我的小學(xué)作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
我最喜歡的玩具是飛行棋。
它有四種顏色，分別是紅色、黃色、藍(lán)色和綠色，最多可以分給四個(gè)玩家一起玩，大家各有四顆棋子，共有一顆骰子。
每個(gè)玩家根據(jù)顏色選好自己喜歡的棋子，然后開(kāi)始輪流扔骰子，扔到幾點(diǎn)就前進(jìn)幾步。運(yùn)氣好時(shí)可以一連前進(jìn)好幾步，運(yùn)氣壞時(shí)可能要倒退幾步，或者被其他玩家擠回到起點(diǎn)。
我作業(yè)寫(xiě)累了或者有小朋友來(lái)家里，我都會(huì)拿出為跟大家一起玩。因?yàn)橛螒蛑袝?huì)有意外或驚喜，一開(kāi)始前進(jìn)最快的玩家也許會(huì)落到最后一個(gè)，或者一開(kāi)始最慢的玩家突然就飛躍幾步到終點(diǎn)了。我們的心情會(huì)隨著棋子前進(jìn)的快慢而變得高興或不高興，高興時(shí)會(huì)哈哈大笑，不高興了就會(huì)一聲不響。一局結(jié)束了還想再玩一局。這時(shí)候就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快。
我真的.很喜歡玩飛行棋。
我的小學(xué)作文 篇2
去年暑假，我幼兒園畢業(yè)，馬上升入一年級(jí)了，我對(duì)未來(lái)的新學(xué)校充滿了好奇，聽(tīng)媽媽說(shuō)新學(xué)校有一流的的教學(xué)設(shè)施，老師也像幼兒園的老師一樣溫柔可親，在這里，我會(huì)重新加入一個(gè)溫暖的大家庭，在這個(gè)大家庭中，有很多和我共同成長(zhǎng)的兄弟姐妹，有像朋友一樣，教我知識(shí)的老師。在媽媽的形容中，我由好奇變成了一種期盼，盼著時(shí)間快快到來(lái)，馬上來(lái)到這個(gè)新的家庭。
日子在我的憧憬中一天天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)這天，我精心打扮了一番，背著新的書(shū)包，在媽媽和奶奶的陪同下興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)入校門，我就被深深吸引住了，高大的教學(xué)樓，整齊的校園，柔軟的橡膠操場(chǎng)，還有好多和藹美麗的.老師，真是和我想象的一模一樣，想到將來(lái)我就要在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)，我真是說(shuō)不出的高興！
來(lái)到一年級(jí)一班的教室，第一次見(jiàn)到了我的班主任——侯老師，穿一件白色的上衣，梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，大大的眼睛，不但漂亮，而且溫柔可親。侯老師摸著我的頭，問(wèn)我叫什么名字，喜歡新的學(xué)校嗎？我一一作了回答，好喜歡現(xiàn)在的老師啊！
我漸漸地熟悉了這所學(xué)校，并且深深地愛(ài)上了一年級(jí)一班這個(gè)大家庭，侯老師是一位非常盡職的老師，上課也非常精彩，其他老師也一樣，讓我學(xué)到了好多以前從未學(xué)過(guò)的知識(shí)，53個(gè)兄弟姐妹互幫互助，共同進(jìn)步。
我們就像一棵幼苗，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫暖的搖籃中，在老師的呵護(hù)下一定會(huì)成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
我的小學(xué)作文 篇3
Hello，我今年九歲，是一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑的小男孩，但是，我同樣也是個(gè)粗心的小男孩。
有一次，老師教我們寫(xiě)大吃一驚，結(jié)果我卻寫(xiě)成了大吃一“斤”。寫(xiě)完上成語(yǔ)后，我不禁想起了爸爸給我講的`一個(gè)故事：有一天一個(gè)同學(xué)打開(kāi)家門，發(fā)現(xiàn)門口有一堆牛糞，本來(lái)應(yīng)該是大吃一驚，結(jié)果寫(xiě) 成了大吃一“斤”，引得全班同學(xué)哄堂大笑。沒(méi)想到，我也犯了故事里一模一樣的錯(cuò)誤。
還有一次，媽媽去外面買菜，留我一個(gè)人在家里。因?yàn)閶寢寷](méi)帶鑰匙，所以要我下樓給她開(kāi)門，本來(lái)出去的時(shí)候我不應(yīng)該把家里的門關(guān)上，而我偏偏把門“哐”地一聲關(guān)上了，結(jié)果樓下的門開(kāi)了，自己 家的門卻鎖上了。
我以后一定要改掉粗心這個(gè)毛病，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，怎樣，你愿意和我做朋友嗎？
我的小學(xué)作文 篇4
