了。同學(xué)們臉上都顯現(xiàn)著擔(dān)心的表情。不管怎么樣,每個同學(xué)都想只知道自己的成績,同學(xué)們的`成績有好有差。考的好的同學(xué)興高采烈考差的同學(xué)就垂頭喪氣。試卷終于發(fā)下來的,你發(fā)現(xiàn)我的語文考得100分數(shù)學(xué)考到100分飾性的考行媽媽和我定下的雙百目標。

  等到放學(xué)后,我高興地拿著試卷回到家給媽媽看。她看后對我說:“這是你考了兩個100分。這都是你認真檢查的結(jié)果,但做人不能驕傲,因為謙虛才能使人進步,驕傲使人落后!甭犃藡寢尩脑捄,我下定決心,今后一定要繼續(xù)保持認真檢查的好習(xí)慣,爭取下次考出一樣好的成績。

小學(xué)作文300字 篇4

  人們都說,老師象自己的父母一樣關(guān)心我們。讓不在父母身邊的孩子感到一種家的溫暖?墒俏以谖覀儼嘀魅卫蠋熽P(guān)心下感覺到的不是溫暖,而是我與同學(xué)們之間的一層厚厚的隔膜。

  這個學(xué)期媽媽為了讓我的語文水平提高,把我送到班主任老師那兒去補習(xí)。經(jīng)過了一段時間的努力,我從上學(xué)期的學(xué)習(xí)委員一下子升為班長。我驚喜之余萬萬沒有想到,我這長時間的`努力換來的卻是同學(xué)們的孤立和在背后的指指點點。

  有一次學(xué)校開運動會,我是一名負責(zé)編寫稿子的小記者。烈日炎炎下,有一位跑600米的女運動員腳擦傷了。我便急急忙忙的跑到醫(yī)務(wù)室去給她拿藥包扎好了之后把她扶回了教室。運動會結(jié)束了之后,同學(xué)們又開始議論起我來;“我看她八成沒安好心!薄斑真的以為自己是班長呢”!同學(xué)們的話深深的傷害了我,從此我再也沒有主動去幫助過那些需要幫助的同學(xué)。

  現(xiàn)在我真的十分困惑。為什么我的努力會付諸東流?我現(xiàn)在很想去把班長職務(wù)辭了,但是我又狠不下心來。誰能告訴我該如何是好。

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