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小學(xué)生作文

小學(xué)生童話作文

時(shí)間:2024-02-05 16:45:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生童話作文集錦(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生童話作文集錦(15篇)

小學(xué)生童話作文1

  小陽(yáng)小陽(yáng)睡覺(jué)了,伴隨著媽媽的督促聲,調(diào)皮的小陽(yáng)關(guān)上了房間的燈,蓋好了被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),就這樣不知道過(guò)了幾十分鐘一陣迷迷糊糊的感覺(jué),小陽(yáng)一睜開(kāi)眼來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,正當(dāng)小陽(yáng)發(fā)呆的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)自己的名字,小陽(yáng)左顧右盼沒(méi)看到人,低頭才看見(jiàn)這里的人都這么小,剛剛有自己的手掌大而已,小陽(yáng)問(wèn)這是哪里啊,那些小人就告訴小陽(yáng)這里是小人國(guó),小陽(yáng)恍然大悟,原來(lái)自己來(lái)到了小人國(guó)啊。

  小陽(yáng)跟小人們做了很好的朋友,幫他們種地,幫他們勞動(dòng),于是小人們請(qǐng)小陽(yáng)吃飯,可是小陽(yáng)胃口太大了,小人們的饅頭都沒(méi)有小陽(yáng)的'指甲大,就這樣,陽(yáng)吃了小人們將近一個(gè)月的糧食,小陽(yáng)準(zhǔn)備幫助小人努力耕地,可是在種玉米的時(shí)候一陣叮鈴鈴叮鈴鈴的聲音在呼喚小陽(yáng),小陽(yáng)感覺(jué)一陣頭暈眼花,當(dāng)小陽(yáng)睜開(kāi)眼的是發(fā)現(xiàn)自己在床上,一看時(shí)間都快要上學(xué)吃飯了,小陽(yáng)就這樣急急忙忙的開(kāi)始了第二天的生活。

小學(xué)生童話作文2

  小山雀張開(kāi)翅膀,在樹(shù)林里學(xué)飛。它飛到一棵小樹(shù)下,洋洋得意,對(duì)一只松鼠說(shuō):“我剛才飛得怎樣?”小松鼠伸出大拇指說(shuō):“你飛得太好啦!我要是有你這樣的本領(lǐng),該多幸福呀!”少山雀聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋地飛走了。

  一會(huì)兒,他飛到大江邊,滿不在乎地對(duì)大雁說(shuō):“我要飛到大江那邊,你敢不敢跟我比賽?”大雁笑著說(shuō):“像你這樣的本領(lǐng),飛不到江中就會(huì)掉下水的!毙∩饺嘎(tīng)了很生氣,啄著嘴巴說(shuō):“小松鼠稱贊我本領(lǐng)大,可你卻小看我。有膽量,你就來(lái)和我比一比!”說(shuō)著氣呼呼地扇著翅膀,朝對(duì)岸飛去。大雁怕他淹死,急忙跟在后面。

  小山雀沒(méi)飛到江中,就精疲力盡飛不動(dòng)了,叫著朝江面掉下去。

  大雁趕快飛上前,一下子把它接住了。飛回樹(shù)林后,大雁叮囑他說(shuō):“孩子,沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng),就自以為了不起,是要吃虧的'!毙∩饺嘎(tīng)了,低下了頭。

小學(xué)生童話作文3

  “喂!老板的面怎么還沒(méi)送到家!”每天總會(huì)有一連串的抱怨聲,這家拉面店的老板耳朵都快長(zhǎng)繭了,他張貼出一張海報(bào),希望有人來(lái)應(yīng)征工作。

  這天來(lái)了一位蜻蜓先生來(lái)應(yīng)征工作,他的速度和戰(zhàn)斗機(jī)一樣快,誰(shuí)也比不上它,它獨(dú)一無(wú)二的特性讓老板嘖嘖稱奇。它傲人的履歷表上寫(xiě)的每一項(xiàng),都符合老板的.需求,只有一項(xiàng)讓老板不太滿意,那就是待遇的要求。

  蜻蜓先生竟然一個(gè)月要和老板要十萬(wàn)元,老板雖然心不甘情不愿,但有這么棒的人才不用真的太可惜了,所以只有雇用它了。

  從此森林里再也沒(méi)有抱怨聲,而且拉面店的人氣也增加了不少。

小學(xué)生童話作文4

  自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后,又羞又恨,一心想尋找機(jī)會(huì)報(bào)仇?珊镁靡矝](méi)有想出懲罰狐貍的辦法。

  有一天,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)老獵人在森林里,就跟著老獵人向林中飛去。

  離開(kāi)老獵人后,它來(lái)到離森林不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上,并在一個(gè)垃圾箱里翻出了一只死雞,它銜著死雞來(lái)到了狐貍家門(mén)前的`樹(shù)上,叫了好久,才喊出了狐貍。誰(shuí)知它連繩子也不肯借。

