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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
暑假到了，外面驕陽(yáng)似火，小明一手拿著魚(yú)竿，一手提著魚(yú)簍，到小河邊去釣魚(yú)。
小河邊的柳樹(shù)上有知了在“知了，知了”地叫著，好像在抱怨這天氣呢！
小明來(lái)到河邊，已經(jīng)滿頭大汗了，他看了看清澈見(jiàn)底的'河水，隨便找了個(gè)地方就撒下魚(yú)食，穿好魚(yú)餌，聚精會(huì)神地開(kāi)始釣魚(yú)了。
小明才等了幾分鐘，就有小魚(yú)來(lái)了，不過(guò)，它們好像對(duì)小明的魚(yú)食不感興趣一樣，一直不來(lái)吃。小明想：“這樣可不行，我得換個(gè)位置�！毙∶飨胫阳~(yú)竿往左移了一點(diǎn)。果然，才一會(huì)兒，三五成群的魚(yú)就來(lái)了�？墒�，小明一提魚(yú)線，魚(yú)就跑光了。小明氣壞了，他坐了下來(lái)，紋絲不動(dòng)地等著魚(yú)兒上鉤。一段時(shí)間過(guò)去了，突然，小明感覺(jué)魚(yú)線在往下沉，他快速地往上一拉，釣上了一條小魚(yú)。雖然只是一條小魚(yú)，但是小明已經(jīng)很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚(yú)。
很快，夕陽(yáng)西下，小明滿載而歸。
小學(xué)作文300字 篇2
經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷，我己經(jīng)把小時(shí)候的許多時(shí)間與經(jīng)歷忘卻了，但是唯有一幕，讓我終生都難以忘記。
那還是在我上幼兒園的時(shí)候，我得了古詩(shī)朗誦一等獎(jiǎng)，老師讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我站到了老師的面前，老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我，同學(xué)們都在用羨慕的目光看著我，可能他們都在心里為我鼓掌吧!當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀讓老師拍照片的'時(shí)候，全班的同學(xué)都在為我豎起大姆指。然后，老師讓我說(shuō)一說(shuō)我的獲獎(jiǎng)感言，我卻有點(diǎn)兒“詞窮”了，一句話也說(shuō)不上來(lái)。老師見(jiàn)我這樣，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們給黃馨元同學(xué)一點(diǎn)兒掌聲，鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好嗎?”“啪啪啪”的掌聲在我耳邊響起，我鼓起勇氣，說(shuō)的很棒，老師和同學(xué)都齊聲叫好。我在這響亮的叫好聲和鼓掌聲中下了臺(tái)，回到了自己的位子上，同學(xué)們向我投來(lái)雷鳴般的掌聲的同時(shí)也都飽含笑容地望著我，我也笑了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼4年過(guò)去了，我早己不是當(dāng)初那天真、幼稚的小女孩了，我現(xiàn)己會(huì)背更多古詩(shī)、古詞，但幼時(shí)老師與同學(xué)的鼓勵(lì)卻常常索繞在我心間，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
那難忘的一幕像打印機(jī)一樣，把內(nèi)容深深地訂在我的腦海當(dāng)中，那份情誼，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!那一幕，是我人生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的第一步，讓我永生不忘!
小學(xué)作文300字 篇3
記得四年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)星期三，老師讓我們議論星期五搞什么活動(dòng)。經(jīng)過(guò)投票選定，最后得出的結(jié)論是：包餃子。
星期五到了，我們包了許多姿態(tài)不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上，再放一些肉。如果你想放一些料也可以，可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人，來(lái)年日子更甜美；吃到花生的.人健康長(zhǎng)壽；吃到棗和栗子早生貴子。
聽(tīng)說(shuō)，吃餃子還有來(lái)歷呢！相傳東漢末年，“醫(yī)圣”張仲景曾任長(zhǎng)沙太守，后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天，他看見(jiàn)南洋的百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷，當(dāng)時(shí)傷寒流行，病死的人很多。張仲景總結(jié)了300余年的臨床實(shí)踐，便在當(dāng)?shù)卮盍藗�(gè)醫(yī)棚，支起一面大鍋，煎熬羊肉、辣椒和驅(qū)寒提熱的藥材，用面皮包成耳朵的形狀，煮熟后連湯帶食贈(zèng)送給百姓，百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒，治好了凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作，稱之為“餃耳”“餃子”，也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來(lái)歷。
包餃子真有趣！
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