小學(xué)作文(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文 篇1
我愛杭州西湖。錢塘江洶涌澎湃的浪潮,給我留下了許多白色的夢,但我從沒想到過在杭州也有這夢幻般的奇景。去年,我和爸爸來到杭州旅游,看到了西湖美景——三潭印月。
下午,我和爸爸坐船來到湖中心的小島。坐船時,我望向窗外。天空湛藍(lán)湛藍(lán),一無雜質(zhì),幾朵白云成群結(jié)隊地在天上游走,一朵緊挨著一朵,像一對好朋友,親密無間。湖周圍綠樹成蔭,像是沒用墨線勾勒的國畫,一大片綠色染在那兒,把湖裹了起來,攬入自己的懷抱。
湖面上,波光粼粼,波浪輕撫著波浪,一層疊著一層。綠樹、天空、花草,一齊投入湖的懷抱,倒影在湖面上映照得栩栩如生……收回視線,我不禁感嘆,大自然真是一位偉大的畫家,輕輕一筆,重重一畫,把西湖畫得無與倫比!
到了湖中心,我們腳踏石板路,手拿冰激凌,恰意地在小島上閑逛。漸漸的,夕陽悄悄融入天空。我們停下腳步,仰起頭,只見一抹緋紅蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空,白云也被染成紅色的。近處的森林,遠(yuǎn)處的房屋,已經(jīng)變成黑漆漆的一片。湖面上,一道夕陽在水中飄蕩,真的是:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!边^了一會兒,連那最后一抹緋紅也消逝在天際……
三潭印月即將登場。三潭印月的'主要物體是那三個小石塔。三個小石塔靜靜地屹立在湖面上。旁邊的導(dǎo)游講起了三潭印月的一個傳說……“有一年,能工巧匠的魯班兄妹來到杭州,開了一家店鋪,精挑細(xì)選,選出一百八十個徒弟……黑魚精被罩在石香爐下,悶死了。
石香爐也陷在湖底的爛泥里,只在湖面上露出三只葫蘆形的腳!痹捯魟偮,忽然石塔里面的燭光亮了起來。像漆黑的夜空,燃起了生命之火;又像天幕中出現(xiàn)了幾顆璀璨的星星……人群停下了腳步,一齊看向湖面,那燭光倒映在湖面上像極了月亮,難分真假,皓月當(dāng)空,月光、燈光、湖光交相輝映,月影、塔影、云影相互映襯,畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景,讓人流連忘返。這幾輪明月美得叫人感嘆、陶醉……
我愛杭州西湖,愛它的湖,愛它的夕陽,愛它的傳說,愛它那美得無與倫比的三潭印月……
小學(xué)作文 篇2
只要是認(rèn)識女孩的人,沒有誰會認(rèn)不出她,因為她是活潑“大達(dá)人”,無人不知,無人不曉。
妝扮誤考試
有一天其中模擬英語考試,女孩因為整天顧著衣著打扮,所以整天都沉浸在“穿衣打扮”中。上學(xué)快遲到了,還在慢慢吞吞地穿衣服,結(jié)果遲到了5分鐘。后來怎么樣,大家也能想得到了吧!
上公開課發(fā)言
“上公開課嘍,又到我大顯身手的時候了!迸蛋档靡狻I险n鈴清脆地響了,我們精神地進(jìn)入課堂。有一道題是本課文最難的一道題,一開始女孩東張西望,看沒人舉手,便爽快地舉起手,心想:哈哈。我也不差吧?是我表現(xiàn)自己的好機會啦!用簡潔的'語言回答。讓老師、同學(xué)們刮目相看。她自己也沾沾自喜,但卻沒有表現(xiàn)出來。
同學(xué)好朋友
上體育課時;上音樂課時;上語文課時;上數(shù)學(xué)課時;上美術(shù)課時;上英語課時。女孩永遠(yuǎn)都是班里最受關(guān)注的對象。下課時,放學(xué)時,同學(xué)們會把她當(dāng)作是她們的訴心對象。周末時,同學(xué)們會主動找她玩耍。她就是同學(xué)們的好朋友。
你想知道那個女孩是誰嗎?那個活潑的女孩就是我啦!