  見(jiàn)狐貍不肯,烏鴉一本正經(jīng)地說(shuō):“今天是我的生日,朋友送給我一只雞,銜著累,想借繩子把雞捆在背上馱回去,既然你沒(méi)有就算了。”

  烏鴉走了,狐貍趕緊追上去,想幫它背,可烏鴉說(shuō)要到自己背不動(dòng)時(shí)再讓它背。為了吃到烏鴉嘴里的雞,狐貍動(dòng)盡了壞腦筋,說(shuō)盡了好話。

  烏鴉吃力地朝前飛,狐貍不停地追。忽然它看見(jiàn)那雞“啪”地落在雜草叢中,狐貍猛地?fù)渖先。誰(shuí)知腳下一軟,狐貍連同雞一起掉人陷阱。

  烏鴉站在白楊樹(shù)上看得清清楚楚,聽(tīng)到狐貍的呼救聲,它放聲大笑。

小學(xué)生童話作文5

  秋天來(lái)了,秋天是位姑娘。她和藹的問(wèn)我:“想變點(diǎn)什么?”

  我想變美麗的菊花,散發(fā)淡淡的清香。我想變淅瀝瀝的雨滴,滋潤(rùn)干燥的農(nóng)田。

  我想變潔白的云,遮擋刺眼的太陽(yáng)。我想變勤勞的蜜蜂,釀出甘甜的.蜂蜜。

  我想變金黃的稻谷,我想變雪白的棉花。

  最后,

  我看見(jiàn)金黃的“地毯”,真想變成金黃的葉子。

  葉子像小朋友躺在金黃的“地毯”,靜靜地在睡覺(jué)。風(fēng)一吹,葉子飄到小朋友的手里,風(fēng)一吹,葉子飄到河里……

小學(xué)生童話作文6

  書(shū)包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。

  文具盒里面住著快樂(lè)的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。

  鉛筆姐姐穿著美麗的'外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫(xiě)字呢!

  橡皮妹妹也很愛(ài)打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!

  每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!

  他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。

小學(xué)生童話作文7

  一天,小紅馬對(duì)它的父母說(shuō):“爸爸媽媽,我要去尋找沙漠!”它的父母聽(tīng)完大吃一驚連忙說(shuō):“孩子,千萬(wàn)不能去啊!這路上有那么多的'危險(xiǎn)和困難!”可是小紅馬的決心已經(jīng)毫不動(dòng)搖了。父母見(jiàn)它那么執(zhí)著,只好說(shuō):“好吧孩子,你路上一定要小心。 毙〖t馬告別父母之后就踏上了尋找沙漠的旅程!

  小紅馬一路上歡聲笑語(yǔ),小鳥(niǎo)向它問(wèn)好;小花向它點(diǎn)頭;太陽(yáng)公公瞇瞇笑......它開(kāi)心極了!這時(shí)有一條小河擋住了它的去路,小紅馬非常著急,突然,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)河上漂來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木樁,小紅馬就趕快把它撈上來(lái),當(dāng)成獨(dú)木橋順利地走了過(guò)去。

  小紅馬繼續(xù)往前走,走了一天一夜,它又困又餓,可是它卻不放棄,因?yàn)樗浅O肴タ纯瓷衬降资裁礃幼!?jīng)過(guò)千山萬(wàn)水,小紅馬終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大沙漠,它望著一望無(wú)際的沙漠,內(nèi)心充滿了自豪感!

  夜幕慢慢降臨,小紅馬沉浸在寧?kù)o和滿足之中!

小學(xué)生童話作文8

  一天,馬兒和小兔來(lái)到山腳下玩耍。馬兒對(duì)小兔說(shuō):“我們進(jìn)行馬拉松比賽好嗎?”小兔說(shuō):“好!瘪R兒對(duì)小兔說(shuō):“我個(gè)子高,腿又長(zhǎng),我讓你先跑10分鐘!毙⊥谜f(shuō):“不用了,雖然我個(gè)子小,腿又短,但我會(huì)盡力的!