4歲，是該上幼兒園的年齡，對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)幼兒園是個(gè)惡夢(mèng)，畢竟要離開(kāi)父母生活一天，對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)不是一件令人愉快的事。所以，每天早上父母送來(lái)孩子時(shí)總能聽(tīng)到一陣陣“鬼哭狼嚎”。
但不知是我自小獨(dú)立還是真的太無(wú)知，對(duì)于去幼兒園這件事感到十分開(kāi)心，沒(méi)有一絲離開(kāi)父母應(yīng)有的恐懼與悲傷。每天歡歡喜喜看著父母走，歡歡喜喜等著父母來(lái)接。有著這樣一種“不戀家”的心態(tài)，我每天都對(duì)那些哭得昏天黑地的小伙伴而感到疑惑。
不知道是疑惑得久了，把腦子弄傻還是怎么的，在開(kāi)學(xué)將近一個(gè)月的某一天早晨，我竟然看著看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，突然間“哇”的一下大哭起來(lái)。那個(gè)時(shí)候，大多孩子已經(jīng)適應(yīng)了這種生活，父母送孩子來(lái)的時(shí)候不會(huì)再哭泣了，只有幾個(gè)膽小的陪著我一起哭。
媽媽真真是嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)安慰我，誰(shuí)知我越哭越起勁，弄得媽媽上班都遲到了，無(wú)奈下，她只好帶我回了家，一整天都沒(méi)再回幼兒園。
看到這里大家可能會(huì)有疑問(wèn)——我到底為什么要哭？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題，我也不知道，我只記得當(dāng)時(shí)我的想法是別人都哭，我憑什么不哭？那我就哭吧，嗯好——“哇”，于是就哭了。
具體是為什么，我說(shuō)不清楚，當(dāng)時(shí)純粹是為了哭而哭，腦子里也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)悲傷害怕的情緒，對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是場(chǎng)表演，別人都有戲份，那我也得有，這場(chǎng)表演也不必投入什么情感，因?yàn)槲乙膊恢涝撚惺裁辞楦小＞褪沁@樣一種莫名其妙的'心態(tài)，我哭得撕心裂肺，別人越看我我哭得越起勁兒，也分不清是為別人哭還是為哭而哭�？傊砻婵粗薜暮軅�，實(shí)則自我感覺(jué)哭的好痛快，這無(wú)意間著實(shí)將一個(gè)演員哭的角色完美的詮釋了一遍。
當(dāng)然，這場(chǎng)演出的報(bào)酬就是放假一天。
或許真的是太天真無(wú)知了，也不顧及媽媽的難堪與其余家長(zhǎng)驚奇的目光，毫不害怕的“為了最佳女主角獎(jiǎng)”而扯開(kāi)嗓門，貢獻(xiàn)眼淚。
那年，我4歲，回想這件事，雖說(shuō)是引起了不小的亂子，但卻可以當(dāng)做一件兒時(shí)趣事來(lái)在飯后閑談，時(shí)不時(shí)回憶一下，讓那種孩子的率真無(wú)懼重回到心里，畢竟大了，枷鎖多了，誰(shuí)還敢無(wú)所畏懼的在大庭廣眾之下這樣痛快的嚎哭呢？
我的小學(xué)作文 篇5
媽媽,從小到大,你為我付出的心血猶如天上的繁星一樣多.現(xiàn)在,應(yīng)該是我報(bào)答你的時(shí)候了.
從我出生到現(xiàn)在,你總是無(wú)微不至地關(guān)懷著我.每當(dāng)我哇哇大哭時(shí),你都會(huì)揚(yáng)著一張笑臉跑過(guò)來(lái)逗我開(kāi)心；每當(dāng)我餓得面黃肌瘦時(shí),你又會(huì)細(xì)心地哺育著我.除了生活上,你在學(xué)習(xí)上對(duì)我也是十分關(guān)心：遇到不會(huì)做的題目時(shí),你會(huì)耐心講解；拿不定主意時(shí),你又會(huì)通過(guò)查閱資料,幫我找出正確答案；考試沒(méi)考好,你又會(huì)為我分析原因,并鼓勵(lì)著我.
媽媽,漸漸地你的.黑發(fā)被白發(fā)不斷地吞噬著,臉上的皺紋也在逐漸增多.望著你,我眼眶里的晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).因?yàn)槲抑?那是為我過(guò)度操勞而造成的.記得在小時(shí)候,我喜歡在小水洼里踩踏.有一次,光著小腳丫的我,正玩得樂(lè)呵呵,突然覺(jué)得腳底一陣劇痛.抬腳一看,鮮血正拼命地往外流,我嚇得大叫起來(lái).你聽(tīng)見(jiàn)后,背起我三步并作兩步地直往醫(yī)院跑去.可真是天有不測(cè)風(fēng)云,剛一上路,就下起了毛毛細(xì)雨.你第一個(gè)反應(yīng)就是立即把自己身上的外套脫下來(lái)蓋在我身上,怕我受涼.路途的遙遠(yuǎn),加上雨越下越大,你一邊喘著粗氣,一邊在不停地咳嗽……終于到了醫(yī)院,你一刻也沒(méi)來(lái)得及休息,又是掛號(hào)又是交錢又是取藥,忙得不可開(kāi)交……
媽媽,雖然我不能像那些大哥哥大姐姐一樣照顧你,但我一定會(huì)幫你做些力所能及的家務(wù),會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你.媽媽,你一定要相信我呀!