小學(xué)作文 篇3
“懶豬起床,懶豬起床……”清脆的鈴聲,在清晨響徹整個房間,“!!啊……這鬧鐘又開始叫了,你天天叫不累嗎?”我心里問著鬧鐘。
好想再睡一會,我的夢還沒有做完,夢中孫悟空藏在哪里呢?我怎么找不見,豬八戒怎么就變瘦了呢?諸葛亮怎么搖著扇子變成了唐僧。好亂好亂!如果繼續(xù)把夢做下去會是什么樣的?是不是劉備也要出來了?起床吧,夢留著晚上接著做,希望能把今早的'夢接上。唉!睜開朦朧的雙眼,伸個大大的懶腰。啊,好冷!我快速地把胳膊縮回被窩。深秋的早晨為什么這么冷啊?我還是更喜歡夏天。不過,這個時候已經(jīng)不允許我再胡思亂想,鬧鐘聲第二次響起來!皠e叫了!”我大聲對鬧鐘說著。我也知道再不起床,上學(xué)真要遲到了。我還記得有一回賴床,我把自己搞得手忙腳亂。
那是三年級國慶后的一個早上,媽媽為了懲罰我的磨嘰和賴床,鬧鈴響了以后,就沒再叫我。我賴在床上不想起來,閉著眼睛,想繼續(xù)把夢做成連續(xù)劇,因為那個夢太精彩了,夢中的我變成了手握鋼槍接受檢閱的一名戰(zhàn)士,正走在天安門的廣場,接受檢閱。帥氣的軍裝,整齊的步伐,不僅走出了中 國 人的氣魄和勇敢,更走出了中 國 的強大?删驮谶@個時候,鬧鈴響起,我是多么不想起來,我閉著眼睛,想繼續(xù)把夢做下去,可就是接不上。我躺了很久很久,終于失望的睜開眼睛。一看鬧鐘,我大叫起來:來不及了!來不及了!我慌亂地穿上衣服襪子,洗了臉就跑,路上還怪媽媽沒喊我。那天早上我卡著時間到了學(xué)校,雖然沒遲到,可我早飯沒吃,牙沒刷,里面的衣服也穿反了,襪子都是兩個顏色,嗨!太丟人!那天晚上回家媽媽跟我聊了很久……
從那以后,雖然有時我還是想賴床,但是也不會躺太久,因為我已經(jīng)知道,清晨的鈴聲,是在提醒我,新的一天開始了,我應(yīng)該好好努力了!夢還是留著晚上做吧!
小學(xué)作文 篇4
雨后的大地很干凈,雨后的植物很有活力,雨后的空氣很清新,雨后的天空特別明凈……我喜歡雨后大自然帶給人的美的享受!我喜歡雨后一個人安安靜靜地漫步在家鄉(xiāng)田野的小路上。一陣陣微風(fēng)吹來,屏住呼吸,空氣里夾雜的泥土的氣息,閉上眼睛,深呼吸,體驗大自然的美好。
睜開眼,映入眼簾的就是一片片綠油油的稻田。他們好似一個個等待檢閱的士兵,排列的整整齊齊,英姿颯爽,胸有成竹,充滿朝氣!向前走就是一塊塊玉米地和花生地了。他們的姿態(tài)仿佛在對我們說今年又是一個豐收年,看我,因為天氣熱而缺水了,喝得飽飽的。這讓我想起了去年大熱天跟媽媽一起在填里掰玉米。
一個個沉甸甸的.玉米棒子把我和媽媽累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可是我們卻滿面笑容,體驗到了豐收的喜悅。我緩緩的抬起頭,貪婪的呼吸雨后清新的空氣,望望天,頓時發(fā)現(xiàn)雨后的云好美!像一個少女披上了一層薄薄的面紗,四處漂泊!我喜歡雨后的感覺,更喜歡雨后的田野!
小學(xué)作文 篇5
畫畫對我有著神奇的吸引力,媽媽說我白天時拿起的第一件東西就是一支畫筆。
小時候的我,幾乎是小姨和姥姥把我?guī)Т蟮。姥姥希望我早點拿筆像文人一樣舞文弄墨,經(jīng)常順手就給我一支筆、一張紙,然后就是我在上面胡亂的畫著各種各樣的曲線,真可謂是千奇百怪、縱橫交錯。姥姥經(jīng)常幽默的`說我畫的是一條條蜿蜒的小路,這條小路是到姥姥家的,那條是到爺爺家的,還有一條是到北京的姑姑家的,媽媽說那是我繪畫之路的萌芽狀態(tài)。
真正的接觸繪畫是從我還在幼兒園時開始的,那時,我大概只有四五歲。由于當(dāng)時我年齡小,所以,我只能從兒童畫開始學(xué)起。老師發(fā)給我們的畫冊,內(nèi)容豐富,色彩鮮艷,很能激發(fā)我們的繪畫欲望。一開始還很順利,但當(dāng)時我的想象力不夠豐富,想不出該畫什么,便自行離開了課堂,那時離開學(xué)習(xí)繪畫才不到兩年……
上了小學(xué)以后,我又走上了那條繪畫之路,我很快掌握了要領(lǐng)。就是用油畫棒畫的,畫出的畫有形、有色、有神、有義。在美術(shù)班,學(xué)習(xí)調(diào)色、上色、描邊、繪畫,還有技巧和態(tài)度,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,在班里成績名列前茅。一步步,我從兒童畫學(xué)到動漫畫,畫畫的技術(shù)越來越純熟。有時,坐下來一畫就是畫一個多小時,媽媽總是心疼地喊我休息休息,但我自己并沒覺得累。
畫畫就如一爐火,煉就了我的耐心、信心與堅持不懈的精神。
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