  比賽開(kāi)始了。馬兒四腿一蹬,飛快地往奔跑。小兔也用全身的力氣向前跑。由于它們的身體條件太懸殊了,很快馬兒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小兔雖然跑得比馬兒慢,但它并不泄氣,仍然拼命地往前跑。馬兒跑著跑著,它看見(jiàn)前面有一片綠油油的草地,它回頭望去,連小兔子的影子都沒(méi)見(jiàn)到。馬兒想:“我還有一公里就到終點(diǎn)了,小兔是追不上我的`,我還是休息一下吧!庇谑,馬兒就吃起草來(lái)了,吃著吃著,它忘記了馬拉松比賽了,馬兒看到太陽(yáng)下山才想起自己的馬拉松比賽還沒(méi)有完成呢!馬兒急忙向前奔跑,由于它吃草的時(shí)間耽誤太久了,小兔早5分鐘到達(dá)了終點(diǎn),馬兒輸了。

  馬兒輸在驕傲,輸在做事沒(méi)恒心。

小學(xué)生童話作文9

  有一只小狗名叫小白,他家里很窮,但他很懂事?匆(jiàn)媽媽辛苦的工作掙錢,心里很不是滋味,于是,他想找一份工作。

  小白把自己的想法告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)到后很高興,告訴他找工作不是一件容易的事情,但只要對(duì)自己有信心,努力的去找,就一定能找到工作。小白有了媽媽的支持,便高高興興的'去找工作了。

  他翻越崎嶇的山路來(lái)到了集市,走到一家商店門(mén)口,小狗問(wèn)老板:老板,請(qǐng)問(wèn)你需要售貨員嗎?老板回答:對(duì)不起,我們的人手已經(jīng)足夠了。

  小白沒(méi)有灰心繼續(xù)往前走,來(lái)到了一所學(xué)校,并找到了那里的校長(zhǎng),向校長(zhǎng)介紹了自己的情況,說(shuō)了自己的想法。校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō):對(duì)不起,你的知識(shí)不夠多,不適合在我們這兒工作。

  小白繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一只小貓,小貓有許多糧食放在倉(cāng)庫(kù)里,小貓那里忙不過(guò)來(lái),需要人看管。小白意識(shí)到自己的機(jī)會(huì)來(lái)了。高興的問(wèn)小貓:我可以以這兒當(dāng)保安嗎?小貓說(shuō):當(dāng)然可以了。

  小白終于有了一份自己的工作了。

小學(xué)生童話作文10

  星期日的早上,小豬去公園里散步。走著走著,忽然它看見(jiàn)大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子去摘樹(shù)上紅撲撲的蘋(píng)果。小豬心想:要是我有那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,以后摘果子就不用爬到樹(shù)上去摘,那該有多好呀! 小豬靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。于是它連忙跑回家,拿出了一個(gè)管子,一把剪刀,還有一個(gè)毛線球。又急急忙忙地跑回公園。它用剪刀在管子兩邊戳了兩個(gè)洞,然后又用剪刀把毛線團(tuán)剪了一半,后來(lái)綁在鼻子上,在撿了兩片大大的樹(shù)葉,把它貼在耳朵兩邊。它心想:這回我可變成了一只神氣十足的大象了。小豬正開(kāi)心著。這時(shí)來(lái)了兩只小白兔,它們看見(jiàn)小豬這幅模樣,都哈哈大笑起來(lái)。它們說(shuō):“這哪是一只大象呀,連兩只尖牙都沒(méi)有。”小豬聽(tīng)了,紅著臉,低著頭,心里想:我還是當(dāng)自己比較好。

小學(xué)生童話作文11

  我是一只活潑、調(diào)皮的猴子,有一個(gè)愿望,那就是當(dāng)猴群中級(jí)別最高的猴王,統(tǒng)率一個(gè)猴群,在森林中玩耍、覓食,過(guò)快樂(lè)的生活。

  終于我的愿望實(shí)得以實(shí)現(xiàn)了,我是那高高在上的猴王,統(tǒng)領(lǐng)著猴群。我看著自己的屬下,內(nèi)心十分滿足,心想:真好,我也有自己的屬下了,真威風(fēng)。

  有一天,我?guī)е锶簛?lái)到了一片桃林,我開(kāi)心極了,開(kāi)心地大叫:“哇,世外桃園!”我立馬竄出去,掛在那巨大的桃樹(shù)上,一手一個(gè)紅彤彤的桃子,張嘴就咬。忽然,我看見(jiàn)桃林中有一面“鏡子”,火眼晶晶一瞧,才知是一個(gè)湖泊,居然還看到湖邊有一個(gè)碩大的桃子,貪念驟起,就飛奔而去。攀上桃樹(shù),一個(gè)倒掛金鉤,可惜夠不著,于是我立即呼喚我的那批手下,猴們串在一起,輕而易舉的摘得大桃子,,我毫不猶豫的`啃起了大桃子,還命令小猴子們將桃園的桃子都摘了回去,看著漫山遍野的猴影,我深深感到自豪!

  在一陣“呵呵”的笑聲中,我笑醒了,口水還在嘴邊,原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)!