我的小學(xué)作文 篇6
我最喜歡的花是玫瑰花，尤其是紅玫瑰。紅玫瑰深受保加利亞的人民喜愛(ài)，因?yàn)榧t玫瑰是他們的國(guó)花。我還知道玫瑰有許多顏色：紅、黃、藍(lán)、黑、綠等等我知道白玫瑰代表著天真、純潔、尊敬。玫瑰花是溫帶樹(shù)種，一般的玫瑰花都有非常強(qiáng)的生命力這種花耐寒、耐熱。只有一種特殊的藍(lán)玫瑰，他不耐寒也不耐熱，但是用這種花入藥，效果會(huì)十分明顯。
我在遼寧見(jiàn)過(guò)一片玫瑰園，在茂密的綠色的枝葉當(dāng)中，不同顏色的玫瑰花，從這些綠色枝葉脫穎而出，有的才展開(kāi)三四片花瓣；有的全展開(kāi)了可惜的.是看不到里面的花蕊。有的還是花骨朵兒外面有綠色的枝葉包裹著，看不到一絲紅潤(rùn)的花瓣；還有的已經(jīng)凋謝了，從粉紅一直到了深紅最后成了淺紅。結(jié)束了玫瑰的一生，不過(guò)仔細(xì)一看凋零的玫瑰旁邊還有一棵小綠芽，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這支玫瑰的一生還沒(méi)有結(jié)束，它又有了一個(gè)嶄新的一葉。
從遠(yuǎn)處看，不同顏色的玫瑰，猶如凌亂的彩虹，這凌亂的彩虹，給我的又是一個(gè)不同的感覺(jué)：天上的七仙子降臨人間。在近處看，一只只不同顏色的玫瑰，好似一只只可愛(ài)的兔子雕像，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些可愛(ài)的小兔子們，隨風(fēng)舞動(dòng)，他們開(kāi)始了玫瑰舞蹈。
在玫瑰園里我忽然感覺(jué)自己就仿佛是一棵小綠芽，我這可愛(ài)的小綠芽，再?zèng)]這么多美麗的畫(huà)中并不是最漂亮的，突然下起了雨，這么多的玫瑰，為我遮風(fēng)擋雨，讓我十分感動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，真的下起了大雨！我還在陶醉在我的玫瑰夢(mèng)里時(shí)，我已經(jīng)變成了落湯雞。
我的小學(xué)作文 篇7
河流，因?yàn)橛辛舜蠛＃挪粫?huì)干枯。天空，因?yàn)橛辛嗽撇�，才不�?huì)變得無(wú)趣。孩子，因?yàn)橛辛四笎?ài)，生活才變得多姿多彩。
我的母親是個(gè)不善于表達(dá)的人，又是一位默默為別人付出卻從不要求回報(bào)的母親。很多時(shí)候，我都誤會(huì)母親，認(rèn)為她不關(guān)心我，根本不在乎我。可這些都是我錯(cuò)怪她了。
記得有一次，家庭作業(yè)很多。我在老師家寫(xiě)作業(yè)，很晚才寫(xiě)完。當(dāng)時(shí)，天已經(jīng)一片漆黑了。我有些害怕，就急急忙忙地往家跑。在半路上，突然，一個(gè)熟悉的身影隱隱約約的呈現(xiàn)在我眼前。走進(jìn)一看，原來(lái)是媽媽。我當(dāng)時(shí)很驚訝也很感動(dòng)。似乎寒冷的天氣，忽然變得溫暖了起來(lái)。害怕的心，忽然平靜了。媽媽用她那溫暖的手拉著我那冰涼的小手，高興的回到了家里。
五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽的老毛病又犯了，是腰間盤突，幾乎走路都不行。可她還是忍著疼，和我們一起打掃了衛(wèi)生。
六一兒童節(jié)，媽媽的病還沒(méi)好，學(xué)校在六月二日要進(jìn)行文藝演出，老師安排說(shuō)要自己選擇服裝。六月一日那天晚上，媽媽為了幫我買到帥氣的衣服，帶著我，冒著狂風(fēng)暴雨，到街上的一家一家服裝店選衣裝。買的衣服是我的，可濕的衣服是媽媽的。我感到很心酸，那件衣服是我收到的禮物中，最珍貴的。
回想起母親對(duì)我的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴；母親對(duì)我的百般關(guān)心；母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我的心似乎懸掛在半空中，久久不能平靜。
此時(shí)此刻，一首歌忽然在我腦袋里呈現(xiàn)出來(lái)“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草，回到媽媽的懷抱，幸福忘不了”所以，我是幸福的，因?yàn)槲以谀赣H的懷抱里感受到了溫暖和幸福，這，就是母愛(ài)的滋味。
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