小學(xué)生童話作文12

  放學(xué)了,我一路狂奔到家里,我來(lái)到玩具室里,我說(shuō):“玩具們,我明天要帶一個(gè)玩具到我學(xué)校去”。

  玩具們異口同聲地說(shuō):“帶我去吧”。我看了看,到底帶誰(shuí)去呢,我也犯難了。

  機(jī)器人大哥說(shuō):“小主人,帶我去吧”。我最后終于選好了,我?guī)Я艘粋(gè)我最愛(ài)的拼裝小機(jī)器人。

  我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,好像發(fā)覺(jué)它睡也睡不著呢,在房間里“蹦跳”呢!

  第二天早上,我一去學(xué)校,我拼裝的機(jī)器人就說(shuō):“到了嗎”?我笑著說(shuō):“到了”。然后,機(jī)器人就從我手中蹦了出來(lái)。它找朋友了,下課了,它看見(jiàn)了芭比娃娃在練習(xí)舞蹈,它也跟著跳起來(lái)。上課了,我趕緊把玩具收到毛茸茸的`口袋里。它很聽(tīng)話,但我不聽(tīng)話,老是用手去摸它。我回家問(wèn):“你今天高不高興”?它興奮地說(shuō):“高興”。

小學(xué)生童話作文13

  十年一次的森林音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始啦!調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥(niǎo)、可愛(ài)的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準(zhǔn)備開(kāi)森林音樂(lè)會(huì)呢!

  小猴子是指揮官。它一大清早就起來(lái)練習(xí)指揮,晶瑩的.露珠映照著他歡快的旋律,勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。

  小鳥(niǎo)是合唱團(tuán)成員,每天凌晨五點(diǎn)就起來(lái)練嗓子,大家都把它叫做“準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘”。

  小白兔是舞蹈演員,一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒練習(xí)舞步,腳上都磨出了厚厚的繭子。

  小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。

  森林音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥(niǎo)唱起了歌,那甜甜的歌聲,是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。你瞧,小白兔隨著歡快的樂(lè)曲旋轉(zhuǎn)起來(lái),飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽(tīng),小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。

  不信,你也閉上眼睛聽(tīng)一聽(tīng)……

小學(xué)生童話作文14

  夜深了,屋外黑洞洞的,靜悄悄的,安靜極了。只有幾顆小星星眨著眼睛,小老鼠看見(jiàn)房間里燈火通明,決定進(jìn)去瞧瞧。

  一進(jìn)房間,它便看見(jiàn)桌子上擺放了一個(gè)長(zhǎng)方形黑色的筆記本電腦。小老鼠便迫不及待地爬上桌子,按下鼠標(biāo),電腦屏幕就亮起來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,電腦咔咔咔地啟動(dòng)了?墒瞧聊簧贤蝗慌艹鲆恢粌春莺莸拇蠡ㄘ垼鹤厣钠っ,毛絨絨的,它正張著大嘴巴,露出鋒利的牙齒,大大的眼睛正炯炯有神的盯著小老鼠呢!

  大花貓皺著眉頭,似乎想要一口吃了它。小老鼠看到大花貓,腳一軟,一下子癱倒在桌子上,差點(diǎn)就從桌上掉下去了。幸好小老鼠機(jī)警的'把手往后一撐,才不至于摔下來(lái)。小老鼠眼睛瞪的大大的,眉毛也掛了下來(lái),全身的汗毛都豎了起來(lái),還嚇出了一身的冷汗。

  不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)多識(shí)廣的小老鼠馬上冷靜了下來(lái)。虛驚過(guò)后它就拍著胸脯說(shuō)道:“原來(lái)是只假貓啊,怕它干嘛?”

小學(xué)生童話作文15

  天空烏云密布,不一會(huì)兒,電閃雷鳴,下起雨來(lái),小雨點(diǎn)兒丁丁跳進(jìn)了大海里。

  這時(shí),游過(guò)來(lái)一只龐然大物,丁丁奇怪地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”那龐然大物笑了笑說(shuō):“我是藍(lán)鯨,是世界上最大的`動(dòng)物。我叫奇奇,咱們交個(gè)朋友吧。”于是,然后小雨點(diǎn)兒丁丁在奇奇的背上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛?lái)。奇奇馱著丁丁潛入蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海里,不一會(huì)兒就來(lái)到了海底游樂(lè)場(chǎng)。

  海底游樂(lè)場(chǎng)可真熱鬧!有小魚(yú)、小蝦、小章魚(yú)……丁丁看有這么多的小朋友,也跟他們玩了起來(lái)。丁丁跟小魚(yú)玩跳馬,跟小蝦玩蹦高,跟章魚(yú)玩套環(huán)……他和它們都成了好朋友。他們笑啊,鬧啊,一向玩到他們餓得肚子“咕咕”叫的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)時(shí)光過(guò)得飛快。

  該各自回家了,丁丁依依不舍地和好朋友們告別:“再見(jiàn)了,朋友們。然后下次我們之后玩!”他又跟藍(lán)鯨熱情地?fù)肀В缓缶従彽厣咸炜铡?/p>

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